英语单词量要多少
㈠ 英语6级要多少词汇量
这个其实是因人抄而异的。
英语学习是许多方面相辅相成的,词汇只是其中一个方面,如果你的词汇很强,可以在一定程度上弥补其他方面;同理,你在其他方面(比如句意理解,结构分析以及阅读技巧)上有突出的理解,也能在很大程度上弥补词汇量的不足。
在第一次考六级之前,我本人并没有特别地准备,词汇也只是比高中要求的程度(常用3500-5000)好一些,但最终结果还不错589分。
但如果你的基础较弱的话,还是建议从词汇入手,最为简单粗暴。词汇的积累可以让你有一个量变到质变的过程,在适量的穿插阅读训练提升语感,相信到12月的三个月时间里还是可以准备得不错的。
同样,如果你是有更高追求的同学的话,也建议背更多的词汇,在基础差不同的情况下,优秀的词汇功底可以让你脱颖而出。
㈡ 考研英语词汇量要求多少啊
考研英语词汇总共有5500多个(大纲所规定的)。
硕士研究生教育按照培养目标的不同,专分为学术型研究属生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
(2)英语单词量要多少扩展阅读:
除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
参考资料:搜狗网络---考研英语
㈢ 各种英语考试的词汇量分别要求是多少
大学四级 PETS四级 4000词汇
大学六级 PETS四级 6000词汇
研究生英语 PETS五级 7500词汇
托福雅思水平 8000词汇
GRE水平12000词汇
㈣ 英语六级要多少词汇量
常常听到有烤鸭质疑:我的词汇量明明有5000+,为什么在口语上这么吃力?
那么想要到达雅思口语7分的水平,需要掌握多少词汇量呢?
其实相比较听力、阅读和写作来说,口语对词汇量的要求是最低的。
通常来说,能够使用英语进行日常表达的口语水平,词汇量在3000左右基本上就已经足够。
那么为什么拥有5000+的词汇量,雅思口语还是这么烂呢?
这就涉及到个人的英语思维和对词汇的把握程度了。
要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素,我们来看一看官方的评分标准:
根据官方的评分标准来看,考官按四项标准分别评等级分:
流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音 这四项来评分,作为最终决定你成绩的因素,当然这四项标准的前提也是要有一定的词汇储备量作为基础。
而当我们拥有这些词汇量的之后,需要做的就是如何将他们的作用发挥出来。说到这里,就牵涉一个概念,叫做主动词汇与被动词汇。下面就来讲一讲这两者的不同。
我们大多数人对词汇量存在不同程度的误区,例如一个词汇你认识,但不一定会使用,因此我们把你可以看的懂,听的懂的词汇称之为“被动词汇”,而自己可以信手拈来使用的词汇称之为“主动词汇”,而自称拥有5000+、甚至6000+词汇,却依旧在雅思口语上寸步难行的人,大多都没有将“被动词汇”转变为“主动词汇”,这也是口语为什么一直是中国考生的“软肋”最主要的原因之一。
那我们如何才能将“被动词汇”转变为“主动词汇”来提升我们的雅思口语水平呢?
根据口语学习的规律来说,一般都是先要学会说,然后才是写,所以平时多开说说英语很重要,不要因为怕说错而不说,这样是永远学不好口语的。
另外在学习单词的时候,不仅要认识这个单词,而且还要做到了解这个单词的相关搭配、短语、句式等等,这样才能为我所用,而不是单一的追求“量”。
而在考试当天,就放开胆子跟考官侃吧!千万不能害羞。
考官如果问到你他本子上以外的题目,那恭喜你,八成你就是6分以上了。他只有在觉得你比较优秀时才会问你额外的题目。这个时候,就算你的内心极度慌张,也一定要装着自信满满的样子,告诉他你的答案。只要能自圆其说,都是好答案。
当然,这还要你的口语表达和组织能力够强,如果你对这就的口语不是很自信的话,建议再继续加强学习。
那么如何学习,雅思口语成绩才能有效提高呢?
关于雅思口语考试的详情
不管是参加哪种考试,只有做到知己知彼,才能有针对性的提升,因此,了解考试的类型、内容和特点就显得尤为重要了。雅思口语考试的形式比较固定,一共分为三个部分:
会面问候
这一部分相对简单,因为考官问的问题也都比较容易回答,比如你的家乡在哪里、你的兴趣爱好有哪些等等。回答的时候也不能过于简短,也不宜过长,像回答你的家乡是哪?这样的问题,先给出答案,然后再简单的介绍下自己家乡即可。在这个环节里,尽量让自己放松下来,这样会有一个比较好的开场效果。
根据话题发表观点
在这一环节里,考官会给到你一张题卡,大概会给到你一分钟的准备时间,然后用2分钟左右来根据题卡上的话题来发表观点。这里有两个难点,一是需要做到逻辑清晰,表达准确,二是对时间的控制,所以在平时练习的时候,要注意这两点。
讨论环节
这是雅思口语考试的最后一个部分,也是烤鸭们公认的最难的一个环节。应对考官提问的时候,可以多用举例子的方式来表达,这样不仅更有逻辑,而且让回答的内容更加丰富,但是切勿多次重复使用口头语拖延时间。
如何做到扬长补短
对于多数考生来说,语言的组织能力是最大的短板,所以导致自己的英语知识储备很难得以灵活运用。因此平时在练习口语的时候可以试试下面几种方法。
多做真题和模拟题训练
在做真题和模拟题的过程中,可以用手机来录音对比,不断完善自己的表达,纠正自己的错误,让自己每一次练习都要有进步。
注重表达的实用性
雅思口语考察的是语言的表达能力,这一点和写作有很大的不同,不是使用的句式有多复杂,难度有多高,才给你高分的,而是注重现实的实用性,因此要多用简单的短句,少用复杂的长句,这样不仅降低自己练习的难度,而且更容易满足“表达清晰易懂”的评分条件。
结果先行的表达顺序
简单来说就是倒金字塔式的语言结构,先回答问题,然后就答案进行进一步的解释,最后再添加一些外部的拓展,这样比较能够突出重点,条理也显得更加清晰。
最后,希望大家能够自己满意的成绩哦~
㈤ 各种英语考试的词汇量要求分别是多少
1、小学毕业:10002.、初中毕业:2000-2500
3、高中毕业:3000-5000,5000是优秀生
4、四级考试:3000-4000
5、六级考试:4000-6000
6、考研:6000左右,会比六级略难,不过MBA联考的英语略微简单点。
7、雅思成绩5分,大概是5000-6000,6分是6000-7000,7分则要求比较高,是10000左右,托福可以对应雅思成绩。
以上的考试均为语言考试,所以对词汇的要求没有那么高,比如雅思托福是为了保证在国外工作学习生活可以顺利就可以。其他比如SAT,ACT,GRE因为涉及到专业科目的考试,和国外学生同级别竞争,所以词汇量要求会高很多,一万多是起码的。
想要学好英语,可以了解一下阿卡索这家英语课程,点击蓝字免费领取,阿卡索欧美外教试课:【https://www.acadsoc.com】跟着真人外教一对一学习地道英语。
阿卡索外教网课程有,成人英语、少儿英语、雅思托福、商务英语、职场英语、四六级英语等课程分类,一定有适合您自己的。
还有其他什么学习问题,可以网络搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。
想要更多的英语学习资源,可以网络搜“阿卡索官网论坛”免费下载。
㈥ 英语单词量多少算多
从实用的角度说,你掌握了常用的4000多个单词量就够了。但是从考试的角度来看,四级要求至少4000,六级5000,考研的话需要5500-6000的词汇量。
㈦ 英语需要多少个单词量才够
这个根据你工作的需要,比如,如果教小学英语,3000个单词就可以了。如果教大学英语可能要10000个。
㈧ 各英语原著需要多少单词量
人们常常以单词量的多少来衡量一个人的英语水平,那么我们到底应该掌握多少英语单词呢?我们先看下列几个数字:最常用的单词 850 LONGMAN 2 000 中学英语教学大纲 2 500个大学非英语专业 5 000个TOEFL 7 000 ~ 8 000个GRE 10 000 个Shakespeare 20 000个 Native 20 000 ~ 30 000个 EPT 7 000个Total 5 000 000(1)C. K. Ogden 和I. A. Rechards曾列出学习英语最常用的850词 (Basic English Word List ),并成功地运用这些单词简写过一些英国文学名著,这些词可作为英语初学者第一步需要掌握的。 (2)我国中学英语教学大纲明文规定中学生到毕业时需掌握2500个单词,伴随我国教育事业的发展,这个数字将不断增加。 (3)英国郎曼公司出版的《郎曼当代英语词典( Longman Dictionary of Contemporary English ) 后附有一个2000单词的词表,该词典就是使用这些词汇给所有词条下定义的,可见这些词汇是学习英语时最基础的词汇,这也是我们每个学习者都应掌握的词汇。 (4)我国高等院校非英语专业的本科生所参加全国英语四级考试,这考试大纲列出了约5000单词。根据词频调查表明,这5000单词的覆盖率约为97%,即每一百单词中仅有3个单词不在大纲中。这样我们掌握了大纲要求的词汇后,再掌握几百个专业词汇,就可基本满足我们阅读英语专业文章的需求。 (5)我国公派出国留学人员需要通过EPT考试,才可以出国,这种考试要求掌握的词汇约7000个。 (6)赴美留学需通过TOEFL 考试,这种考试要求掌握的词汇约7000 ~ 8000个。 (7)赴美攻读博士学位的留学生需通过GRE考试,要求掌握10000个单词。这也是我国英语专业本科生所需要掌握的词汇数量。只要你的词汇量达到这个水平,那么你就可以顺利地阅读英语文学作品、报刊等原著。 (8)享誉世界的英国文学大师莎士比亚一生写了许多作品,据有关人士统计调查所用词汇量大约为20000个。 (9)作为以英语为母语的英美国家而言,他们一般需要掌握20000 ~ 30000个单词,如受过高等教育或从事语言研究方面的英美人可掌握40000 ~ 50000个单词。 (10)说了这么多,那么英语到底有多少单词呢?我们可以从许多资料中找到答案,当然这答案也不会一样了。例如: 1993年出版的13卷本的牛津英语词典 (the 13-volume Oxford English Dictionary) 共收编各类词汇达414825个;1961年出版的威布斯特国际第三版词典 ( Webster’s Third New International Dictionary ) 共收编各类词汇达450000个;1979年出版的柯林斯英语词典 (Collins Dictionary of English Language) 共收编各类词汇达3000000个。社会在进步,语言也在不停的发展,有语言学家预测英语词汇数量在未来50年将会超过5000000 个。 那对于我们个人而言到底应该掌握多少单词呢?假如你仅仅想阅读一些英语文章,那么有6000左右即可;假如你想出国留学,还想读一些自己所学专业的英语文章,那么你需要掌握8000左右;假如你想顺利阅读关于英文的外国原著,那么你需要掌握10000个单词左右。所以,读者朋友可以根据你个人的需求,来选择你要掌握词汇量的程度。 在我们所掌握的词汇中,我们可以把它大致分为两大类:积极词汇和消极词汇。积极词汇是指那些自己能够会说会写,能正确使用的词汇不仅知道它们的音、形、义,还应知道它们的语法功能、搭配用法、文化含义等,这样的词汇大约需要2500 ~ 3000个。而其他的大部分都是消极词汇了,这些词汇你只要能够听懂、读懂就行。
㈨ 高考英语需要多少单词量
英语来词汇量要求3500,无源论是什么地方的高考,如果你的目标要高考考得不错2000词汇量还是远远不够的。还有不知道你是怎么估计的词汇量,建议去“轻松背单词”网做那个词汇测试还是挺准的。但这种词汇测试只不过是测试你认不认识这个词汇,不代表你有没有真正掌握每个单词的各种含义、搭配、语法,英语学得好不好不仅仅要看认识多少词汇,而是会用多少词汇,想要高考考得出色,必须是掌握的词汇量到达3500,认识3500是远远不够的,意思就是高考考得好的人一般认识的词汇量都远远大于3500。所以你还要加油啦!
㈩ 初中英语单词量有多少
英语词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇
(10)英语单词量要多少扩展阅读:
1.四六级需要的词汇量
针对四六级考试,大纲要求的词汇量分别是4500和6000。雅思6分词汇量相当于大学英语四、六级的词汇水平
2.雅思7分需要的词汇量
雅思的词汇量官方数据是7000,但是雅思要考7分,对词汇量的要求是相当高的。大概估计雅思7分的词汇量应该需要8000多,一般能精用5000左右
3.托福110分需要的词汇量
对于要求不是很高的托福考生来说,掌握3000-4000托福词汇(不是基础词汇哦)基本够用。要求更高一点的,目标90+的考生,那么托福词汇量要在7000-8000左右,基本上是六级以上的词汇量。
一般来说,掌握8000托福词汇,考试基本上没有太大的问题,但很多人口语和写作方面相对较弱, 所以尽可能的掌握10000词汇量,这才比较保险。
4.背单词最有效的方法
词根词缀法。背单词可以通过词根词缀去记忆,这样能给我们背单词节约不少时间,也能为我们理解单词的意思带来很多便利,但不要硬去背词根词缀,那样反而会浪费时间。词根词缀是需要理解性记忆的,死记硬背一点好处都没有,反而会徒增烦恼。
联想记忆法。背单词要善于联想和想象,最好不要去死记硬背,那是一种效率最低的背单词方法。比如英语单词chill,可以想象成吃(chi)了2(ll)根冰激凌,中文意思是寒冷、发冷,这样不仅单词记住了,汉语意思记住了,还不容易忘记。
读音规则记忆法。背单词最好还是会读单词,很多单词都是读出来就能写出来,写出来也就等于说会背了。英语发音虽然和汉语拼音不同,但也是有规则的,英语读多了自然知道什么发音用什么英语字母去书写,所以背单词一定要出声。
分类记忆法。英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳;按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法,在学习一个新单词时,可一并学习与之相关的同类词。