英語閱讀理解看不懂怎麼辦

『壹』 英語閱讀題看不懂怎麼辦

只要三步，英語閱讀理解so
easy！
第一步：跟蹤關鍵詞，突破五大題型
細節題：在問題（或版選項）中找權到關鍵詞劃出，然後在文章中找到關鍵詞（或其近義詞）。其所在的句子中（或附近）可以得到正確答案。
關鍵詞：找到人名、特定的時間或地點、關鍵動詞等
推斷題：理清文章的邏輯和結構，根據細節暗示，推斷答案。特別注意的是要根據文章已有內容進行合理的推斷，不能無中生有
主旨題：理解整篇文章的思路和寫作目的，注意對開頭和結尾段的理解。
新題型：視情況而定。
第二步：30s快速閱題，文章大意一目瞭然
著重理解開頭結尾段，把握文章大意。
遇到不認識的詞直接跳過，如影響理解，可根據上下文猜測意思
看懂長難句：將句子分段（從句、轉折、逗號等）；著眼於關鍵詞，將關鍵詞串起來；對於一些轉折詞，注意轉折詞後面的部分
第三步：提取文章中心，概括文章內容
記敘文：按照開端、發展、高潮、結局將文章分段，一段段進行一句話概括。
議論文：理清結構，注意對開頭段（一般引出議題）和結尾段（一般得出結論）的分析。

『貳』 在英語閱讀看不懂怎麼辦

一定要從文中找答案，閱讀是客觀題，千萬不要主觀答題，或者自己臆斷，從文內章中勾容畫，看見but後順便劃一道，是考題中容易出現的，時間夠的話，整片閱讀，然後答題，時間不夠的話，讀完一二段答第一題，依次類推。

『叄』 英語考試閱讀理解看不懂怎麼辦啊

不要去理解這個單抄詞是什麼意思,有些單詞即使你都知道意思,也不見得你知道這句話是什麼意思,所以你要用英語來理解英語,這樣你會節省很多時間來思考問題的?
閱讀的問題,不外乎這篇文章的主旨是什麼?作者的觀點是怎樣的?所以,首先你要知道作者大概在講什麼,還有一點很重要,題目一定要看清.讀仔細嘍!!!
英語閱讀理解看不懂怎麼辦？

『肆』 英語閱讀理解總是不好 有的甚至連問題都看不懂 怎麼辦

首先，要把握文章的主旨，如果一些單詞與文章主旨無關的話，不知道意思也沒關內系 當然，在閱讀中，容也要學會猜單詞的意思，根據文章上下句，猜出詞意或是單詞的詞性 如果想跟進一步提高的話，那麼就要多讀些課外的英語書籍，多記些單詞，擴大詞彙量 (*^__^*) 嘻嘻…… 其實，只要認真學，一定會進步滴哦~ 要相信自己，加油哈~！ 願你能早日提高閱讀水平嘍~！ Nothing is impossible for a willing heart——心之所願，無所不成
求採納

『伍』 高考英語閱讀理解有些看不懂咋辦

關於英語的問題，沒有速成的辦法，就是要在平時進行積累和訓練。
閱讀理解看不懂，一般是兩方面原因，一是句子結構太復雜，分析不清，看不懂。二是因為句子里的單詞不認識，導致的。所以平時要做的就是：第一加大詞彙量的記憶，記住更多的單詞，打下基礎。第二。學會語法，然後有針對性的得進行復雜句子訓練。堅持下去就有收獲。

『陸』 英語閱讀看不懂怎麼辦

首先,不得不說,這和詞彙量以及對句型結構的掌握有一定關系.如果樓主有心的話,可以有意識地去溫習以前的課程或是在現在的課上多加努力,多注意細節來彌補以往的知識漏洞.當然我相信後者是比較可行的,因為你現在時間比較緊迫.
其次,如果你只是想單純地通過一些技巧來提高閱讀能力和完形解題能力的話.我跟你說說我的看法吧.
找對應詞是很簡單易行的方法,尤其用在對於你們來說很容易出差錯的選句完形上,這是我自己在中學實習時感觸最深的.其餘關於聯繫上下文或是通過抓住文章主旨來揣測句意之類的我從網上搜了一點資料粘在下面.
閱讀理解能力測試的主要要求是：
1．讀材料的主旨和大意，以及用以說明主旨和大意的事實和細節。
2．既理解具體的事實，也理解抽象的概念。
3．既理解字面的意思，也理解深層的含義，包括作者的態度，意圖等。
4．既理解某句，某段的含義，也理解全篇的邏輯關系，並據此進行推理和判斷。
5．既能根據所提供的信息去理解，也能結合中學生應有的常識去理解。根據這五項要求，我們可將閱讀理解多項選擇題歸納為以下幾種題型：細節理解題，詞句理解題，主題、主旨題，猜測詞義題，推理判斷題。下面作者結合平時教學中的經驗體會，談一談做英語閱讀理解題的技巧與策略。
一、
先看題干，帶著問題讀文章。
即先看試題，再讀文章。閱讀題干，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案；而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調，作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次，了解試題題干以及各個選項所包含的信息，然後有針對性地對文章進行掃讀，對有關信息進行快速定位，再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比，有根有據地排除干擾項，選出正確答案。此法加強了閱讀的針對性，提高了做題的准確率，節省了寶貴的時間。特別適用於對圖形表格類題材的理解。
二、
速讀全文，了解大意知主題。
閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息，更談不上運用英語。必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節、人物、觀點，並且理清文章脈絡，把握語篇實質。
抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。用歸納法撰寫的文章，都是表述細節的句子在前，概述性的句子居後。此時主題句就是文章的最後一句。通常用演繹法撰寫的文章，大都遵循從一般到個別的寫作程序，即從概述開始，隨之輔以細說。這時，主題句就是文章的第一句。當然也有些文章沒有主題句，需要讀者自己去歸納。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用，主旨大意題，歸納概括題，中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。

『柒』 高考英語閱讀理解解題技巧,文章看不懂怎麼辦（有分）

高考英語閱讀大智慧：找到正確流程
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在課堂內外常有學生問到一個問題：在高考閱讀的解題中，到底應該先看題目還是先看文章。可以說，這是高考閱讀教學中的經典問題之一。通常情況下，我的回答是「習慣是人生偉大的指南」。因為不管是什麼樣的解題順序，首先你要養成一個正確的閱讀習慣，在好的習慣的指引下，任何題型的文章你都可以融會貫通，點面俱到。

通過長時間的高考閱讀的研究和整理，我大體將目前學生的閱讀流程分為三類：

第一類：讀文章——做題目——回頭再讀文章

此為傳統方法，命中率高，但速度稍慢。優點是能夠迅速理解全文的主題脈絡，連貫地進行信息的排查，缺點是由於人的記憶力有限，很多細節在做題時已經忘卻，有不確定的地方仍需回到原文細細查找，尋找依據，耗時費力。這種方法的使用，需要較好的英文基礎外加優秀的強記能力，一般使用於高分段的學生。

不過，這種閱讀流程的效果不單純作用於考試，還可以切實提高英文閱讀水平，對同學們大學以後的學習大有幫助。所以這種閱讀順序，我推薦給高一高二的學生在平時的閱讀解題中大可以培養這種習慣，一方面確保准確率，第二穩步提升自己的英文閱讀實力，但對於高三的同學，這種方法有些欠妥。由於復習時間的緊張，我們最好摒棄掉此類閱讀習慣。

第二類：讀題目(題干+選項)—— 讀文章 —— 做題目

其實此類方法分兩種，一種是只看題不看選項，即大致看看問題，然後帶著問題再看文章;另一種是將題乾和所有選擇項看完，再看文章。第一種的優點是節約時間，缺點是由於不看選項，對於細節缺乏必要的把握，同樣要返迴文章找尋關鍵點，而且定位的時候沒有精確的坐標;第二個就相對而言科學很多，優點是明了要重點注意的目標信息，有很好閱讀的針對性，缺點是相對讀文章的時間少了，難免斷章取義缺少宏觀的把握，容易陷入干擾選項設置的陷阱之中。

對於高三的同學們，我還是建議多使用這種方法，方法雖有利弊，但對於時間緊張的你們，往往事半功倍。

第三類：讀主題——讀題目—— 讀全文——做題目

個人認為這種方法較以上兩種更為全面和嚴謹，而我在新東方的課堂的上也是建議給每位同學們練習這種方法，養成很好的閱讀習慣。

這種方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段，大致明了文章的主題。此後細細地閱讀題干推敲選項的大致設置，思考作者的行文規律和命題者的出題陷阱，然後帶著已經在首尾句獲得的信息和在題目中假設的思路回頭進行有目的性的查找工作，准確率高且耗時相對較少。而我們現在的高考閱讀文章均取自國內外的英文刊物，少有命題組自行行文的類型，此類文章邏輯嚴謹，結構清晰，所以氣定神閑地先讀完各段的首句再耐心的推敲考題選項的設置，往往會直接將四個選支排除掉一個或兩個，這無疑對我們的解題幫助極大，減少了我們判斷的壓力輕松地將文章讀完。

高考閱讀雖錯綜復雜，但是只要你養成很好的閱讀習慣，加上一些必要的解題技巧是一定能征服它的。新東方流傳一句話「得閱讀者，得天下」，可見閱讀是高考的重中之重，所以讓我們一起努力吧，征服閱讀，戰勝高考。

在課堂內外常有學生問到一個問題：在高考閱讀的解題中，到底應該先看題目還是先看文章。可以說，這是高考閱讀教學中的經典問題之一。通常情況下，我的回答是「習慣是人生偉大的指南」。因為不管是什麼樣的解題順序，首先你要養成一個正確的閱讀習慣，在好的習慣的指引下，任何題型的文章你都可以融會貫通，點面俱到。