為什麼要提高英語閱讀能力
1. 怎樣提高英語閱讀能力
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第一 具備一定的詞彙量。我們閱讀英文書籍還是文章,都會出現大量的常用詞彙、高頻詞彙。這些基本詞彙的掌握對於我們提高閱讀能力是很有效果的。當然,不是說一個人的閱讀能力完全取決於單詞的數量,而是說這是一個基本的要求。以下是《英國史》的文字
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第二 閱讀廣泛。我們在最開始的時候,不太可能閱讀很多英文內容。但是,在英文詞彙積累到一定的時候,閱讀一些簡單的內容也是需要的,如故事、詩歌、短篇小說等等。我們平時可以對歐美文化的內容多些了解,對於接觸和理解這類話題有些幫助。
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第三 好的語法知識。我們在接觸一些英文文章的時候,對於一些語法知識還是需要有一定程度的掌握。語法的掌握需要我們靈活運用。我們可以通過文章或者句子來掌握這些要點。以下是關於「change」的用法和句子。其實,英文解釋單詞的意思能夠幫助我們很好的理解和掌握它的基本用法。
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第四 閱讀量適當的增大。很多時候,1一個人的英文水平的提高還是需要閱讀量多些,盡管一些單詞和片語不太理解。我們不難想像,當我們遇到一個生詞就查詢字典,效果不是很好。如果你能夠通過上下文來猜測詞義,那麼對你的閱讀能力提高還是有些好處的。以下出自瑪麗·蘭姆的傳記。我對一些重要詞語用橫線標出。
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第五 原著的優點。我們學習英文可以多閱讀一些英文原著。因為原著能夠給閱讀者提供一種原汁原味的感覺和體驗,還能學到不少有用的知識,如歐美歷史文化、藝術、生活。此外,這樣的閱讀體驗還能提高我們的英語綜合能力。以下出自歌德的自傳《詩與真》的一段文字。為了方便理解,我對一些重要詞語和段落用箭頭標出來。
2. 如何提高英語閱讀理解的能力
閱讀理解題在英語考試中佔了相當重的分量,題量多,分值也大,最能反映學生綜合運用英語的能力。我們可從四個方面入手,來提高英語閱讀理解的能力,並爭取在考試中取得好的成績。
一、要擴大詞彙量,促進閱讀
詞彙是語言的三大要素之一,更是閱讀理解的基石。我們在閱讀理解時所遇到的首要問題是詞語障礙,沒有一定的詞彙量作基礎,就談不上理解能力的提高。有語言學家通過調查發現,外語學習者如擁有5000詞彙量,閱讀正確率可達56%,詞彙量達到6400,閱讀正確率可達63%。因此,熟練掌握課本單詞,適量擴充課外詞彙是提高閱讀能力的基礎。
二、要嚴格訓練閱讀速度
讀速是閱讀能力的一項重要指標。要提高閱讀速度,可從三個方面考慮:
1.克服不良的閱讀習慣。
有些同學在閱讀時存在著不少的陋習,如:視野狹窄,一次只看一個單詞;用手指著單詞,逐個閱讀;只理解單詞的個別意思,不注意慣用短語、片語的意思;一遇到生詞就查字典;為了弄清楚某個意思,反復地閱讀前面內容等等。這些不良習慣勢必會影響思維的連貫性,造成顧此失彼的結果,對閱讀材料缺乏整體性的理解。
2.限時閱讀訓練。
限時閱讀是根據所讀材料的內容難度、長度,並參照大綱對各年級讀速的要求對該材料的閱讀時間予以限定。例如:約250字的材料限定5分鍾左右。控制時間有利於挖掘學生的閱讀能力,迫使學生爭分奪秒,專心致志於閱讀。
3. 為什麼想提高英語寫作需要強化英語閱讀
一、閱讀可以牢記詞彙,能為寫作打好基礎
對於中國學生來講,學習英語的第一大難關就是英語詞彙。學生的作文水平難以提高,感到有話說不出來,一定程度上也是因為其詞彙量的限制所造成的,而一個學生詞彙量的大小又直接取決於閱讀量的大小。由於現行教材的詞彙量大、復現率低,學生一節課所學的那一、二十個生詞,即使當堂課能很好地記住,也不等於長時間能記住。大多數教師只好讓學生機械地記憶單詞,學生必然感到枯燥無味,所學詞彙鞏固不了,詞彙量也很難增加。
所以,小編認為在閱讀中鞏固已學詞彙、學習詞彙、記憶詞彙是一種行之有效的方法。通過閱讀訓練,學生可以加深對已學單詞的理解和記憶,使這些詞彙在多次的接觸和運用中得到鞏固。
二、閱讀可以掌握運用已學句型,能為寫作練就扎實的基本功
學生要想學好英語,在寫作中不至於錯誤連篇、詞不達意,詞彙量固然重要,但只靠記住那孤立的單詞是不夠的,而英語的寫作起初是從學慣用句型練造句開始的,一開始造句就自然地考慮到選用句型,句型熟練與否,直接影響了英語寫作的效果。所以,必須通過閱讀熟悉句型,培養寫作能力。
第一,教會學生在做閱讀題時留心觀察,從中尋找寫作所需要的常用句型,只要稍稍添加一些詞彙就可以直接應用到自己的寫作中。如句型:It is important (necessary,difficult,easy,comfortable,expensive,advisable) for sb.to do sth.
事實上,這些句型在課本中曾多次出現,在學習時就沒有留下深刻的印象,掌握也不夠熟練,寫作時用不上。解決此問題最有效的辦法就是盡量多使用課文和相應閱讀短文中的句型來寫作,做到“讀寫不分家”。如果平時經常通過閱讀積累句型,寫作時直接套用就能為文章錦上添花。
第二,因材施教,因地制宜。做到讓現行教材內容和課外閱讀材料緊密結合,反復記憶和運用常用句型,以期牢固掌握和運用到習作中。
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4. 談英語閱讀的重要性及如何提高大學生的英語閱讀能力
1、學英語和讀書一樣,講究的是在零碎時間里見縫插針。在地鐵上,排隊等餐時等等,都可以記一記單詞。關於記單詞的方法實在是太多了,選擇適合自己的就好了,我自己是比較喜歡在閱讀中記憶單詞和自己製作單詞卡片方便記憶。
2、很多人覺得語法應該是比較難學的。其實英語裡面的主要語法是相對簡單的,如果沒有老師教你,你可以自己買一本語法書攻克一下。
3、從最簡單的英文原版小說讀起,通過閱讀來培養語感。比如:哈利波特、神奇動物在哪裡、夏洛的網、月亮與六便士等等,它們的單詞、語言和敘述方式都是「入門級」的,容易上手。最好能做到每天都讀幾頁至幾十頁。
我閱讀一般是快速閱讀法。快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
4、跟讀美劇、英劇,練習口語。在聽說讀寫裡面,國內的很多學生在「說」這一項下的功夫遠遠不夠。很多同學找不到自己發音的問題,建議你念一段、錄下來,自己聽聽,然後對比別人的發音,一點點糾正。如果英語基礎沒打好的話,就要先從發音上糾正,從字母、音標開始糾正。不斷改正、練習、鞏固之後再用「跟讀」的辦法,學習音調、語調。
通過「跟讀」練習最純正的英音美音。我們完全可以把學英語當成一件好玩的事情,別光刷劇,一邊刷一邊練習英語才一舉兩得吶。
5、找個靠譜的同伴一起練習。學英語的關鍵詞,除了「重復」,就是「練習」。如果有外國朋友當然最好啦,如果沒有,也可以和身邊的朋友結成「說英語小組」。很多人覺得,倆中國人聚在一起說英語太好笑了吧,但是不去嘗試,你是永遠說不出來英語的。
5. 如何提高英語閱讀理解能力
英語,是我國學生最為頭疼的一門學科,不僅需要大量的記憶單詞,還需要能讀懂英語文章(片段)。眾多的學生英語成績差,普遍是出在英語閱讀理解上的問題。因為閱讀理解,在英語考試試卷上占的分值大,而且對學生的做題技巧要求也很高。
提高英語閱讀理解能力的方法:
一、單詞量需要加大
文章閱讀,首先是可以看懂,看得懂就意味著單詞的需要積累很多。沒有陌生單詞的阻礙,在閱讀瀏覽上則會很順利,理解也會很清晰。
在學習階段中,要有意識的積累單詞,尤其是中考、高考必考的單詞,這對考試時是有很大的幫助的。
二、精讀課文尤其是精彩文段
課本知識,是基礎,是所有英語學習延伸的基石,所以想要流暢的閱讀文章,就需要用心的學習日常的課本文章。泛讀與精讀,雙重交叉。精讀的作用在於,認真分析文段的結構與布局,在講明這篇文章時,作者採用了哪些知識內容,在分析整理中,提高閱讀理解的能力,同時也要自我思考。
三、多看多讀英文刊物
除了學習課本知識、課內文段,還需要每天閱讀英文刊物、小說,最好是哪類的題材都有,生活、社會、體育、文化、人物等等,增加課外英文讀物,是可以很大程度上提高思考力和邏輯力。另外,也會積累大量的詞彙量。
這不但對英語閱讀有幫助,還會對自己的文化修養有很大的益處。
四、定期的試題練習掌握做題技巧
不得不不說,我們學習英語,最大的關系就是應對中考、高考,那麼定期的試題練習是不可少的。英語閱讀理解的試題,可以從往年的真題中挑選,定時定量的做題。
在嚴謹的練習中,提高自己的做題能力,也在做題中不斷加強自己的閱讀理解能力,循序漸進,日後定會能力超強。
五、英語閱讀理解能力的提高離不開語文學習
首先英語是一門語言,是和語文具有同樣的意義,在閱讀理解上是異曲同工,所以想要提高英語閱讀理解能力,語文就需要努力學好。
最後要養成良好的學習習慣,擁有正確的學習態度,不要對英語保有敵意,也不要認為英語是無趣的,任何學科都有存在的價值與意義,只是你沒有發現而已。所以,想要提高英語閱讀理解能力,就要愛上英語,對它有興趣,那麼成績自然就有進步。
6. 如何提高自己的英語閱讀能力
想要提高自己的英語閱讀能力,就要多多的去看一些英文報紙,比如說美國的bbABC新聞,在這個新聞上你會領略到很多的新鮮事情,而且裡面的用法用詞也非常的得到,對於我們來說是非常好提高閱讀能力的一個標桿。
7. 每天閱讀一篇英語閱讀,能提高英語能力嗎
英語和漢語差不多的道理,漢語學好拼音,才會識字,那麼英語也是回這樣,要學答好音標,才可以拼單詞,單詞記多了可以寫句子。句子多了可以寫文章。就是老師不教,咱們也可以自己讀出來,音標是基礎。你說的英語閱讀,經常讀的話,可以訓練語感。
8. 大學生為什麼要提高英語閱讀能力
親愛的同學你好,我是中國快速閱讀協會會員,很高興為你解答。
本人專注於速讀記憶能力研究8年以上,同時有幸成為快速閱讀協會會員。對於如何增強記憶力和快速閱讀效率,速讀記憶力專家普遍認為,只要通過訓練,通過學習,記憶力是可以成倍提高的,下面給你說一些關於記憶力的經驗:
1、快速閱讀的技巧就是一眼看上去,能夠閱讀多個字,看到一堆字就知道文字的意思,不用去過多思考,習慣性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同時,學習效率自然也就提高了。
2、快速閱讀的技巧有利於提高學習效率,主要是復習課本的效率,讀的速度快,相同的時間可以重復讀好幾遍,自然記住的就快了。但是,快速閱讀是一種方法,也是一種習慣,很多人以為學習了理論知識,就能夠領悟到快速閱讀的方法,其實不是的。快速閱讀既然是一種方法,那麼首先要懂得方法,其次,快速閱讀還是一種習慣,那麼既然是習慣,就需要練習,只有勤加練習,才有可能提高。所以,建議平時要多刻意的在實戰的時候多訓練自己的速度。
3、快速閱讀主要針對考試或者學習的人,能夠提高記憶力和學習效率。我孩子高考和後來的公務員考試都是用《精英特快速閱讀來訓練》速讀的,精英特是快速閱讀加快速記憶,她以前的閱讀速度在300字,記憶力不行,在2008年的時候就學習精英特,高考的成功很大程度上市因為學習速讀。包括現在的公務員考試,也是因為這個,大大提高復習效率。
4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下精英特,精英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!
希望我的回答能幫到你,望採納。
9. 英語閱讀理解的能力的提高需要哪些方面的努力
我個人的感覺,提高閱讀能力的最好方法就是:提高詞彙量。然後是多讀一些英文短文或報紙之類的,其實說到底,主要是考察詞彙量的多少。