孩子单词量不够怎么学英语

① 孩子英语不太好，刚上小学，老师说孩子词汇量不够。有什么方法提高词汇量。

针对孩子的英语复学习，不要给孩子太大制压力，尽量培养孩子对英语的兴趣，让英语学习充满趣味性，可以教他英文儿歌，给他播放英文动画片，单词方面，可以编成好记又好玩的小段子，对于一些日常用品词汇，可以用便利贴写上英语单词贴在相应物品上，让孩子经常能看到，对于身体部位名词，父母可以跟孩子互动玩游戏，互相说单词指部位，父母应该尽量以鼓励为主，也可以跟孩子一起学习，这样更能激励孩子

② 在英语学习中，单词量不够怎么办

多看英文电影，英文电视剧，听英文歌曲，
最好一边看，一边听就背下来。
《走遍美国》是很好看的，很有学习价值的电视剧。

③ 基础差的孩子怎么才能学好英语啊

一、基础差的如何学好英语-明确学习目标
明确的学习目标不仅可以在学习英语的过程中激励自己，还可以提高自己对英语的重视程度。其实，英语学习成绩不理想的同学普遍存在没有良好的学习习惯的通病，而且每天没有明确的学习目标。学生在学习的过程中，如果学习效果不佳，渐渐地就会不愿意再坚持下去，这样会形成恶性循环，基础知识掌握得越来越不牢固，越来越没有学习的信心和耐心。所以明确学习目标，对整个学习过程来说是非常重要的。
二、基础差的如何学好英语-稳抓单词基础
英语的基础是单词，所以如果想让英语基础变得更加牢固，词汇是一定要掌握的。词汇掌握不好，句子读不下来，文章就会看不懂，没有学习兴趣，也没有学习效果。这里值得注意的是，虽然要记单词，但是在学习英语的过程中，尽量不要死记硬背，这样既浪费时间，又没有学习效率。在积累单词的过程中我们可以读一些英语读物，像英文报纸、英文原版小说，或者英文原版电影，遇到不认识的单词可以先根据上下文揣摩单词的意思，然后再用词典查出具体的含义，记在笔记本上。
三、基础差的如何学好英语-善于利用资源
无论是英语水平高还是水平相对较差的人，学习时都需要借助辅导资料。如果只是盲目学习，恐怕是没有什么学习效果的。基础差的同学在学习时可以选择和同学结伴学习，或参加英语辅导班，听从老师的学习建议，善于利用各类学习资源。

④ 孩子今年初一，英语成绩很差，单词量很少，寒假想让他补习下，如何补习

我觉得可以考虑上北京学去

⑤ 孩子单词量不够怎么办

我最近就在上A+课堂的词汇课程，讲得不错的，整个课程介绍了几种不同的单词记忆法，很实用的

⑥ 如何提高孩子英语的词汇量的方法

你既然已经发现问题了，那么已经成功地跨出了第一步。
初二还来得及，到内初二为止的词容汇，课本上的不是特别多。首先，把这些必须的背下来。我以前是每个假期，都把初一开始的英语书背一遍的。包括课文。重复以后，就会很快的。第一遍可能稍微难一些。
如果这一步已经做到了，也就是初一开始的课本的东西都已经记住了，那么扩大词汇的最好的方法就是阅读。和语文一样，英语也分精读和泛读。精读主要是课本的东西，要透彻，要背诵。泛读，不一定每个单词都搞懂，大概能看过去的就连猜带蒙，讲究量，重复出现的单词，几次猜下来你也就能大致知道意思了。高兴时查查字典，增加点词汇也是好的。但不要烦到不再继续看的程度。我们看中文小说其实很少会查字典，但也并不是每个字都准确知道意思的。
同楼上一样，贵在坚持。

⑦ 孩子英语词汇量特别欠缺，他自己抵触，就是记不住！有专门针对英语单词辅导的吗

我一开始就是认为单词就是要不停的背，可没两天就忘了。妈妈带我去才智教育做了学科分析，学科分析老师告诉我这样不停的死记硬背，特别是在没兴趣时强背的情况下很容易就忘记了。背单词是有它的方式方法的。后来妈妈在这里给我报了英语，老师给我制定的形象记忆法对我来说非常有效，现在背单词对我来说并不是那么枯燥了，而且我现在觉得挺有意思的呢

⑧ 孩子在英语的新概念不好，学得单词量不大，想要加强，怎么办

新概念所讲授的内容深度还是蛮大的，基础就是单词要过关，不然学起来有点回难度。因此单词量不大，当然答需要加强单词量，仅仅课堂上的学习是远远不够的，因此要课下自觉学习课外的，小学阶段可以是英语小故事书或是小短文，图片的描述形式也是OK的。

⑨ 孩子的英语词汇量不多，想增加有没有什么好方法

简单来抄讲。。。
一、听广播 比如在itunes上面都有很多BBC的podcast（英音），还有专门针对中国学生问题的回答，比较简单 另外 网上也都有什么VOA（美音）之类的 可以边听边写等等练习听力 有时在podcast里面出现生单词主持人也会给予解释
二、看英文小说 这个提高最快了 可以增加词汇量也可以锻炼阅读能力。
如果程度比较深可以看原版的，比较浅的话 可以看一些外研社的缩略本什么的 后面还有单词表和习题
三、刷词汇书
这个最无聊但是很有效 就是买本单词书 翻来覆去地背。。