英语四六级光背单词就可以么
对，我建议你继续这样下去，
谈谈自己看法。
单词是最重要的，比较难记，而版且时间也很紧张了，我觉权得方法问题很重要，单纯的记单词确实很不好记忆，我建议你在做题过程中背，做模拟题，这个题不要做完了看看对错就算了，一定要每道题都分析一下，包括各种题型中的单词，不要怕自己做的题少，要把一套题做精了。
慢慢你会发现，很多词是经常出现在阅读里面的。而且4级常用的词也有个范围，这样可以多记住一些。
还有记忆不是一次就能会的，做完一套题所记的单词要当天背两次，第二天背一次，隔几天再背一次，别太着急了！！
这样多做题，做精了，提高会很快的。
祝你成功吧
❷ 考英语六级一定要记单词吗
是的，你可以想一下，不背单词的话，听力首先就听不懂，其次是阅读，都内不认识单词要怎样容才能翻译过来然后做题？？作文就更不用说了，不会写单词的话，能写出来么= =背单词的话可以用联想记忆法，不一定是要按照字母顺序背，那样容易背乱了。
❸ 光靠背单词就可以过英语四级吗
按道理应该是多背多写多听，因为英语四级主要考察的词汇量特别大，需要回记住很多的单词答，所以背单词可以增加词汇量，然后有了词汇量就要多刷点题目，这样单词才能记得比较深刻，然后就是听力，听力经常会听到很多陌生的单词，所以练习听力也是很有必要的。
❹ 四六级英语单词怎么背
我说的这个方法有一抄个很大的优点，就是可以将记单词这个看上去是永无止境的过程进行“量化”，你完全有可能从此刻开始将自己在所有地方遇到的所有英语单词，句子都用声音的方式记录下来。
四级4500，六级6000，什么GRE或者专八专四是150000--20000吧？只要你有足够的材料或者自己辛苦点录入一次，这是一个一劳永逸的过程，你输入过的，制作的英语材料，从此会毫无遗留得通过录音给你复习无数遍。
遇到新句子新单词，随时可以加上去，重新制作。楼主的考研单词，30章单词句子就变成了30个15分钟的听力，毫无遗留。这个过程就是可以量化的。不会再看到一本单词书就觉得这水很深，永远不知道自己是否掌握了全本书，永远也不知道自己到底把单词复习完了没。我想也会给你增加点信心吧，背单词的信心，学英语的信心，至少在单词这一块，你完全有可能做到很出色，无论是记忆还是读音。
❺ 我考英语四级背六级单词有用吗
很高兴为您解答：
考四级英语背六级单词有用吗？我觉得这个还是要看个人的情况，如果回你觉得四级词汇答大多掌握了，背六级词汇肯定是有用的，比如阅读，虽然四级不会超纲太多，但是六级词汇难度更大，词汇多只会有好处。还有就是作文，你写一些高级词汇肯定是加分的，当然，前提是要用对。
但是如果你的词汇量本身就不是很大，直接去背六级，有种基础都没打好，就想爬更高的感觉，而且六级词汇更难，然后你就背不下去了，可以先从简单的四级开始背，慢慢多度到六级词汇，抵触心也没那么重了。
这种心理大家是很能理解的，循序渐进会更好。
❻ 怎么学好英文过四六级是背单词还是看英文书。。。。
已我的经验来看,四级最主要是阅读理解,六级就要背单词了,因为如果你四级过了,说明你的阅读版水权平以及语感达到了一定的水平,所以过六级的话就主要是背单词了.
我觉得过四六级,也不用买太多的资料,<王长喜的四六级十年真题>还不错,你只要把里面的单词和阅读理解做好,就行了
❼ 英语六级光是背单词和做题就能过么总觉得还缺点儿什么
背单词是基础，但是最关键的单词能不能运用…… 不能用的单词，背了再多也没用……
所以，背单词时一定要检查自己会不会用单词造句表达自己！
❽ 四六级是不是一定要先背单词
是的，我们中的大多数学生没有良好的英语环境，词汇关必须过！积累词汇量在四六级考试中至少有下述两个好处：
1、降低表达难度：对于大多数非英语专业的学生来说很难做到用简单词汇表达复杂意思。提高词汇量，特别是提高口语和写作词汇的词汇量能够迅速降低表达难度，提高开口说话的自信和动笔写作的欲望。
2、提高阅读和听力的自信。如果在听力和阅读考试中大量碰到不熟悉的单词会明显影响考生的情绪，特别是会降低阅读速度。
一、何时背单词什么时候背单词？一般应该是在上辅导班之前，或者至少是在上强化段课程之前把词汇关过掉。毕竟在开课之前时间比较充裕，在开课之后要把更多的精力放在吸收消化老师课上内容。特别是强化段的课程进度很快，练习量很大，背单词的精力不足。
二、怎样背单词怎样背单词效率最高？每个人的习惯不同，时间不同，所以方法上会有调整。常见的几种背单词的习惯如下：
1、集中＋零散：也就是说每天专门抽出一段时间来记忆单词，然后再随时巩固。尽量选择便携式的词汇书，一有空就拿出来看。
2、举一反三：也就是一些词根、词缀的记忆方法，在以往单词的基础上拓展，特别适合已经有3000左右的单词，希望能迅速扩充到5000－6000的学生，单词词根分解可以到“单词风暴”里查询记忆。
3、情景联想记忆：就是把单词放到句子中记忆或者是意思相关联的单词或词组归类记忆，这样的好处是记忆不枯燥，而且能够与应用相关联。
4、及时复习：也就是用反复练习来巩固单词的记忆效果，可以用“单词风暴”来根据遗忘规律自动提醒你及时复习学过的单词，减少不必要的复习。
5、分项记忆：因为听、说、读、写各项对词汇的要求不尽相同，所以在记忆单词的时候应该更有针对性。例如，阅读的单词以识读为主，很多单词只要求记住意思不要求会拼写。而听力单词则不仅仅要求会拼写而且朗读正确。
三、如何选择单词书怎样选择单词书？在选择单词书的时候有下述几个原则：
1、选择专业的单词书：不同的考试尽管词汇范围差别不太大，但是在侧重点上是有差别的。备考时间比较有限，应该选择针对性强的复习材料。
2、选择适合自己的复习资料：这包括适合自己的复习时间、适合自己的学习习惯等等。在学习方法上“没有最好，只有最适合”。
❾ 大学英语6级需要背单词吗
跟你说实话吧，考四六级考的就是单词关，语法含量不是太重，特别是六级考试那就是考的单词，你只要过了单词关，你就可以顺利的PASS了！！努力！！加油！！
❿ 想考英语六级 如果只是背单词和做真题行吗
1.建议你学新概念英语三。共60课。1--40课每天1课，要40天。后面20课，每2天一课共40天（当然你不想学这20课就不学了）。你尽量背出来。如果你真要学，我有很多资料可以提供。学完这个阅读写作应该会有很大提高。2--4小时每天。80天
2.关于听力学新概念时也会有提高。还有可以通过做真题来提高。不要太多，10份就够了。前面的小对话，你最好就能背得下来！！这样你会发现那10个小对话非常简单。一般会对8个以上！！！
3。关于词汇，我认为没有必要拿本词典来记单词。除非你时间太多了！如果你做过真题你会发现重复考得词汇很多。所以做真题对提高词汇部分很有用。做错的另外记到一个本子上。经常复习。直道你再考时不会错为止。
4.关于做真题。做试卷的时间不多就2个小时。但是我建议你每周只做一份（答案别写在试卷上，这样下次你还可以利用）。然后花一周时间来复习这份试题。每个词汇都搞懂（查词典，记忆深刻）！！！阅读你发现没有，你这次做错那题，下次你错的还是那提。好好想想，为什么自己会错？直道弄懂为止。做题那天2h.复习每天1--2h.
5.改错。这是语法问题。可以看看语法书，随便看看。一般对5个以上应该没问题的。
应试方法
☆无论对于CET四级或六级的考生来说，考前的一个月是至关重要的，
如果在这一个月里能系统的复习，理清思路，这无疑增加了过级的砝码。
一般而言，词汇量的多与少，一定程度决定了你过级的机率，考生在平时的学习中已经积累了不少的词汇，但就是缺少一个系统的整理，一本详细的四，六级词汇书是必不可少的，它有助你把你脑海里独立的单词有机的联系起来，从而使你的单词量翻几番，所以考前的一个月背单词是重要的环节。
做真题也是举足轻重的，在于训练你的考感，但是重要的在于不是你做了多少题，而是你从中得到了什么，试题分析是的重点，每一套做过的题都应做一些数字统计，包括语法单词选择题每套考几道纯语法题，几道单词辨析题，包括阅读理解题每套考几道综合分析推理，几道回归原文找答案等。这样就相当于把一套考试题做了一次清楚而较彻底的解剖，几套题做下来，考试题考察的知识类型、范围就基本上脉络清晰了。
单这两点只是让你知道自己看清自己走的路，未必就能成功地到达罗马，方法只是工具，重要的是你有没有那一颗进取的心。
★听力考试是英语过级考试中很重要的部分，许多朋友多曾对我说听力考试很难，无从下手，根据我自己的经验，我自己有一点心得，愿意提供给大家以供参考。
1、首先要做好心理准备。紧张不利于理解，只有放松情绪，听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映，进而提高思维理解能力。因此如果考前感到紧张，不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就很容易把精力集中起来， 从而取得良好的听力效果。
2、理解好题意，做到心中有数。刚发下试卷的时候，首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍，作到心中有数，这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，第二， 依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候，我们就可以不免紧张，可以有针对性的去听，寻找有效信息。这是做听力题时首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意，就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低作题效率。
3、抢用短文，预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。
4、使用速记方法，从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。
5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。
（1）阅读技巧：应用平行结构预测所填内容
（2）写作技巧：英文短篇的首句通常为topic sentence，注意此句的理解有助于听出下文空缺
（3）Key word通过关键词可预测答案
（4）熟悉语法结构、句式等有益于听写
（5）听话听音：speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示，要充分利用
（6）不同的文体有不同的特点和写法，掌握这一点对听写大有裨益
6、考前多练。有实力便有信心，如果再加上休息好，保证充足的睡眠，听写时更能发挥出色。
总之，听力技巧的掌握以综合英语水平为基础，这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度，阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练，一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语四六级考试。
在我们学院大多数同学由于准备不充分，兵败考场，我们应该从自己的失败中和他人的成功中得到更多的启示，北京师范大学资源与环境科学系99级刘玉丹同学。他在2000年12参加大学英语四级考试获得100分，下面是来自他的学习经验。
关于词汇量。（一）每天务必抽出1一2个小时背单词。因为词汇量的扩大是个不断积累、循序渐进的过程，所以只有坚持不懈才能收到效果。大家最好使用1－4级或5－6级词汇手册（有例句的那种）。 将单词放到句子中记忆，能够避免单纯记定义的枯燥，并且有助于加深印象。在你回忆单词的时候，句子从脑海中一闪而过，单词的意思便清晰浮现出来了。，我们要有足够的耐心，一遍一遍反复记忆，一般在看到三、四遍的时候，我们会惊喜地发现过去那些面目狰狞的单词变的亲切友善起来了。
（二）加大阅读量。文章是由词汇组成的，词汇量的扩大与阅读能力的提高相辅相成。词汇量增大了，阅读文章时的障碍减少了，阅读起来自然如风行水上、轻松自在；同时，通过阅读来练习词汇，不仅能够让单词反复在脑海中打下烙印，而且可以使我们接触到许多新的习语和用法。
（三） 准备一本笔记本。在每天记单词和阅读的时候，肯定遇到一些特别难记的单词和接触到一些新的用法，这时候将它们记下来，多挤时间看，并且过一段时间系统地整理一次，这样日积月累，有针对性地复习，词汇量自然就上去了。
关于听力。（一）每天用半小时听英语磁带。好的英语磁带有很多，比如《新概念英语》第三册就是不错的选择。
（二）多收听、收看英语教学节目。中国国际广播电台、CCTV国际频道都有很多适合的节目。怎么样？能准备一个小小巧但质量好的收音机吗？每天都挂在身上吧。听累了外语还可以听听音乐。
（三）参加英语角。英语作为一门语言，其主要的作用之一是交际工具。参加英语角以及其他一些英语活动，寻找与NATIVE SPEAKER交流的机会，对自己的英语水平既是考验又是提高。大家只要能够克服羞怯心理，大胆地多说，听说能力必定上一个很大的台阶。
关于写作。（一）在平时的课文学习和阅读中留意惯用法和比较好的句子，将它们选择性地记下来，写作的时候直接派上用场。
（二）多练习写作。大家可以选择一本关于写作的书籍，参考上面的题目每周写一到两篇作文，并主动请老师或修改。