提高考研英語閱讀的實用方法

① 考研英語閱讀如何提高有好用的資料嗎

英語閱讀備考經驗分享

1.英語真題我從2004年開始做的，一直做到了2012年，6月前完成了，主要就是做閱讀。每篇都弄明白，看著文章就會翻譯，然後積累好詞好句，記到背單詞的英語本上（從背面開始記得，正面記單詞），每周看一看，讀一讀。寫作時候有大用啊！推薦考研英語黃皮書吧

2.暑假時候就開始跟著天道考研的視頻學習的，因為我自己學效率高，還可以回放，。。。適合的才是最好的，天道的課里還有閱讀、完型、翻譯、作文等，得閱讀者得天下，閱讀做得好，其他的問題就不大，看完視頻然後又做真題。6月—9月，我把04—12年真題又做了一遍，這次是模擬，除了作文2個小時之內全都寫了，然後第二天再訂正。感覺收獲很大很大

3,進一步提高
後來方法熟練了，開始看一些課外英文讀物，積累詞彙，增加面對生題能力。還是老方法，文章通順，全部弄懂。大概就是用了一個多月時間吧，9月開始看的，看了有20來篇吧。12月的時候，感覺完成的差不多了，我又看了看這些文章，考研時有一篇吧，文體，道理類似，還是有幫助的。

4沖刺
10月的時候開始做13——17年真題了，感覺能力提升了不少，准確率也高了，一套一套地做，培養做題的感覺。不寫作文的話還是2小時之內完成，後來最後16,17那兩套我是把作文寫了。
天道考研網校課程不錯，推薦去聽聽看，全程班咨詢紅俠老師報名才幾百塊錢。

② 如何提高考研英語閱讀速度

第一，單純機械閱讀，阻礙閱讀速度。
單純機械閱讀是指考生常常習慣使用手內指容、鉛筆或尺子等指著一個個單詞進行閱讀。這樣機械閱讀不僅減慢了閱讀速度，而且常常誤導考生在閱讀當中的理解注意力。一個高效的閱讀者不會過分在意單詞所處的位置，也不會在某個單詞身上花費太多的時間，好的閱讀是要把注意力集中在作者所要闡述的思想內容上，而這也是考研試題當中最易考查的方面。機械閱讀的習慣妨礙了考生眼睛運動並限制了大腦的快速活動能力。因此，考生要想在閱讀上面取得高分，就必須克服這種不良的閱讀習慣，逐漸養成全文反饋信息的能力。
第二，避免心裡默讀，強調理解。
心裡默讀是很多考生都有的習慣。在看到一篇文章時，很多考生第一反應就是用心默讀。考生在內心裡始終自言自語，甚至有時在腦海中都充斥著每個單詞的讀音。這個習慣很大程度上阻礙了考生在閱讀文章時的速度和效率，並且矯正起來也很困難。考生可根據強制瀏覽文章大致內容，並加強閱讀速度，逐漸克服心裡逐字逐句的默讀習慣。

③ 考研英語一閱讀怎麼提高

"會單詞也讀不懂很正常，長難句啥的本來就不好讀，推薦你一本《考研真相》很適合基礎不好的考生是閱讀里每一個句子都有解析，還有圖解句子結構，不會有看不懂的句子，適合用來精解補基礎。
"

④ 做考研英語一的閱讀錯太多，如何提高考研英語的閱讀能力有什麼方法

多學習，閱讀，交流，記憶
多和周圍的同學老師交流學習方法，心得，經驗，實踐
制定學習計劃，修正計劃，執行計劃

請專業老師輔導

⑤ 考研中英語閱讀理解有什麼方法提高正確率

一、通讀全文，注重理解。

閱讀理解其實主要考的是"閱讀"之後的"理解"。任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要兩個條件：認識單詞和看明白句子。考研詞彙大約為5500個，這不是一個小數字，也並非三兩天時間可以記住的，所以，考生必須先買一本考研英語詞彙書進行系統、長期的學習和記憶。除單詞外，有時句子太長也會對閱讀造成致命的傷害。這就要求同學們在日常學習英語的過程中，注意長難句的分析，記住一些固定的搭配，熟悉掌握句子結構。
二、了解題型。閱讀理解的問題基本分為五大類：
1. 主旨大意題。這類題實質考察考生對中心思想的理解，難度不高，具體應對技巧如下：
A.關注各段落首句，尤其是第一段首句，這與西方人思維相關，他們習慣開門見山表達出自己的觀點，然後廣泛引用材料去論述。因此，一般而言首段的首句構成文章的中心句，而各段的首句構成各段的中心。
B.關注首段末句。有些作者習慣先列出一些傳統的觀點或先對一些具體現象進行說明，然後提出與之不同的觀點或在結尾對現象進行總結，在接下來的段落中繼續論述。對於這類文章，如果作者沒有提出不同的觀點，則最後總結性語句為文章中心，一旦提出不同或完全對立的觀點，又在後文中加以論述，則作者提出的新觀點為文章中心;如果新老觀點均是對同一個結果的論述，那麼該論述的結論為文章中心。
C.當不能直接找出主題句時，通常文章中作者給予敘述較多或強調較多的某一事物或某一觀點即文章的中心。在題目作答時，可採用中心詞定位法，排除不含中心詞的選項，對比有中心詞的選項，選擇最接近中心的選項。
D.如果對選項仍有異議，可把有異議的選項逐個帶入文章中，看哪個能更好的囊括文章中心。這是一個檢驗的過程。
2. 事實細節題。此類題占閱讀總分40分中的50%左右，因此十分重要。注意，這類問題與推理性問題截然相反，都可以從原文中找到答案，只不過為了迷惑考生，常常將原文進行改寫，換一種說法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而與原文意思相同的，才是正確的。其基本應對技巧如下：
A.基本原則是以中心為導向，忠實原文為基礎，千萬不可主觀臆斷，最好的方法是回到原文的出題點進行揣摩。
B.必須看清題目，尤其是當題目就某一個具體細節並且脫離文章中心的提問。一般來說，細節問題絕大部分是圍繞文章中心進行出題，但不排除文中就一些具體的，因果互動現象的內容提問。
3. 詞彙短語題。其分值不高，考察范圍可分為兩類。第一，綱內詞彙詞義的引申。考察考生對所熟悉的詞彙在特定語境下正確含義的理解。一般來說，該詞的本意不是解，但是其引申義上仍可以找到本意的影子。第二，綱外詞彙詞義的推斷。
4. 推斷性問題。此類題大概佔20%左右的分值，總體難度不大，是考生的必得分點。中心導向依然是解題的宏觀主線，其關鍵是忠實原文的推斷。其應對策略和事實細節題類似，考生在該題型上的主要失誤在於脫離文章主觀臆斷造成的。
5. 語氣態度題。對作者態度的判斷是構成閱讀理解的兩條宏觀主線之一。因此，正確辨明作者對所敘述事物的態度，不僅關繫到本類題型的解答，也潛在影響到其他問題的正確解答。這類題目主要從作者文中描述事物所用到的形容詞，副詞，動詞等表達感情色彩的詞彙入手。當選項不能確定時，再回到原文中找關鍵詞。對這類題型，分清褒貶一般不難，是考生的必得分點。
三、提高閱讀速度。
大家都知道，僅僅把題選對是不夠的，因為考試還有時間的限制。(你就算選對，每篇文章花一個小時那能行嗎?!)記住，考試總共180分鍾，四篇閱讀最多佔70～80分鍾(即17～20分鍾一篇)，其餘時間還要寫作文、做翻譯、英語知識運用等。
1. 跳躍式閱讀。跳讀所要跳過的內容自然是和文章中心沒有太多聯系的內容。如對某一專家身份頭銜的說明，這類文字內容與文章中心雖不相關，但經常在文中出現，這些內容事實上會增加信息的復雜程度，干擾考生思路，而題目中不會考察。
2. 掃描式閱讀。掃描閱讀與跳讀的內容相比，與文章聯系更緊密，但一般不是考試重點，我們只需有大致的印象。這類內容一般由用來說明中心的論據構成。當段落中心已經明確時，我們可以對說明中心的具體論據實行快速掃描。

⑥ 如何提高考研英語閱讀做題速度

最後不到2個月，要實現考研英語的突破，應該如何制定沖刺計劃，一起來看看2018考研英語：閱讀做題「三不要」!
1.不要「回讀」
回讀是指讀完一個句子或段落後回過頭去重復閱讀。閱讀能力差的朋友往往自覺或不自覺地過分依賴於重復閱讀，這種不良的閱讀習慣會大大影響閱讀速度。改變這種不良閱讀習慣的辦法就是為自己選擇難度適宜的閱讀材料，這樣遇到的生詞或長難句就會有所減少，進而不會下意識地再回過頭進行重復閱讀。除此之外，還可以用專業的訓練軟體，在強制的無回讀環境(即閱讀過的內容便被及時消除)中改掉自己回讀的習慣。
2.不要「指讀」
指讀是指用手指、鉛筆或尺子等指示物指著一個一個英語單詞進行閱讀的習慣。這種單純機械的不良閱讀習慣不僅會減慢閱讀速度，還會把我們的思維及注意力囿於當前的某一單詞或句子。高效率的閱讀者不僅要有縱觀整篇文章的全局意識，也要兼具透過文章表面文字，挖掘文章字里行間的能力，把注意力集中在作者要闡明的思想內容上，抓取文章關鍵信息。指讀的習慣實際上妨礙了眼睛運動並限制了大腦的快速活動能力。因此，必須克服這種不良的考研英語閱讀習慣。考生可通過專業的快速閱讀訓練軟體——每秒閃現一定長度的欄位，要求考生在瞬間看清並理解記憶，這樣可以有效地改正指讀習慣。
3.不要「音讀」
音讀是指在閱讀的過程中，通過發聲才能進行閱讀的習慣。這種不良的考研英語閱讀習慣會使閱讀速度和效率受說話速度的限制，因為正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。有效率的讀者能夠從印刷符號中直接獲取信息，而無需經過發聲階段。要克服這種不良的閱讀習慣，就要訓練自己養成通過視覺器官直接感知文字元號的視讀能力。訓練時常用的方法為背景音樂干擾改善法，播放背景音樂或用有規律的噠噠聲來干擾習慣性地發音。
另外，「注意力不集中」、「過分糾結細節」等不良閱讀習慣，也會影響考研英語閱讀理解的閱讀速度。考生可對症下葯，克服這些不良習慣，以贏得寶貴時間。當然，提升自身英語水平，鞏固英語基礎，是提高考研英語閱讀速度的根本。對於英語基礎薄弱者而言，更是如此。

⑦ 怎麼提高考研英語閱讀理解正確率

語課作為一門非常重要的基礎課，從著手開始准備考研到正式考前一個半月的這段准備時間里，應重點復習，投入的時間要佔平時復習時間的三分之一。英語的提高是個日積月累，厚積薄發的過程，也是逆水行舟、不進則退的過程。你可以花一個月時間突擊政治。但絕不敢自恃英語基礎不錯，放鬆英語的學習。提高英語成績的捷徑，我認為是多做閱讀題：一是閱讀理解的分值太高了，決定著考研的成敗、考生的命運，無法不重視。二是閱讀理解在鞏固詞彙，培養語感，提高英語水平方面有不可替代作用。那麼究竟如何提高呢？建議如下：

一、資料的選擇

首先，歷年考試真題是必備的資料，真題是一個標准，做真題可以把握試題難度，出題角度，了解命題重點。其次，考研閱讀輔導書，這種資料貴精不在多。另外，比較權威的考研機構有配合授課的課後練習，模擬沖刺，這種書也是不錯的。

資料的選擇上要把握難易程度。如果太難，文章中有很多單詞不認識、有很多句子不理解、問題又偏又怪、做下來錯的一塌糊塗，只會打擊你的信心，浪費你的時間，也不會有很大收效。比英語真題簡單也行不通，所以我建議大家選擇比真題難度稍高的資料。研究生的閱讀試題題材廣泛，涉及到包括政治、經濟、文化、科技、軍事、科普，教育等在內的方方面面；所選體裁多樣，包括記敘文、議論文、說明文、新聞文體等；文章內容時新，具有可讀性，一般很少有考生讀過的文章出現，所以選擇的輔導書覆蓋面要廣，內容要跟得上時代變化。在你選擇時，要考慮書籍的作者、出版社、書的質量，難易程度及參考他人對該書的評價。買書前，不妨借同學的書看一下或到書店詳細閱讀該書的介紹，做一兩篇閱讀把握難易程度，選項設置等。有些出版商只為牟利不負責任出書，書的內容東拼西湊，答案分析牽強附會或者乾脆沒有，甚至連答案都是錯誤的，這種書百害而無一利。

二、閱讀能力的提高

閱讀能力的測試包括閱讀速度，理解程度以及記憶能力等。要想獲得滿意的考研英語成績，最根本的方法就是提高詞彙量，加強閱讀訓練，同時熟悉一些閱讀技巧和做題方法也是至關重要的。每個人都有自己習慣的做題方法，不能說哪種方法更高明，要大家紛紛仿效。我比較贊同的一種方法是先快速瀏覽問題，然後帶著問題通讀全文，了解文章的大概內容，這一遍要快，不理解的地方跳過，然後做題。這時我們心中已大概知道答案的分布，跳過無關部分，快速找到答案所在處，仔細閱讀，反復推敲，直到選出正確答案。可以用直接法和排除法相結合選擇答案，排除法是四個選項都看，逐一排除選項，選出正確答案。這種方法可提高正確率，但花費的時間較長。

做閱讀題，要避免以下幾點：

第一，不忠於原文，主觀選擇答案。尤其對比較熟悉的題材或有個人習慣看法的問題往往容易以自己的主觀看法代替作者的觀點。閱讀理解的各選項間干擾性很大，許多答案都有其合理的一面，但不是作者在文中要表達的觀點，不是最確切的答案。所以我們必須仔細推敲，將原文的真正含義理解透徹，用原文要表達的意思對照四個選項，選出最切合原文句意的答案。如果對原文中心思想把握的不到位，跟著感覺走，想當然的選擇答案，就會被錯誤選項蒙蔽。對某一題材的熟悉有助於理解文章的內容，但也會出現誤導答案的選擇。

第二，問題簡單化，粗心以及一些不良的閱讀習慣。研究生的閱讀題比六級要難一些，一般情況下文章的中心思想比較隱含，不會放在每段的第一句，答案不會在文章中直接給出。所以我們通過閱讀，除了理解文章的字面意思外，更要對一些沒有被文字表達出來的信息，通過作者的觀點，自己已有的經驗，知識做出合乎邏輯的推斷。做題時要注意文章中的一些關鍵詞，這些關鍵詞在理解作者的態度和選擇答案方面有非常重要的作用。這些關鍵詞包括一些重要信息的轉折詞，如but,yet,although,however等，這可以讓我們了解到作者要轉換話題或否定已述內容。表示舉例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。另一些詞如as a result,finally,in conclusion則表示作者對自己所述的事情要做一概括並准備結束所談及的問題。一些同學做題注意力不集中，做題速度慢，還有做閱讀題讀出聲，一字一字讀，碰到不懂的單詞查詞典的習慣，這是很不好的。考研時間是非常緊的，要在有限時間內做完所有題就需要平時多鍛煉。平時做題在保證正確率的前提下要注意提高閱讀速度。閱讀時碰到不認識的單詞可以通過構詞法，根據上下文意思或該詞的同位語推測，不要經常查詞典，做閱讀題是培養語感，鞏固詞彙的過程，不是積累詞彙的過程。做題查詞典一是浪費時間，不利提高閱讀能力，二這也不是背單詞的好辦法。由於閱讀題材廣泛，體裁多樣，所以在平時的訓練中要廣泛閱讀，盡可能地接觸各種文章，不要受自己興趣愛好影響，對那些自己平時不感興趣或覺得較難的文章更應該多訓練，為考試做准備。考研有很多句子偏長，修飾語多，分隔現象嚴重，詞義隱晦令人費解。分隔現象增多破壞句子連貫性，修飾成分多則造成理解困難，降低閱讀速度。這種長句平時也要多多鍛煉的。可以先弄清句子的基本成分，再弄清句子中的各修飾成分在句中作用以及各成分間的相互關系，然後根據上下文理解句子意思。考試時是沒有時間這樣一二三去分析的，平時這樣鍛煉可培養習慣思維，考試時速度自然而然就快了

第三，做完題缺少檢查。對感覺把握不大或較難的試題，尤其是概括歸納題，作者意圖題等在做完後要根據全文和問題的答案，看是否有矛盾，是否符合邏輯。一些細節題，推測題，判斷題要在文章相關段落中找到根據，以做到確保無誤。在平時的訓練中，要總結適合自己的方法，發現缺點及時糾正並在下次做題中避免發生類似錯誤。

足夠數量的詞彙和嫻熟的語法知識是提高閱讀理解能力和增強閱讀速度的基礎，閱讀理解的技巧和方法有助於提高答案正確率及答題速度。這段時間要合理安排時間，掌握大量詞彙，熟悉一些語法知識，培養語感。

⑧ 考研英語閱讀能不能快速提高

快速提高考研英語閱讀理解的方法：考研英語閱讀文章整體量比較大，完全精度下來是不可能的，沒時間去斟字酌句，這就需要大家有方法有技巧的去閱讀，定位答案，一般我們採用的方法有三個詳讀、略讀加跳讀，有效結合起來才能省時高效，下面我們談談這3個方法。一、詳讀重點重點：就原文而言，就是文章的基本結構、內容和態度;就答題而言，就是問題所對應的原文的出題句。以這個標准來衡量，需要重點閱讀的原文詞句就不會很多，因為文章後面只有五道題，它們對應的原文在五句左右，為了回答文章後面的問題，需要重點閱讀原文的下列內容： 1.宏觀方面--①文章結構;②文章主題句;③各段首末句;④作者態度。 2.微觀方面--①有轉折處;②重要標點;③句子主幹。二、略讀細節相對於論點而言，論據是細節性的，如果明白論點，論據可以讀得較快;相對於段落主題而言，解釋段落主題的支持句是細節性的。可以略讀的細節包括例子和解釋。三、跳讀修飾細節性的修飾，只對論點起次要的補充說明作用，第一遍閱讀時可以跳過。此外，這些細節性的東西通常也不出題，即使涉及問題，到時候看也來得及。可以跳讀的細節包括： 1.兩個逗號之間的問題。 2.兩個破折號之間的問題。 3.人物的頭銜。 4.並列敘述。