想过英语四级考试要求掌握单词吗

⑴ 四级考试需要掌握多少词汇量高中词汇是否可以应付四级考试

考英语四级对于每个人的英语词汇量要求不同
但是高中词汇应该可以
如果要是想专考大学英语四属级的话
我建议你找一套四级英语真题
最好是近几年的
然后做一套
就知道单词中有哪些是你认识的
还有不认识的
当然
那些不认识的就是你需要掌握的词汇了，这也测试了你的词汇量了
而且真题做多了
你会发现
有些词在每次考试中都会出现
那么这些词就是关键词汇了
对于这些
词必须知道中文意思跟用法
这就是我积累的经验
望与你分享

⑵ 要过英语四级，要掌握多少单词量！thank you！

要求是4500个，但是掌握5000多个才能考比较理想的分数哦。
http://dl8.mydown.com/test/200510/2005nian1yue4yingyutingli.rar
2005年月大学英语四级听力录音
http://www.hzhot.com/Article/news/grades4/200512/1266.html
四级单词词汇分类
http://www.wordsmagic.com/
一个记单词的网页
新东方的单词书满好的，王长喜的也有很多人用，其实重点不在书，在个人。

词汇复习方法
更新时间：2005-11-18 浏览次数：8
词汇对于英语学习的重要性，在这里不再赘述了。总之一句话，要想学好英语，要想顺利通过各种英语考试，积累一定量的词汇都是必须的，这点无用质疑。
对于6级词汇，由于其大大区别于4级词汇难度，而向中级难度的词汇过度，是需要下一番工夫专门记忆的。通过对十几套词汇真题的统计，我们可以得到这样的提示：对动词要给予最高程度的重视，基本要求是在阅读文章中见到的都应该认识。形容词，副词（以形容词为主）的表现力也很丰富，因而也是学习的重点。名词基本上都是比较常见的，不会出现极专业化的词汇，词组考得就更少了，建议大家在阅读中记忆常见的，而不需专门记忆。
关于记忆方法，其实是比较仁者见仁的东西，我在这里要说的只是背单词的几个基本原则。6级词汇有1500左右，我建议大家把这1500个分为30个list（每个list50词左右），至于先背A后背A等问题，我觉得无所谓，不少朋友说由A背到Z太心烦，可偶从4—6—托—G就是按照这样的次序背的，感觉也不坏呀！这完全是个人习惯吧。
具体操作：
1。第一遍要快，每天一个list，50个词，一个月完成。
有人做过一个统计，普通人每日记忆词汇的极限是80个（全部新词），每天背50个，而且还有认识的，应该不算很多吧？：）第一遍是最难背的，一定要坚持下来！这一遍的目的是全面掌握大纲词汇。最新的一次6级考试证明，只背词频已经远远不够，还是掌握的全面些为好。背完第一遍就要马上转到阅读，听力等的复习中来，进一步巩固词汇。到这时，每天也要抽出一定的时间（半小时以下）专门复习词汇，这个时间应该越来越短，当你不到半小时就能复习一遍所有词汇时，词汇就基本背完了。

附：偶的背词方法：
第1天 list 1
第2天 list 2 list 1
第3天 list 3 list 2 list 1
第4天 list 4 list 3 list 2 list 1
第5天 list 5 list 4 list 3 list 2 list 1
第五天过后，list1已经背完5遍
第6天 list 6 list 5 list 4 list 3 list 2
第7天 list 7 list 6 list 5 list 4 list 3

```````
这样继续下去，直到所有的list前都被你划了一个“正”：）

2。被单词要少量多次。
我推荐每天早晚各抽出45分钟背，平时一有空闲，就可以复习。

3。学而时习之。
在不熟悉的词前加标号，以便第2天重点复习。
4。结合做题背单词
推荐丁老师的《通过练习学词汇》，作为阶段成果的检验。即便作得很差也可以激励你更加努力。
5。特殊词要用特殊记法。
比如abacus（爱拨个死），就是算盘；dilute=di（分开）+lute（冲） 就是“冲淡”的意思
6。持之以恒.

特别提示:如果第6点做不到,以上所有都没有用!!

洋洋洒洒,废话不少。希望对大家能有些用。祝大家早日拿下词汇,顺利通过那个令你又爱又恨的英语6级考试！！

以下是本人在背英语四级单词的时候，总结出来的三个小窍门，经过亲身体验觉得非常不错现向大家推荐，各位网友朋友们不妨自己试一试：

1．背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。

2．背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph? 虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。
这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。

3．背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。

四级易混淆单词

四级考试常见易混淆词语归纳：

advice (n.) 忠告，建议
advise (

⑶ 大学英语四级要求掌握的词汇量一般是多少

大学英语四级，考试大纲中规定的词汇是4000左右。

学英语四级的考试是一个英语能力全方位的考核，而不仅仅是单词的掌握量，即使已掌握了全部的单词，不懂语法，在阅读中也只能够获得很少的信息。

所以准备英语四级的时候要进行规划，从单词，语法，听力，写作，翻译几个方面逐个突破，综合把握。

(3)想过英语四级考试要求掌握单词吗扩展阅读：

考试流程

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：05听力考试

10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)

10：10---11：25继续考试，完成剩余考试

11：25全部考试结束。

新大学英语四级考试试卷结构

就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1）听力理解；2）阅读理解；3）完型填空或改错；4）写作和翻译。

听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分

包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。

写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

⑷ 英语4级需要背完所有4级词汇吗

如果你英语基础很好，，我觉得你不需要再系统地学习单词了，你可以转战其他内题型。

英语四级考试目的是容推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

⑸ 英语四级考试需要掌握多少词汇量

大学英语四级考试大纲中规定：领会式掌握单词量4200个。

在这4200个单词中，复用式掌握的版单词为权2500个，以及由这些词构成的常用词组1600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并要求具有按照基本构词法识别生词的能力。

词汇量要求再多，无非也就是三种类型：

一、基础词汇

四级的基础词汇很多是高中时候学过的，这些单词大多数同学们都认识，背起来比较轻松。这些词汇的重点在于掌握生僻含义和正确用法。

二、核心词汇

四级中的核心词汇大概有2000多，这些单词是四级的宠儿，主要出现在阅读理解中，也许是因为备受宠爱的缘故，它们的词义都比较固定，不会随意进行伪装。

三、超纲词汇

考试中超纲词的比例不能超过3%，超纲词虽然占的比重小，但超纲词常以烟雾弹的身份出现在阅读当中，让大家对考试感到害怕。不过不用担心，超纲词不是考点。

⑹ 想过英语四级考试要求掌握单词吗要求的词汇量是多少呢

想过四六级，单词肯定是要记的，这是基础。四级和六级还是有差别的，四级大纲专要求的词汇量是4500，不属过重点需要记的核心词汇差不多只有2000来个吧，算是砍掉了一半，这个你可以试试闪过英语《四级词汇闪过》，里面的单词划分得很清楚，核心词就是频考词，记起来也很快，能帮你节省一半时间。前期记单词，后期就好好做题吧，你基础要是不好的话，推荐我用过的巨微英语的《四级真题逐句精解》，解析是一词一句的，很详细，适合英语渣。

⑺ 英语四级需要掌握多少单词呀

要求4000词汇，但是有3500多也就行了。

重要的是把高频词汇记住。

整个试卷中包含写作（15%，短文写作），词汇理解（选词填空 5%），长篇阅读（匹配 10%）仔细阅读，（单项选择 20%），汉译英（段落翻译 15%），英语听力（一共35%）。

拓展资料：

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

⑻ 大学英语四级要求掌握多少单词 大学四级有多难啊

前天你没考试啊，很难的，大多数人都这样说。尤其听力，很多人都听不出来。还回有就答是时间把握不好，导致最后没做完。唉，我都没涂完卡，白做了。应试技巧:注意时间，尤其快速阅读和传统阅读，一定要快。在一个就是按监考老师的要求来。 平常一定积累词汇量，不然，就会晕场的，听力连个单词都听不出来啊。多模拟练习，平常养成写作文的习惯，考试才不会因为第一道题作文而发怵。多做点真题，坚持做一个月 ，有10套题就可以了，就可以过了(但一定要认真改正哦) 我自己的经验，希望能帮到你。

⑼ 想过四级英语，是不是主要掌握大量词汇

是的，想要通过四级，掌握大量的词汇是肯定的，但是除此之外，其他的东西是同样重要的。

下面，先讲讲词汇对于四级的意义。
一、背单词的重要性
语言学家TERREL认为，只要掌握了足够的单词，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达，但是!!语言学家WILKINS有一句经典的名言：“没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息，没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%.
所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。而针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4500和6000.考虑到腹黑出题老师想要陷害大家的心理，所以上考场前一定要备好足够的单词哦。
二、哪类单词最重要?
背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的“火药”，正确说法是gunpowder.但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能)powder(属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。
三、背单词的方法
现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。