英語閱讀讀懂可是做不對

❶ 英語閱讀完型，讀懂大意，但是做不對題，該怎麼辦

我有個同學在讀高四，曾經也是跟你一樣的問題，現在好了。。原因很簡單看懂了那是看小說，會做還是得'讀課文',你把題目先看，帶到文章中，這樣有目的性，這個方法要多練才有效果。完型先看一下原文大意，猜猜用什麼詞，然後再下筆，不然沒有全局觀很難把握大意。。再次，祝你成功，我剛高考完，剛大一，希望再接再厲哦！！！！！考得好大學!!!!

❷ 做英語閱讀題的時候，總是讀懂了，題做不對，而且時間也不夠用，什麼原因。

看做什麼英語題了，小學初中大學還是。。
有一些幾個主要原因吧
1）詞彙量不夠版
2）做題方法不對，權應該先看題目帶還是看文章
3）當然就是不熟練，練得不夠了
多看點英文小說報紙就好了，培養閱讀感覺最重要，因為有時候你感覺自己看懂了，並不是外國人自己想的，就是你自己的思路反而是更不對了。。
速度什麼的多做、記時就會慢慢好的，祝好加油啦

❸ 做英語閱讀理解文章我能讀懂，但做題目做不對怎麼辦

在題目中用橫線劃出答案，標上題目序號，好檢查錯在哪裡，如果做錯了，就去問一問同學和老師，或是自己想一想，仔細琢磨，在好好消化吸收

❹ 高考英語閱讀理解能看懂 但目做不對

我的經驗：
1.做閱讀理解題，先看題目再看文章，了解文章大概講的是什專么。有時候後面題中屬的表述有可能是前面題中某一選項的答案。
2.如果是句子推斷，找到與推斷題中內容相關的句子，再找到這個句子的前一句和後一句，三句聯系起來讀，可以找到答案。
3.如果是文章整體推斷，則將每段的第一句話聯系起來讀，判斷作者的整體基調，贊成還是反對，猜測還是肯定，這些都是出題中會涉及到的。
4.一般一個問題對應文中的一個段落。
5.實在沒有十足的把握判斷，就選擇自己覺得最不可能的。

❺ 我的英語閱讀理解不好，我也能讀懂，就是做不對，怎麼辦…

英語閱讀技巧：建復議採制用以下三種方法：
1、抓主題，正確分析文章的中心思想
要抓住文章的中心思想，就要找它的主題句，一般文章的主題句，在第一段的第一句，有時也有可能在第二段或最後一段，所以閱讀時要特別注意文章的開頭和結尾，但也有可能主題句不明顯，難找，這時就應注意句子間的邏輯關系。如果文章所表達的意思是對某個句子進行說明，描寫或解釋，那麼該句肯定是主題句，從而明確文章的中心思想。
2、使用不同的閱讀方式找尋信息
在閱讀考題中，常有關於主要事實與細節的題目可採取尋讀法，找尋有關信息，迅速判斷所查內容的大概位置，認真讀所要的信息。對於與題目無關的內容，可採用略讀法，以減少閱讀時間，提高閱讀效率。
3、利用已知信息進行判斷推理
做閱讀理解題時，往往會要求判斷一些沒有直接表達的觀點或作者的態度，這樣的考題雖沒有直接的答案，但在通讀全文的基礎上，可根據已知的信息，進行由此及彼，由表及裡的推斷，從而得出准確答案，做這樣的題目時，要理解和遵照作者的意圖，有時作者直截了當表明觀點，更多時候，借用別人的觀點來表明自己的立場，或通過轉折詞來提出與前面相反的觀點，因此確定作者的觀點時，必須聯系全文，通篇進行考慮分析。

❻ 英語閱讀讀懂可是做不對

呵呵，我也是剛剛的過來人。對英語閱讀我也有一些自己的辦法。我們是20個閱讀選擇題，回感覺好全對，不好答，錯個5、6個也純屬正常。我高二時閱讀選擇一般也要錯4個左右，盡管都看懂了。但題目中總有一些模稜兩可的答案，讓人頭疼。高二嘛，你也不要太急，這事還只是個打基礎和鞏固的時間，至少我感覺是。只要基礎有了，單詞量有了，高三時的題海一來，加以練習，有個好的閱讀成績還是很正常的。做閱讀的放方法也很多，網上也都能查到。
例如「 先題後文，文題結合 在高考中，閱讀理解短文後面的問題及選項體現了考查要求，因此，考生在做閱讀理解題時應先審題，了解哪些是關於事實性或細節性的問題，哪些又是關於歸納性或推理性的問題。也就是說，考生必須首先明白要解答什麼的問題，然後帶著這些問題去閱讀短文，快速找到問題的相關信息。這樣閱讀的目的明確，有的放矢，就會大大縮短閱讀時間，提高理解的正確性。」
所以現在就要放鬆心態，每天抽出5到10分鍾作一篇閱讀，培養起來做題的感覺。總之，祝你早日成功，高考時有個好成績！

❼ 為什麼我的英語四級閱讀理解能讀懂，卻做不對題呢，理解能力不行嗎

如果有原文的同意表達，選項中如果沒有與關鍵詞的同義詞或近義詞，就版是錯誤的，一般是原文權的同意表達首先要讀懂題目，卻可以推斷出來的，要推斷的是文章沒有明確給出，做題時要把握住主題思想以及凸顯主題的關鍵詞，看是問的什麼，比如「what
can
be
inferred」與「what
can
be
concluded」是不同的。還有；而如果讓總結的話，那就與文章息息相關了，所以這類題目中

❽ 考研英語閱讀，我讀得懂文章卻做不對題，怎麼辦有什麼方法

跟你分享一下本人的做題經驗吧。考研英語，前期我一直在搞真題，把真題當作版教材使用，不做題，把文權章真正搞懂，吃透了。我是在考前兩個月才開始做題的，有了前面的積累，再應用一些解題技巧，傳統閱讀理解部分的20題，我大概錯4題左右，有時錯5題。我覺得你的問題可能是太早做題了，建議先搞至少近十年真題，然後可以嘗試做真題，輔導書可以用張劍的20年真題（就是要那種有漢語翻譯、常難句解析、重點詞彙、片語講解和文章結構剖析的輔導書，很多考生都用張劍的這本書），具體的解題技巧有很多，到時可以找些輔導書看看，不過，要把閱讀理解做好，關鍵還是把文章真正讀懂了，然後忠於原文嚴格按文章所給信息去解題，切不可憑借自己的主觀臆斷和常識去選答案，否則答案十有八九是錯的，答題時請一定再次回到原文的相關處，找出根據，再做推理和解答。僅供參考，希望有幫助～

❾ 英語閱讀能讀懂，但選不正確該咋辦

做英語閱讀理解題僅僅能讀懂還不夠，必須掌握一些答題應試的技巧與策略。

一、 先看題干，帶著問題讀文章。

即先看試題，再讀文章。閱讀題干，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案；而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調，作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次，了解試題題干以及各個選項所包含的信息，然後有針對性地對文章進行掃讀，對有關信息進行快速定位，再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比，有根有據地排除干擾項，選出正確答案。此法加強了閱讀的針對性，提高了做題的准確率，節省了寶貴的時間。特別適用於對圖形表格類題材的理解。

二、 速讀全文，了解大意知主題。

閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節、人物、觀點，並且理清文章脈絡，把握語篇實質。

抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。用歸納法撰寫的文章，都是表述細節的句子在前，概述性的句子居後。此時主題句就是文章的最後一句。通常用演繹法撰寫的文章，大都遵循從一般到個別的寫作程序，即從概述開始，隨之輔以細說。這時，主題句就是文章的第一句。當然也有些文章沒有主題句，需要讀者自己去歸納。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用，主旨大意題，歸納概括題，中心思想題往往直接可從主題句中找到答案

三、 詳讀細節，理順思路與文章脈絡。

文章絕不是互不相乾的句子雜亂無章的堆砌。作者為文，有脈可循。如記敘文多以人物為中心，以時間或空間為線索，按事件的發生、發展、結局展開故事；論述體則包含論點、論據、結論三大要素，通過解釋、舉例來闡述觀點。你可根據文章的特點，詳讀細節，以動詞、時間、地點、事件、因果等為線索，找出關鍵詞語，運用"畫圖列表法"，勾畫出一幅完整清晰的文章主題和細節的認知圖。

四、 邏輯推理，做好深層理解題。

在實際閱讀中，有時作者並未把意圖說出來，閱讀者要根據字面意思，通過語篇邏輯關系，研究細節的暗示，推敲作者的態度，理解文章的寓義。這就是通常所說的深層理解。深層理解主要包括歸納概括題（中心思想，加標題等）和推理判斷題，是閱讀理解中的難點。深層理解是一種創造性的思維活動。它必須忠實於原文；要以文章提供的事實和線索為依據，立足已知推斷未知，不能憑空想像，隨意揣測；它要求讀者對文字的表面信息進行分析、挖掘和邏輯推理，不能就事論事，以偏概全。只有吃透文章的字面意思，推理才有前提和基礎。推理題在提問中常用的詞有：

infer,推斷 imply 暗示 , suggest建議 , indicate指點

五、 猜詞悟義，掃除閱讀攔路虎。

猜詞是應用英語的重要能力，也是高考中常用的題型。它不但需要准確無誤地理解上下文，而且要有較大的泛讀量，掌握或認識較多的課外詞彙。我們要學會"順藤摸瓜"，通過構詞，語法，定義，同位，對比，因果，常識，上下文等線索確定詞義。

六、 養成習慣，潛移默化結碩果。

良好的閱讀習慣：

1、養成默讀習慣，使注意力集中的文字元號上，糾正唇讀，心讀，喉讀等做法，以免分散精力，影響閱讀速度。

2、克服指讀、回視、重讀等不良習慣，因為這樣容易使理解只停留在某個詞或句子上，使獲得的信息支離破碎。要善於抓住句子中的核心詞，從一個句子快速地掃視到另一個句子，進行連貫性理解。如：

"Would you like to do some shopping together with me? If you are free, please ring me back to tell me about it."

這個句子，只要掃視劃線的核心詞，其語義就基本上清楚了。

英語閱讀能力的培養是一個漸進的復雜過程，要養成每天閱讀英語的習慣，循序漸進，持之以恆，精泛結合，廣泛獵奇。在潛移默化中你會感覺到你的閱讀能力又有了長足的提高。

❿ 英語閱讀一篇極短的小文章，真的很簡單也讀懂了，但就是做不對，20選的A 21選的C都錯了，求解答，

20題問這個文章關於什麼，這篇文章是在解釋袋鼠（Kangaroo）這個詞有趣的來源，
21題原文中有啊I don't know what you are pointing at指我不知道你在指什麼