英语六级考试江苏少年儿童出版社学苑出版社
Ⅰ 江苏少年儿童出版社邮箱是多少
江苏少年儿童出版社
地址: 江苏省南京市湖南路1号凤凰广场A-1116 210009
Email:[email protected] ; [email protected]
Ⅱ 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司怎么样
简介:江苏来凤凰少年儿童出版社有自限公司为江苏凤凰出版传媒股份有限公司的全资子公司。
法定代表人:王泳波
成立时间:2008-09-25
注册资本:3255万人民币
工商注册号:320000000076473
企业类型:有限责任公司(法人独资)
公司地址:南京市湖南路1号A楼
Ⅲ 求助有没有2012年《过好寒假》(七年级)的答案是江苏少年儿童出版社的。 我是江苏徐州地区的。
你到书店去看看 或者你们学校附近摆书摊的书商他可以弄到 去问问
Ⅳ 江苏少儿出版社就是江苏少年儿童出版社吗
江苏少年儿童出版社 与 江苏凤凰少年儿童出版社 是一家出版社 现在都叫江苏凤凰少年儿童出版社。江苏少年儿童出版社 是以前的叫法。
Ⅳ 江苏少年儿童出版社的组织机构
各级部门加大扶持力度,包括重点规划、产品评优以及各种资助等,为原创出版营造了良好的环境,为精品出版开辟了更为广阔的空间。这也使得苏少社一步一个脚印,更加坚实地在原创精品出版道路上开拓创新、积极探索,不断取得可喜的成绩:保持“三个一百”原创出版工程连续三届入选纪录,共入选8项;2012年《艾晚的水仙球》获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖等。
坚守内容原创
内容创新是立社之本,原创精品是出版之魂。苏少社建社以来,始终把原创精品出版视为发展的必由之路,不管时代怎么发展,不管市场如何变化,耐得住寂寞、坐得住板凳,从建社之初的“爱我中华”丛书,到之后不断推出曹文轩、黄蓓佳、程玮等一批名家精品,一脉相承。
实现中华民族的伟大复兴,是出版人的远大理想;为少年儿童提供原创精品,提高青少年的科学文化素养、人文精神、心理素质,更是少儿出版工作者一刻也不能忘记的社会责任。苏少社一位资深编辑说过,为全国3亿名儿童做书,是在书写国家和民族的未来。苏少社的原创精品出版工作正是在这样的崇高理念的指引下,不断取得佳绩。
营造品牌环境
原创精品必须植根于优质的土壤,才能获得更强的生命力。这个土壤就是选题策划、图书质量、营销宣传、生产规模,以及版权推广等。这也是一个由出版社、作家、市场、读者等多种要素构成的系统环境。长期以来,苏少社广泛开展多项社会活动,引领阅读,引领市场。在产品面市时,除了相应的常规宣传,尤其注重开展终端服务和推广,组织作家走进校园,开展“人文校园行”大型阅读推广活动。教师们反映,作家的一场演讲,往往能影响孩子的一生。苏少社坚持把这些活动当做公益事业来做,一做就是若干年。除此之外,苏少社还充分利用旗下的“凤凰读书会”以及《少年文艺》《七彩语文》杂志等平台开展全国性的阅读推广活动,扩大原创精品的社会影响力。
扶持新人新作
近年来行业内部竞争加剧,原创精品出版面临着巨大的挑战。原创作品争抢激烈,新人力作相对稀缺,出版社长期积累的自主版权资源也受到多种力量的挤压。针对上述情况,苏少社一是在积极赢取优秀原创资源的同时,努力发掘新人,着力扩大一线作者队伍,提升一线产品品质;二是紧扣时代特点,打造苏少特色阅读新品,提升原创产品在零售市场的影响力;三是充分发挥苏少社在原创产品方面已有的优势,延长产品线,同时整合书刊创作资源,建立更为完备的产品体系。
出版是一项迷人的事业。以优秀的精神产品奉献社会,书写国家和民族的未来,苏少社正是怀着这样一种责任心和使命感,抓原创、促精品,以精品传真情,以品位扬美德,坚守纯美高地,传承民族精神,为当下少儿出版事业的繁荣发展,奉献一己之力。
Ⅵ 小学生多看课外书的好处
读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。
多看课外书可以增加知识,懂得越多,视野也越开阔,同时也能从小就培养一种很好的习惯,这样读书人的气质也慢慢流露,以后就不会轻易受外界形形色色的干扰。
二、课外阅读有助于在读中积累语言。
课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。可以增加词汇量、提高阅读理解能力和分析解决问题的能力,拓宽知识面。
1、 获得间接经验作为写作材料;
2、 获得作者的思想、道理形成观点可供思索和立意;
3、 获得作者的感情以陶冶情操;
4、 获得认识事物的方法,以便自己会观察、会思考;
5、 获得表达方法,布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴;
6、 获得语汇有了语言积累。
三、课外阅读开拓学生视野。
通过课外阅读,增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力,以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
四、课外阅读让学生形成了能力。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将他们从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成良好的能力。
拓展资料:
一年级学生必读书目
《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社
《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社
《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社
《与鸟儿一起飞翔》郑作新着湖南少儿出版社
《海底两万里》(法)儒勒.凡尔纳北京教育出版社
《汉字的故事》梅子涵着上海科普出版社
《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着,叶君健译译林出版社
二年级学生必读书目
《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着,裴家勤译译林出版社
《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹着,倪海曙译上海译文出版社
《格林童话全集》(德)雅各布.格林威廉.格林着译林出版社
《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社
《神奇的符号》苏步清着湖南少儿出版社
《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社
《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社
《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社
《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社
《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社
《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社
《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社
三年级学生必读书目
《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社
《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治着周龙梅少年儿童出版社
《列那狐的故事》(法)玛.阿希.季诺着北京教育出版社
《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社
《130个科学游戏》(德)汉斯.普雷斯着,吴衡康编译中国少儿出版社
《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社
《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司
《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社
《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社
《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社
《三寄小读者》冰心少年儿童出版社
《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社
《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社
《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社
《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
《灵性的王国》张香桐着湖南少儿出版社
《爱的教育》(意)亚米契斯着,马默译浙江少年儿童出版社
四年级学生必读书目
《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社
《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远四川少年儿童出版社
《外国儿童诗选》文成英,李融编选四川少年儿童出版社
《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社
《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社
《无尽的追问》王淦昌着湖南少儿出版社
《昆虫记》(法)法布尔着,言小山译人教社大网络全书
《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷,黄天源译云南教育出版社
《中外战争的故事》张鸿海等中国少年儿童出版社
《做人与做事》卢勤接力出版社
《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社
《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社
《第三军团》张之路中国少年儿童出版社
《巫师的沉船》班马21世纪出版社
《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社
《木偶奇遇记》(意)卡洛.科洛迪着,杨建民译上海科技教育版社
《格列佛游记》(英)乔纳森.斯威夫特着,杨吴成译人教、译林版
《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔,丁锦华译,远流公司1988年
《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉。布什湖北少儿出版社
《七彩的分光》王大珩着湖南少儿出版社
《悠长的岁月》贾兰坡着湖南少儿出版社
《写给小读者》晓玲玎当新疆青少年出版社
五年级学生必读书目
《圣经神话故事》陈静选编中国少年儿童出版社
《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社
《普希金童话》(俄)普希金着,亢甫,正成译浙江少年儿童出版社
《王尔德童话》(英)王尔德着,唐讪辉译中国连环画出版社
《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社
《中外经典科普故事》伍钚编中国少年儿童出版社
《中外网络故事》伍钚编中国少年儿童出版社
《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编浙江少儿出版社
《水陆两栖人》(苏)阿历山大.别利亚耶夫,善诚译科学普及出版社
《中外艺术家的故事》江钥含编中国少年儿童出版社
《国际知识问答》中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社
《上下五千年》林汉达曹余章着上海少年儿童出版社
《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石华夏出版社
《中华经典诵读本》徐含之选编苏州大学出版社
《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社
《幻城》郭敬明春风文艺出版社
《鲁滨逊飘流记》(英)笛福着,王泉根译北京少年儿童出版社
《魔法师的帽子》(芬)杨松着,任溶溶译纺织工业出版社
《金银岛》(英)史蒂文生着,单蓓蕾译北京出版社
《吹牛大王奇游记》(德)埃.拉斯伯刘浩译少年儿童出版社
《淘气包艾米尔》(瑞典)阿.林格伦着,高锋红译中国少儿出版社
《童年》(俄)高尔基着,上海译文出版社
《做一个快乐的少年人》邓碧霞译三联书店
六年级学生必读书目
《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社
《高士其科普童话》高士其人民文学出版社
《元素的故事》(苏)依.尼查叶夫,滕砥平译湖南教育出版社
《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司
《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》三联书店
《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着少年儿童出版社
《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编南开大学出版社
《丛林传奇》(英)吉卜林着,徐朴译少年儿童出版社
《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯.卡洛尔着陈伯吹译上海科技教育出版社
《骑鹅旅行记》(瑞典)塞.拉格洛夫着,王泉根译北京少年儿童出版社
《汤姆.索亚历险记》(美)马克.吐温着,钟雷主编哈尔滨出版社
《捣蛋鬼的日记》(意)万巴着,思闵译中国社会出版社
《小王子》(法)圣埃克苏佩里着,马振聘译,人民文学出版社
《哈里.波特与魔法石》(英)joko罗琳人民文学出版社
《生命的密码》谈家桢着湖南少儿出版社
《假如给我三天光明》海伦.凯勒着李汉昭译华文出版社
《父与子》(德)埃.奥.卜劳恩,洪佩奇编译林出版社
《大作家史努比》(美)蒙特.舒尔兹中信出版社
《再见了,可鲁》(日)秋元良平等南海出版社
Ⅶ 江苏少年儿童出版社出版的书为何没有字数显示,在书的扉页上为何找不到这本书多少个字
可能这个出版社就没有用有字数的这个模板吧