做英語閱讀理解是都能翻譯明白

『壹』 做英語閱讀理解需要每篇去翻譯再做嗎

不一定要翻譯
想做好閱讀理解,首先要有閱讀的習慣,你平時要學會去閱讀,你可以挑一些美文,或者直接拿閱讀理解的文章讀,你要有自己的方法,像我的話我是細讀,邊看,其中的意思就會在腦中出來,你可以翻譯,在心中翻譯,但不用逐句逐字的,大概意思明白就好.或者你可以先看題,然後再在文章中找答案.
一般來說,每一個題目,在文章中都是能找到答案的,因為答案不可能無中生有,有時候一個問題一段.這是一般的情況.
另外你要多做題,做錯的要知道為什麼,這樣才能改正你錯誤的思維.

『貳』 英語閱讀理解怎麼做，要大概翻譯，只要大概翻譯

在動物界失去心愛的配偶也是很難過的，在俄羅斯的一個小鎮上就有這樣一隻狗。
一天，一隻母狗穿過馬版路的時候，被一輛車壓死。一權條公狗傷心地將她拖到了路邊，並用爪子碰她希望她醒過來，並用自己的身子給母狗取暖。公狗寸步不離地一直守候在身旁。
不久小鎮上的人都知道了，當孩子們經過這條公狗時，聽到他心碎的叫聲，都流下了淚水。
1/B
2/D
3/C
4/A
5/D

『叄』 做英語閱讀理解是整篇整篇翻譯還是找關鍵句

你如來果看到有不認識源的單詞，就要找關鍵詞，並對照問句，如果是判斷題就可去文中找，看一下 問題是否相符；如果是回答問題就要邊理解邊找，如果有不認識的就要聯繫上下文，去找一找。選擇題就要把abcd看一遍，這些文中一般都有。
希望我的回答能幫助到你

『肆』 關於英語做閱讀理解方法，我習慣於把全文都看一遍，可是老師說不用翻譯全文。但如果不翻譯全文，我覺得我

這樣啊，我一般都是先看一遍文章，在腦里先有這篇文章的一個梗概，然後讀版問題和選項，最後帶著問題權再讀一遍文章，就可以很快的找到答案了！其實你們老師說的有道理，做閱讀要通讀全文，但不要逐字逐句翻譯出來，很容易誤導自己。你可以試試我上面提到的方法，我用這個方法每次閱讀最多錯兩個（一共15個），最後祝你英語越學越好哦

『伍』 我是高中生，做英語閱讀理解時單詞都會，就是翻譯不明白，怎麼辦啊

提高閱讀最有效的方法，自己讀完之後，一句一句的對照翻譯，自己先看這句話內是什麼意思，再看譯文，總結容兩者差距在哪。一開始可能覺得太多地方不懂了，慢慢的，就會發現是題越來越簡單了嗎，因為都懂了！還有地點，你的問題是語法啊，有時間買本高中語法書，先從句子成分，結構看那章看，在理解各種詞性的什麼意思，再看四大從句的內容，基本就沒問題了！

『陸』 做英語閱讀，為什麼我一句一句能翻譯，但看完就不知道文章講了個什麼

你好，，造成這種情況的主要原因：
1. 對句子之間、文章段落之間的關鍵點和邏輯結內構沒有理解。容
2. 個人知識面較窄，對文章的內容不能理解。就好比一個農民工去聽大學教授的講座，雖然每個詞都聽得一清二楚，但就是沒法聽懂到底在說啥。
個人建議：
我自己在遇到這種情況下
讀五遍以上。
漸漸的就懂了。
五遍不懂 再接著讀。
如果想提高，
一篇文章沒事拿出來讀讀
沒事就看一兩遍。

閱讀方法的問題。長篇閱讀理解應當泛讀，不要逐字逐句鑽研，耗時太多，讀完都忘了前文內容。
解決方法也很簡單，先看問題再讀文章，做好段落筆記（劃線、概括段意）。
在英語學習中遇到問題，可以想想當初語文老師都是怎麼教你的，其實老方法非常好

只能靠海量閱讀解決，沒有捷徑。 很多在國外讀書的同學都有類似經歷， 剛開始閱讀完全不能成為知識的載體， 只是學習英語的載體。 同時學習兩個知識是一般人的大腦無法負擔的。 當閱讀不在需要學習英語時，才能成為知識的載體。 只有海量閱讀能解決。 很多留學生直到學業結束都沒突破這點， 文科生的閱讀難度比理科生高很多， 突破這個障礙更難。

望採納

『柒』 做英語 閱讀理解 是不是要把全文翻譯下來有沒有好的方法求賜教！！！

英語閱讀理解的最本質的目的是：在最快的時間里閱讀完這篇文章的大致意思，然後帶著你的問題重新回到文中找答案…如果全文你都翻譯下來，逐字逐句理解，你的時間肯定是來不及的。要讀出他整體的框架和想表達的東西，而不是全部

『捌』 怎樣做英語閱讀理解題

不一定要翻譯。想做好閱讀理解，首先要有閱讀的習慣，你平時要學會去專閱讀，你可以挑一屬些美文，或者直接拿閱讀理解的文章讀，你要有自己的方法，像我的話我是細讀，邊看，其中的意思就會在腦中出來，你可以翻譯，在心中翻譯，但不用逐句逐字的，大概意思明白就好。或者你可以先看題，然後再在文章中找答案。
一般來說，每一個題目，在文章中都是能找到答案的，因為答案不可能無中生有，有時候一個問題一段。這是一般的情況。
另外你要多做題，做錯的要知道為什麼，這樣才能改正你錯誤的思維。

『玖』 為什麼做英語閱讀理解的時候我理解每個單詞的意思卻翻譯不成句子

我覺得我知道你的問題在哪。
試想，理解一個句子，需要什麼？
第一，詞彙量，回你要知道每個單詞的意答思
第二，語法，知道這個句子是怎麼構成的，以及詞在句中的功能和關系。

所以，我認為你需要提高的是語法，方法兩點：
1、學習理論
2、多做閱讀，這樣才能加強你的「語感」。

『拾』 英語做閱讀理解看不懂怎麼辦一句話懂得單詞的意思但還是翻譯的不夠准確還有不知道什麼是閱讀看的重點

閱讀的大忌——試圖弄懂文章中的每一個詞
英語閱讀的目的是迅速准確獲取所需的知識和信息，回答文章後所附的問題，充分展示考生綜合運用英語這門語言的能力，而不是理解和掌握文章的全部內容。一方面要求考生有足夠的詞彙量，熟練的語法知識。另一方面還必須具備正確的閱讀方法，重視閱讀技巧的提高。
首先，很多人通常存在的習慣性的錯誤做法是：考試時對於文章中的每一個詞都希望盡量搞懂。遇到難的詞彙的時候，尤其如此。這和中國式的英語教學有關。（和一些考生的職業或個性有關，特別是做會計的，會計工作要求一絲不苟，一筆賬沒理順就得加班，哪怕是一毛錢,也要算個清清楚楚明明白白，是不是？）這樣會養成一個不良習慣，特別注意生詞、難詞，卻忽視了對意思的理解，很少有同學說過對大學英語課文感興趣，因為他們學習大學英語的過程幾乎就是一個背單詞的過程。這樣在閱讀的時候，他們也按通常的習慣，注意詞彙，重視局部，忽視整體。
想想我們的漢語閱讀：很多人小時就開始看課外書了，有時很多字都不認識，但照樣看得津津有味，為什麼？紅樓夢我們有很多句子都看不懂，三國演義中描寫人物服飾或兵器時好多字都不認識，但會影響閱讀嗎？
從應試得分的角度出發，這種做法是十分不合算的，搞清文章中每一個單詞的意思固然對文章的理解以及答案的選擇有幫助。但是由於考生詞彙量、閱讀理解能力及時間等的限制，我們無法、也不可能，同時也沒必要把文章詞彙全部搞清楚。（四六級,考研,MBA真題材料采自英美權威雜志，不可能是沒有超綱詞彙的）對於大多數同學而言，在閱讀過程中永遠都要有準備面對不認識的詞，這是命題人員增加命題難度的一項措施。即使將來大家整體水平提高了，也會如此，因為出題的難度也會水漲船高。換句話說，大多數考生永遠都會需要和生詞打交道，要學會和生詞打交道。
對付生詞的有效方法是根據合理化原則順勢閱讀。也就是當您遇到生詞的時候，如果不影響對語義的理解，就不要理它，順勢讀下去；如果該詞彙影響到整體語義的理解，就應當根據周圍語言環境，根據合理化原則推測出一個合理的含義，繼續順勢向下讀。記住：您是在讀文章，不是在背單詞。
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