英语六级考试吉林人民出版社千书万卷

Ⅰ 社会人士怎么报名英语六级考试

社会人士不可以参加英语四六级考试。准确点说，目前情况是，非在校大学生是没有资格参加大学英语四六级考试的（简称CET）。

在校学生可以报考英语四六级

社会人员考报四六级是不可以的，在为这是专门为学生们准备的考试方式，具体有：

1、在校的本科生；

2、具有同等文化程度的大专生或硕士研究生经得学校同意后也可在本学校进行报名参加考试；

3、具有同等程度的读业余大学，比如夜大或函授生也可在学校的同意在学校进行报名考试。而且四六级考试只能是在自己所在的学校报名考试，不能跨校考的。

为此，作为对我国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革，以适应新的形势，使考试更好地为贯彻《教学要求》服务。在教育部高教司的主持和领导下，大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证，并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见，制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》。

大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此，考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用，即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。

Ⅱ 英语六级证书颁发机构名称

颁发机构名称为：中华人民共和国教育部高等教育司

机构功能：

1.中华人民共和国教育部高等教育司承担高等教育教学的宏观管理工作；

2.指导高等教育教学基本建设和改革工作；

3.指导改进高等教育评估工作；

4.拟订高等学校学科专业目录、教学指导文件；

5.指导各级各类高等继续教育和远程教育工作。

Ⅲ 新英语六级考试三套试卷听力音频内容一样吗

新英语六级考试三套试卷上的听力内容都是一样的，但是为了防止舞弊，相邻考生的试版卷题目权的选项是不一样的，即某一正确答案在你的卷子上是A在另外一位考生的试卷上却是B。

英语六级听力理解的题型分布：

1、听力对话（15%）

（1）短对话（多项选择）

（2）长对话（多项选择）

2、听力短文（20%）

（1）多项选择

（2）复合式听

(3)英语六级考试吉林人民出版社千书万卷扩展阅读

大学英语四六级计分规则

自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试报道总分计算公式为：TotSco=（X-Mean）/SD*70+500。

式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。

四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。

Ⅳ 英语六级考试难不难怎样通过英语六级

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行！

Ⅳ 请问哪种英语六级 复习资料比较好、

星火注重的是词汇，如果你想主攻词汇就买星火的
王长喜主要攻克的是试题，试用版于考试前期权的模拟训练
新东方注重的是能力，买一本可以用来平时考察，它的阅读和听力很新颖，内容也很全，很适于初学者
如果你马上面临考试 建议你买一本王长喜的试题，它的试题覆盖面很广，题型也不错
《大学英语六级时文阅读集萃》华文出版社出版的，专门针对阅读这个模块的，并且提供的阅读很与时俱进，都非常新颖，包括也挺广的：科技文，小说，体育篇，社会篇，环境篇。。。。。并且在文章后有单词提示，也有针对文章的提问，很附合六级的难度。我刚买了一本，还不算贵才16元。
《2001-2008真题演练》也是必备的，因为六级是从2001年开始改革的，换了新题型，所以千万不要买01年以前的真题。
有了这两本就差不多了，再根据你的具体情况，选择听力教材也行

Ⅵ 英语六级用什么资料好！

问候朋友。

英语成绩的取得与你个人总结蛮有关系的，建议买几套往年的真题版，在快的考试的权时候，每周做两套，但是，重点不是做，而是总结。你可以按照四六级的时间要求自己练习做真题，之后你可以花上一天去总结，去思考，把自己所悟出的东西写出来，哪怕是题外话，都是很有必要的。
所以建议你现在在词汇方面打好基础，临近考试一个月时，开始做真题，一边做，一边总结。当年我就是这样做的。虽然不高，也就考了480分左右，但这是我的一点小经验。

Ⅶ 英语四六级考试需要看什么书

1、首抄先，背单词。星火也好，雅思四六级词汇也好。尽可能地去背诵。

2、其次，如果不想做真题的话呢，建议去订一份英语报纸吧。有专门针对英语四六级而刊登的报纸。那个听有用的。积累词汇的同时锻炼阅读。

3、最后，想做真题，其实，就是把历年四六级考试的原题做一下 就好了。我个人做的是《王长春点评历年真题》那个版本的。

Ⅷ 英语六级的分值是如何分布的具体到答对多少题的多少分！！！貌似是有张图来解析那些题的分值的。

在试卷构成上，对六级考试进行的改革主要体现在以下方面：
一、听力理解部分的分值比例从原来的20％提高至35％：增加了长对话听力理解测试，复合式听写由原来的备选题型改为必考题型。
二、阅读理解部分增加了快速阅读技能测试。
三、词汇和语法知识不再单独列为考项，而融入了其他各部分试题中进行考核。
四、增加了句子层面的汉泽英测试。
五、增加了构建型试题的比例，减少了多项选择题的比例。
根据考试改革进程的要求，2007年6月将全面实施改革后的六级考试，鉴于口语能力在国际交流中的重要性，考试委员会正在现行的大学英语四、六级口语考试（CET-SET）的基础上积极研究开发适用于大规模实施的口语考试的新形。
大学英语四、六级考试的改革是一项复杂的系统下程，也是一个不断完善的过程。考试委员会将不断研究和开发既能检测大学生英语综合应用能力，又适合大规模标准化考试的新题型，研究四、六级考试对教学的影响，使其更好地为大学英语教学服务
试卷构成
一、听力理解（35%）
1、听力对话（15%）
（1）短对话（多项选择）
（2）长对话（多项选择）
2、听力短文（20%）
（1）多项选择
（2）复合式听写
二、阅读理解（35%）
1、仔细阅读理解（25%）
（1）多项选择
（2）选词填空或简答
2、快速阅读理解（10%，是非判断+句子填空或其他）
三、改错或完形填空（10%，错误辨认并改正或多项选择）
四、写作和翻译（20%）
1、写作（15%，短文写作）
2、翻译（5%，汉译英）
题目顺序及命题要求
Part I Writing（30 minutes）
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记，回答问题，写提纲和摘要，能就一定的话题、提纲、表格或图示在半小时内写出150—180词的短文，能写日常应用文(如信函、简历等)，内容完整，条理清楚，文理通顺。近几年一般为观点性命题：正方观点、反方观点、你认为...。
Part II Reading Comprehension（Skimming and Scanning）（15 minutes）
从2007年12月和2008年6月的六级试卷来看，题目按如下方式设定：1-7题为多项选择，8-10题为句子填空。
Part III Listening Comprehension（35 minutes）
Section A
1、短对话，共8段对话，分布在11-18题。每段对话后有1个小题，朗读者将给出问题，每题有4个选项，每小题之间的时间间隔为13秒钟。对话读一遍。
2、长对话，共2段对话，分布在19-25题。每段对话后有3-4个小题，朗读者将给出问题，每题有4个选项，每小题之间的时间间隔为13秒钟。对话读一遍。
Section B
短文理解，共3段独白，分布在26-35题。每段短文后有3-4个小题，朗读者将给出问题，每题有4个选项，每小题之间的时间间隔为13秒钟。独白读一遍。
Section C
复合式听写，共1段独白，分布在36-46题。其中36-43题为填写原文单词，44-46题用自己的语言或原文填写句子。独白读三遍，第1遍以正常语速朗读，要求考生听懂全文内容，抓住主旨大意，空格部分没有停顿。第2遍独白朗读时，在后三个需要填写足迹的空格处有25秒钟的停顿时间，由考生来完成所缺句子。第3遍朗读无停顿，供考生核对。
Part IV Reading Comprehension（Reading in Depth）（25 minutes）
共三篇文章，阅读语言难度较高题材文章时，速度达到每分钟70词，理解准确率达到70%；在阅读难度略低、生词总数不超过总词数3%的材料时，阅读速度达到每分钟120词。
Part V Cloze or Error Correction（15 minutes）
Part VI Translation（5 minutes）
共5小题，每小题中空白部分给出中文意思，然后将整个句子用英文补充完整，要求没有单词拼写、语法、时态等错误。
Part VII Oral English Test（另行考试）
英语六级笔试成绩在520分以上可以申请参加口语考试。
教你英语六级如何拿高分
1、听力
听力的提高是靠长期的努力，在这里不再罗索了。因为这个时间是规定的，所以没什么时间浪费。只要在听的过程中利用自己技巧就可以了。
2、阅读
这是要靠平时积累的，词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。但注意的是，我们平时练只是做做题，对对答案就完事了，千万别忘了还要认真总结。但这还是远远不够的。要平时就要有时间的紧迫感，当然没必要一定要像考试那样定准35分钟，只是大概的，不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。
3、综合（完形填空或改错）
这里也像阅读一样，平时多定时练习，扩充词汇量，到最后肯定会有效果的。
4、作文
其实很多人在忽略这个模块。就拿江苏省来说，全省作文平均只有4点多分，全国及格率也很低。30分钟内写出好文章不是那么容易的事情。平时没写过作文的就更 不用说了。结果就会用高中时学的那些简单句型(there be,主系表结构等)，作文也很难拿到理想的分数。作文至少要考前一个月开始练。用写作模板开始练是一个很好的办法。背范文也行，但关键是把范文弄成自己 的，一定要动手，写或抄。但现在很多书上的范文都是经过专业老师的不断推敲来写的，我们很难在考场上写出那么漂亮的范文。所以一定要改写范文，改成自己 的。重点放在它的结构和亮点句子上。考前一定要写或抄至少5篇以上的作文，这样到考场才会有感觉，写作也流畅多了。
临场技巧
1）填卡
很多人考试是先把答案写在试卷上，然后最后再利用5、6分。 这是一个普遍的做法。但我觉得这个方法不是很好，而且可能时间上和心理上也会造成一定的影响。做到最后阅读看时间不够，而且答题卡还没填，心里就慌，结果 词汇连题目都没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡，包括听力。这是从托福中学来的，托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以 借鉴，而且六级答题卡的选项不像托福那么大，不会占用多少时间。这样做不仅可以利用20分钟听力时间，也可以防止错涂、漏涂、大面积涂错。在自己实力的基础上，掌握一些技巧肯定会节省不少时间。
2）不放过任何时间
把握听力录音正式开始前的2分钟，该时间为试音和朗读题目，利用这段时间，迅速浏览听力各题，勾画出重点部分，有针对性的听辩。
以上是在总结前辈们的经验再加上自己的实战经验和验证提出的一些建议。如果对各位起到了一点点的启发或帮助，那就是对鄙人的最大的安慰了。这次考得不理想，没关系，全国有那么多战友呢！只要自己不断努力，有攻克英语的决心，再加上适当的方法，一定会成功的！最后祝愿学弟学妹一举通过英语六级！
英语六级考试时间
英语六级笔试在每年6月和12月各一次，口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次．[编辑本段]英语六级考试说明
国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。
教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。
鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件，暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的基础阶段（较高要求）的全部内容（说与译的内容除外）。
为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试卷中还包含综合该错合短文写作两部分。
本考试于学期结束前定期举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。
英语六级作文的基本句式：下面六级写作中使用率最高、覆盖面最广的基本句式，每组句式的功能相同或相似，考生可根据自己的情况选择其中的1－2个，做到能够熟练正确地仿写或套用。
1.表示原因
1）There are three reasons for this.
2）The reasons for this are as follows.
3）The reason for this is obvious.
4）The reason for this is not far to seek.
5）The reason for this is that...
6）We have good reason to believe that...
例如：
There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly，people’s living standard has been greatly improved.Secondly，most people are well paid， and they can afford what they need or like.Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life.
注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。如：Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.这样写可以避免套用中的表达失误。
2.表示好处
1）It has the following advantages.
2）It does us a lot of good.
3）It benefits us quite a lot.
4）It is beneficial to us.
5）It is of great benefit to us.
例如：
Books are like friends.They can help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons.Therefore，reading extensively is of great benefit to us.
3.表示坏处
1）It has more disadvantages than advantages.
2）It does us much harm.
3）It is harmfulto us.
例如：
However，everything dividesinto two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion.
加分！加分！
你的串号我已经记下，采纳后我会帮你制作