勝利中學英語專項練閱讀理解一
㈠ 53英語閱讀理解和中學英語組合訓練閱讀理解哪本書好
53英語閱讀理解更好,更適合初中生和高中生。
我比較喜歡無敵英語語法,和無敵閱讀理解、語法練習一系列。建議使用無敵,尤其是備考時期。有很多真題和陷阱例題和詳細的解析。
㈡ 我高二了,英語成績平平,平時也有練習閱讀理解,但成績就是不見成效,有沒有好的學習英語的方法啊求...
我覺得不要盲目做題,
同樣做題,大神的效果很好,因為他們有方法。就像做數學一樣,盲目刷題,做錯了不總結,做完了不總結,遇到相同的題目又要重新想思路,錯的題還是錯了。
其實英語也是一樣的,你只做題除非堅持一兩年,否則語感這種東西不容易培養。要想在一個學期內提高快一點,應該總結題目的規律。思考一下,為什麼這道題就應該選這個?為什麼我的是錯的?多總結,題目規律。
千萬不要做完了改錯,然後就不看了。這樣做的效率很低。
㈢ 怎麼練習英語閱讀理解
可以試著先仔細地看一遍題目再讀文章
帶著問題去閱讀,就有目的性專
讀文章也有技巧
不是字屬字句句都讀,而是抓住文章內容的重點來讀
尤其注意與題目相關的內容
或者閱讀每一段的首末句,了解內容要點
再看題目回到文中去找
總之,閱讀理解嘛,不可能每道題的答案都在文中能夠找到
要學會歸納分析理解,這點能力還是要有的
還有切忌遇到生詞停滯不前,先跳過去,了解內容大概
否則時間就浪費了
英語答題,如果閱讀做的比較快,將為後面的作文和翻譯留下充足的時間,所以盡量快速閱讀。上面的方法就是幫助你快速閱讀。
㈣ 中學做英語閱讀理解 答案是否在題中!
1.這個不一定,但大多數是在題中的,只有少數需要你根據理解作答。
2.你一定先要閱讀文內章,然後根容據題目中的詞回想你在文章哪裡看到過相同的詞,找到句子,仔細閱讀,分析,理解,作答。
3.如果時間不允許把文章從頭到尾讀完,這種情況一般不經常出現,但如果真是這樣,就把文章粗略卻又能抓住重點的掃一遍。
4.平時注意積累詞彙量,平時練習時注意閱讀速度,才不會在考試時驚慌失措,亂了陣腳。
不懂可追問!
望採納!O(∩_∩)O~
㈤ 英語周報.高一新課程(2015—2016)第一期,閱讀理解專項訓練(1)答案
2015-2016學年上學期高一新課程第1期參考答案及解析
高一新課程第1期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練(1)
1-5 CABCA 6-10CABAB
11-15 CBACB 16-20ABCAB
21-25 CADBD 26-30CDADB
31-35 ABCAC 36-40BDACB
41. what 42.have been
43. friends 44.to
45. but 46. on
47. particularly 48. the
49. relaxed 50.receiving
51. He'd follow I ... I→ me
52. ... even learnt that ... 去掉that
53. After Angus grows ... grows→ grew
54. ... pay a visit for him ... for→ to
55. ... after several month ... month→ months
56. My uncle happened have ... happened後加to
57. ... at the loss. the → a
58. At the suggest ... suggest → suggestion
59. ... fetched it immediate ...
immediate → immediately
60. ... enjoy him ... him→ himself
閱讀理解專項訓練(1)
1-4 DDCA 5-8 CCAD
9-12 BDAD 13-16BDBA
[部分解析]
專項技能訓練(1)
完形填空:
本文作者在初次學習滑旱冰時得到了Mrs. Burks的指點:「你要學會跌倒。」正是這樣一句話讓作者受益匪淺。
21. C。由本空後的really wanted to learn how to skate可知,作者從來沒有(never)滑過旱冰。
22. A。由第21空前的I wasexcited可知,當時作者和其他人都迫不及待地想進去滑旱冰,所以應該是沖了進去(rushed)。
23. D。然後,除了我之外的所有人都穿著冰鞋(skates)離開去滑旱冰了。
24. B。我緊緊抓著(Holding)扶手,沿著扶手嘗試著滑旱冰。
25. D。在幾次失敗的(failed)嘗試後,Mrs.Burks朝我滑過來之後停下了。
26. C。「你需要學會跌倒(fall)」。第28空前的If you struggle to keep from falling有提示。
27. D。當你開始跌倒的時候,要放鬆(relax)。第34空前的relax有提示。
28. A。如果你掙扎著不讓自己倒下去,你更可能會傷到(hurt)自己。第38空後的It didn't hurt as much有提示。
29. D。Mrs. Burks伸手拉住(reached)我的一隻手。
30. B。31. A。我深吸一口氣(breath),放開了冰冷鐵桿,抓住了她溫暖的手(hand)。第29空後的one of my hands有提示。
32. B。尷尬的感覺(embarrassment)對我的傷害勝過了身體上的疼痛。上文提到作者很快摔倒了,這讓作者感到很尷尬。
33. C。我掙扎著(struggled)站了起來,希望這次能滑地遠一些。
34. A。但一定要記得在快跌倒的時候要放鬆,故選when。
35. C。每次我努力滑旱冰時,都能站得時間更長些(longer)。
36. B。我一直努力並且終於(finally)開始明白Mrs. Burks的指導了。
37. D。每當我失去(lost)平衡時,我都馬上讓自己放鬆。
38. A。下文提到作者按照Mrs. Burks的指導做了之後最終成功了,由此可推知作者認為Mrs. Burks說的是對的(right)。
39. C。我已經能在摔倒之後迅速站起來(get up)。
40. B。後來,我開始發現Mrs. Burks的指導(instructions)不僅在學滑旱冰這件事情上對我有幫助,而且在生活中的所有事情中都讓我受益匪淺。上文中的instructions有提示。
語法填空:
41. what。考查名詞性從句。what you wanted to know是賓語從句,what在從句中作know的賓語。
42. have been。考查時態。「for + 一段時間」作狀語,謂語動詞常用現在完成時。
43. friends。考查名詞的復數形式。some of後接可數名詞時,需用其復數形式。
44. to。考查介詞。listen to是習慣搭配。
45. but。考查連詞。前後兩個分句之間意義上存在轉折關系,用but連接。
46. on。考查介詞。spend money on sth.表示「在某方面花錢」。
47. particularly。考查詞性變換。空格中所填單詞在句中修飾形容詞good, 需用particular的副詞形式。
48. the。考查冠詞。same前一般要加定冠詞the。
49. relaxed。考查詞性變換。feel後接形容詞作表語,故用relaxed,意思是「輕松的」。
50. receiving。考查非謂語動詞。look forward to意思是「期待」,其中to是介詞,後接動詞-ing形式作賓語。
閱讀理解專項訓練(1)
A篇
作者的游戲系統壞了,沒錢購買新系統的他用自己的雙手掙購置新游戲系統的錢並從中體驗到了快樂。
1. D。細節理解題。由第一段第三句可知,作者要想辦法找到一份工作,這是Cody給他的建議。
2. D。細節理解題。由第一段最後一句可知,作者某天向窗外看時無意中注意到的事情給了他靈感;由第二段第一句可知,作者當時看到的是鄰居Drummond先生在運垃圾。故給予作者靈感的人是他的一位鄰居。
3. C。推理判斷題。由第三段可知,Drummond先生上了年紀後好多事情對他來說難了,如果有個年輕人幫他做家務活的話,那會很有幫助。而且他認為其他老人和他情況是一樣的。由最後一段第二句可知,Drummond先生是對的,即,很多老人上了年紀做事情困難了,所以願意讓作者幫忙做家務活。
4. A。推理判斷題。由最後一段中的At first, it was tiring, but before long, I got used to it可知,起初作者感覺很疲憊並不適應,但不久後就習慣了。
B篇
亞特蘭大的一家人成功地化解了取消婚宴帶來的不愉快並從中獲得了頗多的喜悅。
5. C。細節理解題。作者在第一段通過提問的方式引出了本文的中心——我們該如何處理取消的婚宴。
6. C。細節理解題。由第二段可知,福勒夫婦的女兒Tamara原定在40天後於Villa Christina catering hall舉行婚禮,卻突然宣稱婚禮取消了。
7. A。細節推斷題。由第四段可知,聽到福勒一家計劃用原來舉行婚宴的食物來招待無家可歸者,Elizabeth Omilami很吃驚。
8. D。推理判斷題。由第六段最後一句可知,作者通過福勒一家的例子所要傳達給讀者的中心是——我們可以把糟糕的情況轉化成積極的情況。
C篇
在英國,很多人到聖誕節都會買小狗當禮物,但聖誕節過後會有許多人因各種原因將狗遺棄。
9. B。詞義猜測題。根據劃線單詞前的副詞cruelly並結合第一段中的why their owners are giving them up可知,劃線單詞的意思相當於given up。
10. D。細節理解題。由第一段中的The main reason given by owners is that the dogs need more attentionthan they can give可知,很多人遺棄寵物狗的主要原因是它們需要太多的照顧,他們根本照顧不過來。
11. A。細節推斷題。由倒數第二段中的With more and more puppies flooding the Christmas market可知,很多英國人習慣於聖誕節買只小狗作為禮物。
12. D。標題歸納題。由倒數第二段中的 it is more necessary than ever that our message 『A Dog is For Life, Not Just ForChristmas』 is plantedin people's minds可知,本文主要呼籲人們不要僅僅把狗作為聖誕節禮物,而是把它當做我們一生的朋友來好好照顧。D項作標題最符合文章主旨。
D篇
本文是某中學的幾條校內通知和公告。
13. B。推理判斷題。由第一部分中的Mulch, such as old leaves and small pieces of wood, benefits plantsgreatly. We put mulch on the soil to improve its quality and protect plants'roots可知,這次護根日活動是為了保護社區的植物。
14. D。細節理解題。由第二部分中的available only in advance可知,這此活動的門票需要提前購買,現場不再售票。
15. B。推理判斷題。由第三部分中的Tickets are sold ring the midday meal and by fashion students. Getyour ticket for just $3 before the show, at the door for $5可知,如果想去看時裝秀,最好在中午把票買好,現場買票要貴一些。
16. A。細節理解題。由最後一部分中的so we are looking for dresses from the last five years可知,畢業舞會裙子店需要舊的畢業舞會裙。
㈥ 中學英語閱讀理解如何講解
閱讀理解考察學生的閱讀能力,你的講解主要側重在做題方法的培養上
㈦ 求助2017年中學英語組合訓練閱讀理解加短文填詞七年級的答案!
給你整理好了,我看了下應該專就是這個屬 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
㈧ 中學英語閱讀綜合能力訓練1答案
As they left Mr. Penbury peacefully reading in the park, Bill talked to Tom about the wanted man whose picture they had seen outside the police-station. 「tall, thin and with36____hair,」 he said. 「Mr. Penbury!」 shouted Tom, 「It37_____ him perfectly.」 「exactly,」 said Bill with both joy and 38_____. 「39_____ we know that our40 _____ isn』t the wanted man.」 Rejected(反駁)Tom. 「all the same,」 said Bill, pretending to be serious. 「I think I ought to 41____ with the police about this.」 Tom42_____ with his friend about the plan. But Bill 43_____ to revenge(報復)himself for all the punishments 44______ Mr. Penbury had given him unfairly in his opinion. He stopped at the next 45_______ and went in. He46 _____when he came out. 「Well, what did you say to them」 Tom asked. 「Oh, I just said that there was a man in the47 _____, who looked very much like the 48______ man.」 「but they must have known that it was a boy 49_____,」 Tom said. 「I don』t think so,」 Bill explained. 「I changed my 50______. I spoke 51_____ my father.」 The boys never found out for certain 52______ Mr.Penbury was actually taken to the police station that Sunday. He appeared at school the next morning 53______. However, Tom felt that Bill』s trick must have 54______ because he often caught Mr. Penbury studying their faces with even 55_____ attention.36. A. few B. little C. several D. a few37. A. copies B. keeps C. likes D. fits38. A. sadness B. surprise C. happiness D. excitement39. A. Though B. And C. But D. Or40. A.teacher B. friend C. classmate D. student41. A. have a try B. have a word C. have a discussion D. have a speech42. A. agreed B.disagreed C.followed D. discouraged43. A. considered B. decided C. realized D. thought44. A. when B.where C.how D.that45. A. restroom B. street corner C. phone box D. police station46. A. was crying B. was interesting C.was smiling D. was surprising47. A. street B. school C. way D. park48. A. correct B. strange C. punished D. wanted49. A.speaking B. talking C.saying D. telling50. A. voice B. sound C.name D. idea51. A. as B. like C. after D. before52. A. what B. whether C. that D. which53. A. as well B. as much C. as usual D. as often54. A. started B. helped C. worked D. failed55. A. little B. great C. less D. greater二、題型特點 (1)完形填空是一種測試學生的外語語言知識以及運用這種語言的綜合能力的試題。(2)完形填空所選的短文長度在250個詞以內,難度並不大,但涉及的范圍很廣。文體多以記敘文為主,考查內容集中在考生對名詞、動詞、形容詞和副詞等實詞的理解上。(3)考點層次從小到大分為四類:單詞層次,片語層次,句子層次與語篇層次。(4)選項中的干擾項設置與語法結構錯誤無關,重在文意的干擾。三、試題要求(1)鞏固、扎實、熟練的英語語法知識和豐富的英語知識。(2)文章閱讀能力和技巧,特別是快速閱讀理解能力,甚至是跳過一些詞語的能力。(3)扎實的英語片語、短語,慣用法等固定搭配的知識,詞語意義和詞法的辨析能力。特別是以動詞為中心的片語。(4)邏輯思維能力,特別是理解文章整體內容、主題思想的能力和推理判斷的能力。(5)根據試題捕捉相關信息能力。四、應試技巧1.快速通讀全文,掌握主旨大意。答題時不要急於看選項、找答案,應通篇瀏覽短文,掌握文中時間、地點、人物及事件。短文開頭的第一、二句通常是主題句,或是告訴我們文章所講的主要內容是什麼。完形填空首句一般不預留空白,因此認真閱讀短文開頭的第一、二句,有利於准確地預測和推斷短文的主旨。 2.抓住結構、語義及邏輯三條線索,推斷和預測選項完形填空是人為地切斷短文的思路,再讓學生依據自己對文章的理解恢復短文思路的題型。我們在答題時,首先要注意所選的答案填入空白處後,整個句子語法結構(詞性、語態、語氣、時態)是否合理;其次,看語義是否通順,上下文是否連貫、呼應;第三,如果幾個選項填入空白處,結構和語義沒有問題,那麼就要在邏輯上看哪個選項填入最為合理。 3.要特別注意片語、習語和句型的積累、同義詞的辨析以及生活常識的運用完形填空是考查學生熟練地掌握片語、習語和句型的有效題型,因此我們平時要注意片語、習語和句型的積累,特別是《教學大綱》和《考試說明》中要求掌握的那一部分片語、習語和句型;在答題過程中,我們如能迅速地判斷片語、習語和句型,不僅提高了答題的准確率,而且可以節省答題時間;辨別同義詞的不同含義是考查學生對詞彙掌握的重要途徑,很多詞語在不同的上下文中會有不同的意思,因此我們一定要在認真讀懂短文的基礎上作答;運用生活常識也是正確答題的有效手段。4.選項填完後,通讀短文,仔細檢查連詞、副詞的使用。我們在選項填完後,一定要通讀短文,從整體上檢查結構、語義及邏輯是否一致,上下文銜接是否合理;另外,連詞、副詞也是完形填空常考的詞,我們選擇後要特別注意上下文的語氣、語態、避免出現邏輯混亂。 5.解答試題的時候,可利用直接法、排除法和比較法等選擇正確答案。五、題目解析:36. B. few, several, a few這些詞要修飾可數名詞, 但是文中空格後的名詞hair是不可數名詞,故用little來修飾.37. D. 由上下文可知這里應該填入的單詞意思是 「與…..相符」而suit, fit 兩個都有此義。但是suit更側重「顏色,衣服,發型等適合某人」,因此這題就選擇Dfit。38.D.根據上下文的語義理解, excitement 為最佳答案.39.C.這一題考察連詞的用法,由題干就可知應該是轉折關系的連詞but40.A.根據下文所介紹的內容可推測出這位先生是他們的teacher。41.B.考察固定片語的意思。Have a try嘗試一下 have a word與某人通話 have a discussion討論一下 have a speech這不是一個片語。與警察通話就要用have a word42.B.從上文的reject這個動詞可知Tom的態度是反對的,因此要用disagreed43.B.固定用法decide to do sth。其他動詞都不能加to do。44.D.考察定語從句的用法。先行詞有all修飾,而且定語從句中缺少賓語,故只能用that45.C.由下文可推知他是去給警察打電話,所以應該是進入電話亭phone box。46.C.這題考察邏輯推理能力。47.D.48.D.這兩題較簡單,因為在文中第一句就有講過。49.A.在電話上說話應該用speaking50.A.voice指人的聲音 sound指一切能聽到的聲音51.B.「像…..一樣」而且後面加名詞的,就只能用「like」52.B.因為前面說他們還沒有確定,因此應該選擇「是否whether」53.C.考察固定片語的用法,as usual意為「和平常一樣」54.C.「起作用」 work55.D.even後加形容詞比較級
㈨ 中學英語閱讀理解,選標題一類的題該怎麼做
這沒有什麼好的辦法,把文章的大意給看懂了,自然就知道選哪個拉。一般文章的開頭和結尾都有提示的
㈩ 錦囊妙解中學生英語系列(第5版-七年級)閱讀理解與完形填空強化訓練 的答案
(二輪復習)初三英語完形填空和閱讀理解專項練習
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初二英語上學期閱讀理解和完形填空
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初二英語閱讀理解與完形填空專題復習
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人教版初二下英語閱讀理解、完形填空專項練習[全套]
......八、完形填空 A murderer(殺人犯) ran away. The head of the police station sent a young policeman to run 1 him. The murderer was 2 frightened(驚嚇的) th ...初二英語完形填空,初二完形填空......八、完形填空 A murderer(殺人犯) ran away. The head of the police station sent a young policeman to run 1 him. The murderer was 2 frightened(驚嚇的) th ...
[特約](人教+湯姆森)八年級英語期末專題——閱讀理解與完形填空
......末專題——閱讀理解與完形填空〔學習過程〕一. 閱讀理解閱讀理解:在中考中占的比重很大。閱讀理解能力屬於語言的領會技能。包括對書面語言的識別、理解、推理 ...八年級完形填空,八年級完形填空練習......末專題——閱讀理解與完形填空〔學習過程〕一. 閱讀理解閱讀理解:在中考中占的比重很大。閱讀理解能力屬於語言的領會技能。包括對書面語言的識別、理解、推理 ...
2009高考英語閱讀理解、完形填空九大技巧及強化訓練
......09高考英語閱讀理解、完形填空九大技巧及強化訓練1.先通讀2009中考完形填空,後細讀閱讀一篇文章,最好採用先通讀、再細讀的策略。首先要快速瀏覽全文,閱讀理解與完形填空這一點非常重要。因為一篇 ...
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