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英语六级考试安徽教育出版社北京师范大学出版社

发布时间: 2021-03-05 15:24:27

① 教育学考研,都考什么

很高兴能为你解答这复个问题哦制,教育学考研,首先要确定考学硕还是专硕
学硕的考试科目是,政治,英语一,教育学基础综合
专硕的考试科目是,政治,英语二,科目一333教育综合,科目二一般是所报
专业的知识
学硕分两类学校,一类是311统考的院校,一类是自主命题的院校,311的参
考书单如下

311的参考书目
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社
自主命题的书单,大部分也是参考这些,具体的要看学校官网是否指定书单

专硕的话,333的备考书单大部分都是参考下面的
全国333的参考书目
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社
科目二的书单看学校官网的要求

② 教育学专业基础综合的参考书目

教育学专业基础综合的参考书目包括:

1、王道俊、王汉澜《教育学》,人民教育出版社出版。

2、孙培青《中国教育史》,华东师范大学出版社。

3、陈琦、刘儒德《当代教育心理学》,北京师范大学出版社。

4、裴娣娜《教育科研方法导论》,安徽教育出版社。

教育学专业的考试科目:政治一、英语一、311教育学基础综合。

教育学属于国家一级学科,是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。


(2)英语六级考试安徽教育出版社北京师范大学出版社扩展阅读

教育学中学前教育专业需具备的知识和技能:

1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。

2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。

3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。

4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。

5、了解学前教育理论的发展动态。

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

参考资料来源:网络—学前教育专业

参考资料来源:网络—教育学专业

③ 北京师范大学(740)学术教育学综合考试参考书目

由于篇幅有限,下面勤思给你您列举几个考研自主命题院校的教育学考研参考书和统考的考研参考书:
统考:
1、教育学原理:十二所重点师范院校联合主编《教育学基础》或者袁振国主编的《当代教育学》;
2、中外教育史:孙培青主编的《中国教育史》、吴式颖主编的《外国教育史》完美搭档(孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点,而且标准答案明显是参考的这两本书,所以有这两本书应该是足够了。);
3、教育心理学首选北师大版陈琦、刘儒德主编的《当代教育心理学》,但是较难理解,也可以选择冯忠良、伍新春版的《教育心理学》
4、教育科学研究方法一定要选择裴娣娜的《教育研究方法导论》(白皮的,安徽教育出版社);
5、最后一定要买大纲解析【勤思可以免费申请】!!!
注意:以上参考书最好是最新版的!
北京师范大学、南开大学、湖北大学、浙江工业大学等等为自主命题院校,下面将列举各个大学的参考书目,供大家参考,
北京师范大学(740)学术教育学综合考试参考书目:
《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社2009;
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007;
《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社2010;
《教育心理学》,吴庆麟,人民教育出版社2006;
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;
《简明中国教育史》,王炳照,北京师范大学出版社2008;
《外国教育史》,王天一,北京师范大学出版社1993;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社1995;
《教育研究方法导论初探》,叶澜,上海教育出版社。
南开大学(747)学术教育学综合考试参考书目:
《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社2009;
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《教育学》,王道俊、郭文安主编;人民教育出版社2009年;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社1995。
西南大学学术教育学综合考试参考书目:
《中国教育史》, 孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史》,王天一,
《教育研究方法》,朱德全主编,西南师范大学出版社2012年版。
《教育学原理》叶澜主编 人民教育出版社出版。
《现代教育学》,靳玉乐主编,四川教育出版社,2008年版。
《教育概论》,靳玉乐主编,重庆出版社,2006年版。
《教育学概念》,朱德全,西南师范大学出版社,2012年版。
《德育原理》,易连云,武汉大学出版社,2010年版。
北京理工大学学术教育综合参考书目:
《教育学》,王道俊、郭文安主编;人民教育出版社2009年;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版;
《简明中国教育史》,王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版
《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年;
《教育管理学》(第三版),陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社2008年。
东北师范大学学术教育学基础综合考研参考书:
《中国教育史》(第三版) 孙培青华东师范大学出版社 2009年
《外国教育史》 张斌贤 教育科学出版社 2008年
《外国教育史》 王凌皓 东北师范大学出版社 2005年
《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年
《教育原理》 柳海民 东北师大出版社 2006年
《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年
《教育心理学》 路海东 东北师范大学出版社 2002年
《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社 1999年
《教育研究的原理与方法》 杨小微 华东师范大学出版社 2002年
《新编中国教育史》 曲铁华 东北师范大学出版社 2011年
《现代教育论》 黄济、王策三 人民教育出版社 2012年
四川师范大学学术教育学基础综合考研参考书:
①名称:教育学基础
参考书目:《教育学》,王道俊、王汉澜,人民教育出版社;
②名称:教育心理学
参考书目:《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社,2005年版
江苏师范大学学术教育学基础综合考研参考书:
教育学原理
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜
教育心理学
《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦
中国教育史
《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
外国教育史
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
湖北大学(711)学术教育学基础综合考研参考书:
《教育学》,王道俊、郭文安主编;人民教育出版社2009年;
《中国教育史教程》,赵厚勰、陈竞蓉主编,华中科技大学出版社,2009 年版;
《外国教育史教程》,赵厚勰、李贤智主编,华中科技大学出版社,2009 年版;
《学与教的心理学》,刘启珍,杨黎明,华中科技大学出版社,2012 年版;
《教育学研究方法》,张红霞,教育科学出版社,2009 年出版。
河北大学(696)学术教育学基础综合考研参考书:
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《中国教育史》,华东师范大学出版社,孙培青,杜成宪;
《外国教育史》,高等教育出版社,贺国庆等主编;
《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社,第二版;
《教育科学研究方法》,教育科学出版社,袁振国。
河北科技大学(702)学术教育学基础综合考研参考书:
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2010年;
《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社2007年;
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社2005年;
《高等教育学新论》,刘赞英、刘兴国,河北教育出版社,2010年。
河北师范大学(729)学术教育学基础综合考研参考书:
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《心理学基础》,全国十二所重点师范大学,教育科学出版社2002年版;
《教育科研方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社2005年版。
中南民族大学(633)学术教育学基础综合考研参考书
花缉羔垦薏旧割驯公沫《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社2009年;
《简明中国教育史》,王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版
东华理工大学(620)学术教育学基础综合考研参考书
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012年;
《教育心理学》(第一版),莫雷主编,教育科学出版社,2007年。
浙江工业大学(611)学术教育学基础综合考研参考书
1.胡德海著,《教育学原理》(第2版),甘肃教育出版社,2006年9月;
2.孙培青编著《中国教育史》(第3版),华东师范大学出版社,2009年6月;
3.王天一等主编《外国教育史》(修订本上、下册),北京师范大学出版社,2005年;
4.冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏编著,《教育心理学》(第2版),人民教育出版社,2010年7月。
福建师范大学(618)学术教育学基础综合考研参考书
《现代德育论》(第2版),班华主编,安徽人民出版社2001年版;
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012年;
《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社2007年;
《教育心理学》,莫雷主编,教育科学出版社2007年版
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社1995年;
《教育研究方法》,袁振国,高等教育出版社,2000年。
中山大学(679)学术教育学基础综合考研参考书
《教育学》(新编本),王道俊、王汉澜,人民教育出版社,2005;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社,2010年;
《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,2006。
广州大学(633)学术教育学基础综合考研参考书
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《教育学原理》,扈中平主编,北京:人民教育出版社,2008;
《中外教育史》,王晓华,叶富贵主编,北京:首都师范大学出版社,2007;
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社2005年。
西北民族大学(706)学术教育学基础综合考研参考书
《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社2009;
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《普通心理学》(修订版),彭聃龄,北京师范大学出版社,2002版;
《教育研究方法》,袁振国,高等教育出版社,2000年。
西安理工大学(613)学术教育学基础综合考研参考书
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012年;
《教育心理学》,莫雷主编,教育科学出版社;
《学校教育研究方法》,郑金洲 、陶保平、孔企平,2003年版(华师大) 教育科学出版社。
延安大学(714)学术教育学基础综合考研参考书
《当代教育学》,袁振国,教育科学出版社(第四版);
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;
《外国教育史》,王天一,北京师范大学出版社出版(上下册);
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2007年。
黑龙江大学(740)学术教育学基础综合考研参考书
《教育学基础》(第二版),全国十二所重点师范大学联合编,教育科学出版社,2008年;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年6月第三版;
《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年8月第一版;
《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社,2007年4月第二版;
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社,2000年第一版。
东北石油大学(707)学术教育学基础综合考研参考书
《教育学》,王道俊、王汉澜主编,人民教育出版社,2008年版;
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;
《当代教育学》,袁振国,教育科学出版社,2004年版
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012年;
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2007年;
《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009年版。
吉林农业大学(612)
《教育学》,王道俊、王汉澜主编,人民教育出版社;
《简明中国教育史》,王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012年。
吉林师范大学(614)
《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社2009;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;
《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年;
《教育心理学》(第二版),李伯黍、燕国材主编,华东师大出版社,2000年;
《教育科学研究方法》(第二版),李秉德,人民教育出版社,2001年。

④ 考教育学硕士研究生要考数学吗

1、想考教育学的研究生,不需要考数学。

2、一般来说初试是考思想政治理论、外国语和教育学基础综合。

3、专业课311教育学专业基础综合是统考,其他代码的教育学专业基础综合是招生单位自主命题。内容包括⑴教育学原理⑵中外教育史⑶教育心理学⑷教育研究方法。没有指定参考书目。专业书可以用大学同名教材,基本的原理都差不多。建议参考北师大的参考书目(相同的择一即可):

《现代教育论》,黄济 王策三,人民教育出版社;

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社;

《当代教育心理学》 ,陈琦 刘儒德,北京师范大学出版社;

《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社;

《教育心理学》,吴庆麟,人民教育出版社;

《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社;

《简明中国教育史》,王炳照,北京师范大学出版社;

《外国教育史》,王天一,北京师范大学出版社;

《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社;

《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社;

《教育研究方法导论初探》,叶澜,上海教育出版社。

复习资料可以看类似备考指南或考研大纲解析等。

4、查看招生单位网站发布的专业目录和参考书目即可了解,以招生单位官网发布的为准。

拓展资料:

硕士研究生,即攻读硕士学位的研究生,简称硕士生,人们日常生活中所说的考上了硕士,读硕士等,正是指硕士研究生。硕士研究生是本科之后的深造学历,与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力,特别是该学科科研教学的能力。

硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。硕士研究生正常毕业并达到学位授予要求以后授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。按学习方式划分,我国硕士研究生划分为全日制和非全日制研究生两种培养模式,2017年开始实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

硕士研究生在我国又划分为学术性硕士和专业性硕士,学术性硕士一般为3年,专业性一般在2-3年。2015年,我国在学硕士研究生158.47万人,招生57.06万人,毕业49.77万人。

全日制与非全日制都可招收应届毕业生与在职人员,上课与课程安排,住宿等待遇部分院校实行方式相同。

区别

1、按经费渠道不同

分为委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。2017年部分院校全日制与非全日制都提供奖助学金政策,非全日制学费高于全日制。

2、按学习方式不同

非全日制可在社会实践同时进行学习,可延长修业年限。

3、社会认可度方面

非全日制统一考试后,社会认可度将与全日制等同,2017年实施之后将纳入常规化。

全日制学术硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。

全日制专业硕士:2009年教育部才新增的硕士研究生,有国家颁发的“双证”。

参考链接:网络 硕士研究生

⑤ 请问北京师范大学教育学考研要考哪些科目啊

不同专业所考科目不一样。例如中国教育史专业,需要考试的科目为:

①101思想政治理论内

②201英语一容或202俄语或203日语

③740教育学基础综合

北京师范大学研究生学费和奖助体系:

1.所有硕士研究生均需缴纳学费。学术学位学费标准为0.8万元/生.学年,每学年第一学期开学报到时缴纳,按三学年缴纳。专业学位和特殊招生项目的研究生按照各类招生简章规定缴纳学费。

2.从2014年起,我校实行新的奖助体系,具体内容见《北京师范大学研究生奖助学金设立方案》(师校发〔2014〕31号)和相关文件。

全日制学习方式的非定向就业硕士研究生享受新生奖学金及助学金,非全日制学习方式的硕士研究生均不享受新生奖学金及助学金。

已获硕士、博士学位人员被我校录取为硕士研究生的,不能申请以上奖助学金。

⑥ 北京师范大学教育学研究生考试科目有哪些难考吗

北京师范大学教育学综合参考教材(启 道 1对1)北京师范大学教育学由院校自主命题,研究方专向有:040101教育学属原理、040102课程与教学论、040103教育史、040104比较教育学、040105学前教育学、040106高等教育学、040107成人教育学、040109特殊教育学、0401Z1教师教育。考试科目:①101思想政治理论、②201英语一或202俄语或203日语、③740教育学基础综合中公考研的老师整理了北京师范大学教育学基础综合参考书目,备考同学可参考:《现代教育论》 黄济 王策三 人民教育出版社《教育学基础》 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社《教育心理学》 吴庆麟 人民教育出版社《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社《简明中国教育史》 王炳照 北京师范大学出版社《外国教育史》 王天一 北京师范大学出版社《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社《教育研究方法导论初探》 叶澜 上海教育出版社启 道 2018

⑦ 英语教学论所考的教育学专业基础综合的参考书目

请问,只看大纲和解析,不看教材拿得下311教育学基础统考吗?因为,我现在才决定,怕来不及,书太多,买来也看不完,看不完压力更大……

⑧ 北师大的化学教育学研究生历年的分数线是多少的啊专业就业怎么样考研都需要考什么内容

北京师范大学教育学考研12的分数线是335分,教育学考研化学方向的有课程与教学论专业就业方向有很多,出来以后可以当老师,导师有王磊、刘克文、胡久华、魏锐。13年北师大教育学考研为自主命题,考试科目:①101思想政治理论②201英语一或262俄语或263日语③740教育学基础综合 ,给你推荐几本参考书:
科目名称 书名 作者 出版社
740教育学基础综合 《现代教育论》 黄济 王策三 人民教育出版社2009
740教育学基础综合 《教育学基础》 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社2008
740教育学基础综合 《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社2007
740教育学基础综合 《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社2010
740教育学基础综合 《教育心理学》 吴庆麟 人民教育出版社2006
740教育学基础综合 《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社2009
740教育学基础综合 《简明中国教育史》 王炳照 北京师范大学出版社2008
740教育学基础综合 《外国教育史》 王天一 北京师范大学出版社1993
740教育学基础综合 《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社2012
740教育学基础综合 《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社1995
740教育学基础综合 《教育研究方法导论初探》 叶澜 上海教育出版社

⑨ 想考北师大的教育经济与管理

先了解考试科目。考试内容,考试参考书
考试科目:政治。英语一,740教育学基础综合
参考书目:
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社;
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社;
《教育学》(新编本),王道俊、王汉澜,人民教育出版社,2005;
《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社;
《教育学原理》,扈中平主编,北京:人民教育出版社,2008;
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社;
《简明中国教育史》,王炳照,北京师范大学出版社;
《中国教育史教程》,赵厚勰、陈竞蓉主编,华中科技大学出版社,2009 年版;
《中国教育史》,张传燧,高等教育出版社;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社;
《外国教育史》,王天一,北京师范大学出版社;
《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社;
《外国教育史教程》,赵厚勰、李贤智主编,华中科技大学出版社,2009 年版;
《外国教育史》,高等教育出版社,贺国庆等主编;
《中外教育史》,王晓华,叶富贵主编,北京:首都师范大学出版社,2007;
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社;
《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社;
《教育心理学》,吴庆麟,人民教育出版社;
《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009年版;
《教育心理学》(第一版),莫雷主编,教育科学出版社,2007年;
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社;
《教育研究方法》,袁振国,高等教育出版社;
《教育研究方法导论初探》,叶澜,上海教育出版社。
接下来就是制定复习计划,开始好好的复习,还有社么不明白可以去勤思教育网上去看看。

⑩ 我想考教育类的研究生,北京师范大学的,请问都需要考什么科目都需要看什么书

教育学考试科目为外语、政治、311教育学专业基础综合,总分500,全国统一考试大纲,全国统一考试,考试试卷也是全国一张卷子,录取,按照国家线走,和政治、英语考试是一个道理,你想想英语四六级考试是怎么回事,你就明白了,所以,不管你是什么专业,只要你报考教育学,考题都是一样的,只要你能考下分数,就可以读研
而且,正是由于教育学统考,所以相对其他专业来说,比较公平,而且不考数学哪些,相对来说,也比较容易考,只要你认真复习,没有考不上的
2011年的考研又该如何备考?博仁教育中心总结历年辅导经验,给2011年的教育学考研学子提供一些备考建议。
一、参考教材推荐
教育学考研,除了教育技术学、部分院校的教育经济与管理专业是学校自主命题,其他专业都是全国统考,这对各位考生来说,增加了考试准备过程中的明确性和公平性,但由于国家命题的教育学专业基础综合没有指定参考书,给考生带来了一些迷茫。教育学教材种类繁多,备考的时间和精力却有限,参考书的选择直接影响备考的质量。如何选择备考教材?博仁教育中心在博仁名师和历届学员的推荐下,总结了一些重点推荐教材,供考生选择。
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜
《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦
或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春
《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照
或《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜
在学有余力的情况下,可学习其他教材。

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