高考英語閱讀翻譯2019

㈠ 高考英語閱讀翻譯

原文
On a sunny day last August, Tim heard some shouting. Looking out to the sea carefully, he saw a couple of kids in a rowboat were being pulled out to sea.
Two 12-year-old boys, Christian and Jack, rowed out a boat to search for a football. Once they'd rowed beyond the calm waters, a beach umbrella tied to the boat caught the wind and pulled the boat into open water. The pair panicked and tried to row back to shore. But they were no match for it and the boat was out of control.
Tim knew it would soon be swallowed by the waves.
"Everything went quiet in my head," Tim recalls(回憶). "I was trying to figure out how to swim to the boys in a straight line."
Tim took off his clothes and jumped into the water. Every 500 yards or so, he raised his head to judge his progress. "At one point, I considered turning back," he says. "I wondered if I was putting my life at risk." After 30 minutes of struggling, he was close enough to yell to the boys, "Take down the umbrella!"
Christian made much effort to take down the umbrella. Then Tim was able to catch up and climb aboard the boat. He took over rowing, but the waves were almost too strong for him.
"Let's aim for the pier(碼頭)," Jack said. Tim turned the boat toward it. Soon afterward, waves crashed over the boat, and it began to sink. "Can you guys swim" he cried. "A little bit," the boys said.
Once the were in the water, Tim decided it would he safer and faster for him to pull the boys toward the pier. Christian and Jack were wearing life jackets and floated on their backs. Tim swan toward land as water washed over the boys' faces.
「Are we almost there" they asked again and again. "Yes," Tim told them each time.
After 30minutes, they reached the pier.
翻譯
去年8月在一個陽光明媚的一天,蒂姆聽到一些大喊。仔細望向大海,他看見幾個孩子在劃艇都被拉著大海。
兩個12歲的男孩,基督教和傑克,劃了一條船去尋找一個足球。他們已經劃超出了平靜的水面,海灘傘綁在船跟著風拉動著船,把船進入開放水域。兩人驚慌失措,試圖行回到岸邊。但是他們是無法與它和船失去控制。
蒂姆知道它很快就會被海浪掀翻。
「在我的腦海里一切都安靜,」蒂姆回憶。「我試圖找出如何在一條直線距離上游向他們。」
蒂姆脫下衣服,跳入水中。每隔500碼左右,他抬起頭來判斷他的進度。「有一次,我認為該回頭（放棄）了,」他說。「因為我知道我把自己的生命置於危險之中。「30分鍾後的奮斗,他是足夠接近的男孩大喊,「取下保海灘傘!」
基督徒做多少努力合上保護傘。然後蒂姆趕上了,爬到船上。他接手劃船,但海浪相對於他還是強大的。
「我們的目標為碼頭(碼頭),」傑克說。蒂姆把船駛向它。此後不久,海浪撞船內,它開始下沉。「可你們游泳嗎」他喊道。「會一點,」男孩說。
到了在水中,蒂姆決定更安全、更快地把男孩向碼頭。基督教和傑克都穿著救生衣和漂浮在背上。蒂姆游向陸地，而水沖刷著男生的臉。
「我們快到那裡了「他們問一次又一次。「是的,」蒂姆每一次都這樣告訴他們。
30分鍾後,他們到達了碼頭。

在有道翻譯，然後又手動調整了一下邏輯，雖然不夠完美，但大意就這樣了

㈡ 英語翻譯2019北京高考英語閱讀

艾莉絲摩爾是一位青少年創業者，她在2015年5月創辦了自己的公司AilieCandy,。在13歲時她的公司發明了一種可以拯救孩子們的牙齒而不是摧毀它們的超級甜食，因此她的公司價值數百萬美元。
這一切都始於她和父親一起拜訪了一家銀行。在這次郊遊中，有人給了她一塊糖果。然而父親提醒她含糖的食物對她的牙齒有害。但是摩爾厭倦了錯過糖果，她想繞開這個警告，"為什麼我不能做一個健康的糖果它對我的牙齒有好處這樣我的父母就不能拒絕它呢?"有了這個想法摩爾問父親是不是可以開自己的糖果公司父親建議他做些研究與牙醫談談健康的糖果含有什麼。
在父親的許可下她花了兩年的時間在網上進行研究並做實驗來獲得對牙齒友好且美味的糖果配方。她還接觸了牙醫了解更多牙齒清潔的知識。最後她成功地用天然甜味劑製作了一種糖果可以減少口腔細菌。
她用自己的積蓄經營公司，之後她和父親第一次與超市老闆進行了商務會談，後者同意出售摩爾的糖果。
隨著糖果的成功摩爾作為青年企業家的信譽也隨之而來。摩爾熱衷於她創造的糖果她對糖果的未來也很樂觀。她希望每個孩子都有一個干凈的嘴和一個燦爛的微笑。
同時在父母的幫助下摩爾通常能夠過上正常的青少年生活。雖然她很早就創辦了公司但並不是主要靠利潤來驅動的。她想要用她獨特的才能幫助別人找到笑容，她捐贈了公司利潤的10%。憑借她的才能和決心，似乎天空才是摩爾的極限。

㈢ 高考英語閱讀理解帶翻譯的書,不要太難的

平時訓練應該比高考難一點，這樣把握大一些。建議<<英語廣場>>，它還可以免費下載聽力。這是針對中低級學習者的。
我考前用了一年，成績從一百零幾進步到今年六月一百三，推薦給你。

㈣ 高考英語閱讀翻譯`

前兩個很有信心,最後一個翻譯的不太好,不好意思...

7.---村民最近正在為幾天後慶祝一個非常重要的（葡萄）酒節作準備，他們到最近的城鎮借到了一個巨大的桶，把它放在村子裡的廣場上，還決定每個村民必須把他們最好的酒倒一瓶到大桶里，到節日盛宴時可以盡情的喝個夠。
有一個村民認為他很聰明：「如果我把水代替酒倒入大桶里也不會有人發現」他在心裡說。「因為大桶里有那麼多好酒，水倒進去一定很快就消失在酒里了」。
節日的晚上，盛宴開始了，每個人都聚集在廣場上，手裡端著碗或杯子准備盛酒喝。。。大桶上的塞子打開了，但是從裡面出來的卻都是水，看來每個村民想法都是一樣的（用水換酒喝）。。。

8.---托馬斯·阿爾瓦·愛迪生獲得的發明專利，超過了任何一位美國人。當他1931年離世時，美國人簡直不知道究竟怎樣才能最充分地表達對他的敬意。

一項建議是，全國熄燈一兩分鍾，讓家庭、街道及工廠的供電全部中斷。

這項建議也許會使美國人充分認識到愛迪生及其發明的價值。然而，電對於這個國家來說是太重要了，即使是短暫的停電也會導致全面的混亂。熄燈會造成一片黑暗，這樣做不堪設想。

在愛迪生安葬的那一天，許多人默默地扭暗了燈光。他們以這種方式，向這位把巨大電力送到全國同胞的手邊，從而作出了無與倫比的貢獻的人，表示了崇敬之情。

9.在美國的醫療照護的費用非常高。 時間和醫生在他們的醫學教育上花費的或許是一個的理由這一個問題。
到一個醫生的辦公室的一次拜訪從十五到五十元花費。 這是不可能支付他們需要的醫療照護的。 在美國的許多人認為醫生消費過多(也可理解為看病太費錢)。 然而，大多數的醫生不同意。 他們說他們要學習葯有很長的一段時間。 給醫學教育的許多年的講授值許多錢。 醫生說它是必需的大部分來說醫科學生借來自一個銀行的錢支付他們的講授。 因為這錢一定被償還到銀行，年輕的醫生為他們的工作需要許多錢。 因此, 他們向人高的價格索取醫療照護的費用。 因此它是可能的在美國的醫療照護的高費用是不必要的。 因為高級講授是高費用的一因素, 一個方法降低費用會是有是自由的醫學院或者有低級講授。

㈤ 高考英語閱讀理解的全文翻譯

好像沒有這類書。
一般都是講重點，難點，教你一些方法，還是得靠內自己多練，多積累，增加容閱讀量。
高考英語閱讀理解在做時，不用逐句翻譯，只要知道作者講的什麼，再抓細節就行，若逐句翻譯會浪費很多時間，高考做題時不僅要認真，還要有速度。

㈥ 求2019天津高考一卷英語閱讀a篇翻譯

譯文:Passage 3209天津A)
以下機翻
歷史公平競爭
要了解我們自己，了解一個民族和國家的歷史，通曉歷史是至關重要的。通曉歷史不僅僅是研究對象和教育，更重要的是認識今天的我們和將來的我們。托馬斯·米德爾·斯庫爾的競爭使理解歷史變得激動人心、引人入勝、豐富多彩。這個渴望主題所有與會者都必須闡明，通信或交通技術在歷史上如何提高了美國人的生活質量。對許多人來說，技術就是計算機和手持設備，或者是遠距離的通訊工具。
科學知識的陽離子解決了一個問題，感動了生活在伯爵夫人。
個人或團體可進入下列類別之一
佩爾福曼茨
Documentary(紀實作品)
文章智慧
類別的需求
形式:對主題進行不超過10分鍾的戲劇性陳述。如果使用特殊的衣服，它們應該真正代表一個特定的時期，
一種視覺呈現，如影片、旁白等。我的電腦超過10分鍾。台式電腦、屏幕、投影儀和揚聲器都可以使用。學生們必須在3月23日(星期五)之前把他們的報告提供到光碟上
論文代寫一篇學術論文，時間為200秒，字數為50秒。必須包括引用的列表
重要的日子
請向你的歷史老師提交一份主題提案。老師可能會要求一秒，所以它是i - o - uncean
2月提交你的文章的第一draf, peromance腳本(本),或者紀錄片。
利吉
2月19日教師委員會將對教材進行評估並提出意見。學生們有機會改進他們的產品。
3月9日提交論文的最終稿
3月15日演出及紀錄片委員會預演
3月24日上午7點，桑頓中學歷史博覽會早上9點。參與者在gym上簽名
10點-.6.00點。競爭和評判審查
7點 頒獎典禮和野餐