2016年考研英語閱讀超級秘訣
⑴ 考研英語閱讀怎麼提高正確率
1.認真研來讀真題文章
首先建議考生閱自讀的文章,就是歷年真題中的閱讀理解部分,短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來,同時配上譯文和解讀,考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上,達到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面
考研真題的閱讀理解文章都是出自於國外刊物。
3.看選項
題目後面的7個選項,是文章考查的重點。因此,考生在做題之前,可先快速閱讀這7個選項的內容,掌握其中的關鍵詞,大致意思,保證在答題時,做到心中有數。
4.重點讀懂問題前後的句子
一開始就邊閱讀邊分析做題,尤其是問題前後的句子,是閱讀的重點對象。只有明白了問題前後的句子,才能夠根據上下文意思的連貫性和邏輯性,再利用關鍵詞,從選項中選出正確答案。
5.鎖定關鍵詞
要特別注意文中出現的與選項有所相關的同義詞、近義詞、反義詞或者表示同一類事物的詞語等,其次是句子之中的專有名詞、代詞、數詞等。
⑵ 如何吃透考研英語閱讀
考研英語要想輕松過線,閱讀理解至關重要。那麼怎麼備考閱讀呢?不少同學認為只要是把近十年的題目都做了就萬事大吉了,殊不知如同蜻蜓點水般的做題到頭來卻是事倍功半,對大家的閱讀能力提升沒有很大幫助。筆者一直強調研讀考研英語閱讀真題的重要性,就是說在備考期間一定要把文章的每一個句子讀懂,文章的來龍去脈有一個清晰地認知,文章的主旨大意把握准確。只有這樣的閱讀,才是有效的閱讀,才能為我們考場上的實戰打下牢靠的基礎。本文就以2006年第三篇閱讀文章為例,給大家說一下如何從句法語義吃透考研英語閱讀真題。
31. The extinction (滅絕)of large prehistoric animals is noted to suggest that
提及大型史前動物的滅絕是為了說明
[A] large animals were vulnerable(易受影響的,對於選項中出現的陌生詞彙及其常見用法也需要掌握,比如這里vulnerable是一個考研常考詞彙,常常和介詞to搭配,其名詞形式是vulnerability) to the changing environment.
大型動物容易受到環境變化的影響。
[B] small species survived as (as作為連詞,有多種含義,這里表示時間,伴隨,隨著)large animals disappeared.
當大型動物消失的時候小型物種存活了下來。
[C] large sea animals may face the same threat today.
大型海洋動物今天面臨相同的威脅。
[D] slow-growing fish outlive fast-growing ones.
成長緩慢的魚要比成長快速的魚活得長。
原文:
When prehistoric man arrived in new parts of the world, something strange happened to the large animals. They suddenly became extinct(題干中extinction的形容詞形式,所以這句話是題乾的出處). Smaller species survived. The large, slow-growing animals were easy game(獵物,熟詞癖義), and were quickly hunted(捕獵,實施捕獵行為的應該是人類。) to extinction. Now something similar could be happening in the oceans.
這是一道2006年考研英語閱讀真題中的推理題,通過題干關鍵詞「大型史前動物的滅絕」可以定位到第一段。作者提到它們的滅絕是由於人類的捕殺,作者在第一段最後一句提到,「如今類似的事情可能會發生在海洋中」。因此可以得出結論,作者之所以提到大型史前動物的滅絕,就是為了引出文章的主題,即海洋物種同樣面臨著由於人類過度捕撈而滅絕這個話題,故正確答案是[C]。[A]、[B]只是從淺層去分析表象,[D]在文中沒有提到。
這類通過一件事來引出主題或是論證一個觀點的寫作方法在考研英語閱讀中經常出現,在做這類題目時大家一定要透過表象看本質,這樣才能夠正確解題。
⑶ 如何提升考研英語的閱讀能力
所 有人都 知道 閱 讀理解 在 考 研英 語中所 占 的 比 例 乃 重中 之重
⑷ 如何提高考研英語閱讀題的正確率
在用精英特速讀記憶軟體的時候,軟體記憶部分的奇象記憶法對於單詞記憶很有效,它不同於傳統的記憶方法,主要依靠荒誕的聯想、這個方法比一般的方法要有趣。但遺憾的就是精英特軟體我學習的時候還只能在電腦上使用,如果能有手機版,我想肯定會方便很多吧。
⑸ 考研英語閱讀有那些小技巧
完全照抄原文的選項往往不是答案;和原文作關鍵詞同義替換的選項往往是答案
在設計題目時,為了迷惑考生,命題者一般都會將原文中的內容換個說法作為正確答案的選項,而將某些與題干問題不符的原文原話生拉硬扯過來作為干擾項,或將原文中的某些句子做了細微的改變引誘考生上當,考生一定得注意!有時只是把單數變成復數!!!
語氣委婉不絕對的選項往往是答案
選項中的might,may等詞語可以表達某種委婉、中庸、不肯定的語氣,為表達的觀點留有餘地,而含義肯定的詞語則使得句意有些絕對、沒有餘地。凡事都不能太絕對,考研閱讀中含義不肯定的標志有:can,could,probably,may,might,be likely to,most,more or less,relatively,assumably,ordinarily,presumedly,about,approximately,almost,nearly,perhaps等。含有這些詞的備選項是答案的可能性很大。
⑹ 求考研英語閱讀的好方法,每次做都全軍覆沒
閱讀是在詞彙量的基礎上利用一定技巧拿分的
詞彙量不說了 一般六級詞彙量勉強夠用 但是為了高分 最好還是背背考研高頻詞彙 詞彙量有利於吃透句子的含義
技巧方面 其實就兩個 帶著問題看閱讀和鎖定關鍵詞
帶問題是為了高效閱讀 碰到與問題相關的句子直接標注出來 以便吃不準答案時精讀 關鍵詞是為了快速定位 節約時間
祝好運
⑺ 怎麼提高考研英語閱讀正確率
正確率不高原因可能有這幾個方面,第一就是你詞彙量不夠。這樣就導致你看不懂文章大專意,正確率不高。第屬二就是長句看不懂,雖然你認識單詞,但是你分析不了長句的結構,理解不了長句的意思,這樣也是正確率不搞得原因。第三就是正單詞知道意思,長句也能看懂,但是你沒理解文章大意,沒搞清楚出題人要問的意思,考慮問題的出發點不對。我覺得閱讀做不好就是以上這三點的問題。前面兩點都可以說是基礎不好,後面一點可以說是解題技巧沒有掌握。所以你還是要從這兩點出發,基礎是關鍵,在打好基礎的前提下再去研究解題技巧,這樣閱讀會有很大提高的。
⑻ 考研英語閱讀怎麼練最有效
將英語文來章進行分類閱讀自,比如某段時間專門閱讀科技類文章,其它時間專門閱讀人文類。此外,閱讀過程中要注意閱讀方法的運用,每次練習之後一定注意整理錯題,將每個做錯的問題進行分類整理,經過一段時間的強度訓練後,相信你的閱讀水平一定會有所提高。
⑼ 考研英語閱讀怎樣做快
英語課作為一門非常重要的基礎課,從著手開始准備考研到正式考前一個半月的這段准備時間里,應重點復習,投入的時間要佔平時復習時間的三分之一。英語的提高是個日積月累,厚積薄發的過程,也是逆水行舟、不進則退的過程。你可以花一個月時間突擊政治。但絕不敢自恃英語基礎不錯,放鬆英語的學習。提高英語成績的捷徑,我認為是多做閱讀題:一是閱讀理解的分值太高了,決定著考研的成敗、考生的命運,無法不重視。二是閱讀理解在鞏固詞彙,培養語感,提高英語水平方面有不可替代作用。那麼究竟如何提高呢?建議如下:
一、資料的選擇
首先,歷年考試真題是必備的資料,真題是一個標准,做真題可以把握試題難度,出題角度,了解命題重點。其次,考研閱讀輔導書,這種資料貴精不在多。另外,比較權威的考研機構有配合授課的課後練習,模擬沖刺,這種書也是不錯的。
資料的選擇上要把握難易程度。如果太難,文章中有很多單詞不認識、有很多句子不理解、問題又偏又怪、做下來錯的一塌糊塗,只會打擊你的信心,浪費你的時間,也不會有很大收效。比英語真題簡單也行不通,所以我建議大家選擇比真題難度稍高的資料。研究生的閱讀試題題材廣泛,涉及到包括政治、經濟、文化、科技、軍事、科普,教育等在內的方方面面;所選體裁多樣,包括記敘文、議論文、說明文、新聞文體等;文章內容時新,具有可讀性,一般很少有考生讀過的文章出現,所以選擇的輔導書覆蓋面要廣,內容要跟得上時代變化。在你選擇時,要考慮書籍的作者、出版社、書的質量,難易程度及參考他人對該書的評價。買書前,不妨借同學的書看一下或到書店詳細閱讀該書的介紹,做一兩篇閱讀把握難易程度,選項設置等。有些出版商只為牟利不負責任出書,書的內容東拼西湊,答案分析牽強附會或者乾脆沒有,甚至連答案都是錯誤的,這種書百害而無一利。
二、閱讀能力的提高
閱讀能力的測試包括閱讀速度,理解程度以及記憶能力等。要想獲得滿意的考研英語成績,最根本的方法就是提高詞彙量,加強閱讀訓練,同時熟悉一些閱讀技巧和做題方法也是至關重要的。每個人都有自己習慣的做題方法,不能說哪種方法更高明,要大家紛紛仿效。我比較贊同的一種方法是先快速瀏覽問題,然後帶著問題通讀全文,了解文章的大概內容,這一遍要快,不理解的地方跳過,然後做題。這時我們心中已大概知道答案的分布,跳過無關部分,快速找到答案所在處,仔細閱讀,反復推敲,直到選出正確答案。可以用直接法和排除法相結合選擇答案,排除法是四個選項都看,逐一排除選項,選出正確答案。這種方法可提高正確率,但花費的時間較長。
做閱讀題,要避免以下幾點:
第一,不忠於原文,主觀選擇答案。尤其對比較熟悉的題材或有個人習慣看法的問題往往容易以自己的主觀看法代替作者的觀點。閱讀理解的各選項間干擾性很大,許多答案都有其合理的一面,但不是作者在文中要表達的觀點,不是最確切的答案。所以我們必須仔細推敲,將原文的真正含義理解透徹,用原文要表達的意思對照四個選項,選出最切合原文句意的答案。如果對原文中心思想把握的不到位,跟著感覺走,想當然的選擇答案,就會被錯誤選項蒙蔽。對某一題材的熟悉有助於理解文章的內容,但也會出現誤導答案的選擇。
第二,問題簡單化,粗心以及一些不良的閱讀習慣。研究生的閱讀題比六級要難一些,一般情況下文章的中心思想比較隱含,不會放在每段的第一句,答案不會在文章中直接給出。所以我們通過閱讀,除了理解文章的字面意思外,更要對一些沒有被文字表達出來的信息,通過作者的觀點,自己已有的經驗,知識做出合乎邏輯的推斷。做題時要注意文章中的一些關鍵詞,這些關鍵詞在理解作者的態度和選擇答案方面有非常重要的作用。這些關鍵詞包括一些重要信息的轉折詞,如but,yet,although,however等,這可以讓我們了解到作者要轉換話題或否定已述內容。表示舉例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。另一些詞如as a result,finally,in conclusion則表示作者對自己所述的事情要做一概括並准備結束所談及的問題。一些同學做題注意力不集中,做題速度慢,還有做閱讀題讀出聲,一字一字讀,碰到不懂的單詞查詞典的習慣,這是很不好的。考研時間是非常緊的,要在有限時間內做完所有題就需要平時多鍛煉。平時做題在保證正確率的前提下要注意提高閱讀速度。閱讀時碰到不認識的單詞可以通過構詞法,根據上下文意思或該詞的同位語推測,不要經常查詞典,做閱讀題是培養語感,鞏固詞彙的過程,不是積累詞彙的過程。做題查詞典一是浪費時間,不利提高閱讀能力,二這也不是背單詞的好辦法。由於閱讀題材廣泛,體裁多樣,所以在平時的訓練中要廣泛閱讀,盡可能地接觸各種文章,不要受自己興趣愛好影響,對那些自己平時不感興趣或覺得較難的文章更應該多訓練,為考試做准備。考研有很多句子偏長,修飾語多,分隔現象嚴重,詞義隱晦令人費解。分隔現象增多破壞句子連貫性,修飾成分多則造成理解困難,降低閱讀速度。這種長句平時也要多多鍛煉的。可以先弄清句子的基本成分,再弄清句子中的各修飾成分在句中作用以及各成分間的相互關系,然後根據上下文理解句子意思。考試時是沒有時間這樣一二三去分析的,平時這樣鍛煉可培養習慣思維,考試時速度自然而然就快了
第三,做完題缺少檢查。對感覺把握不大或較難的試題,尤其是概括歸納題,作者意圖題等在做完後要根據全文和問題的答案,看是否有矛盾,是否符合邏輯。一些細節題,推測題,判斷題要在文章相關段落中找到根據,以做到確保無誤。在平時的訓練中,要總結適合自己的方法,發現缺點及時糾正並在下次做題中避免發生類似錯誤。
足夠數量的詞彙和嫻熟的語法知識是提高閱讀理解能力和增強閱讀速度的基礎,閱讀理解的技巧和方法有助於提高答案正確率及答題速度。這段時間要合理安排時間,掌握大量詞彙,熟悉一些語法知識,培養語感。