英语六级考试煤炭工业出版社千书万卷

❶ 社会人士怎么报名英语六级考试

社会人士不可以参加英语四六级考试。准确点说，目前情况是，非在校大学生是没有资格参加大学英语四六级考试的（简称CET）。

在校学生可以报考英语四六级

社会人员考报四六级是不可以的，在为这是专门为学生们准备的考试方式，具体有：

1、在校的本科生；

2、具有同等文化程度的大专生或硕士研究生经得学校同意后也可在本学校进行报名参加考试；

3、具有同等程度的读业余大学，比如夜大或函授生也可在学校的同意在学校进行报名考试。而且四六级考试只能是在自己所在的学校报名考试，不能跨校考的。

为此，作为对我国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革，以适应新的形势，使考试更好地为贯彻《教学要求》服务。在教育部高教司的主持和领导下，大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证，并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见，制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》。

大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此，考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用，即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。

❷ 英语六级

哥们，学外语，最重要的是有兴趣，老对着书本你肯定犯困，看双语字幕电影学最实在了
给你几个理由
第一，老外编剧写的台词，每个字都精确斟酌，保证语法语意通畅，要想学好外语，首先得保证学习资料的质量，总是拿半桶水的国人同胞自己写的那些蹩脚英文，你将永远只会说中国味的外语
第二，老外专业配音演员的口音，保证纯正地道，切音调，语速，语气变化丰富，适合模仿，便于训练听力，想想看，老外的吵架你都能轻松听懂，还在乎国人配音的慢速磁带么
第三，老老实实一句句抄写台词，即可以加强记忆，也能锻炼英文书法，还可以训练速记
第四，摘抄下来的台词，勤勤恳恳的每天抽时间背记，可以尝试结合影片情节记忆，效果相当好，要知道，你在记的正是老外每天在说的话，就好像我们生活在真实的国外环境当中一样
第五，常找人操练英文，网络HI或MSN都有，即便只有文字交流的机会，也要珍惜，顶多边打字边动嘴巴
第六，有问题多上网查询，那里有很多答案，总有一个你会满意
做到以上的，你完全可以不用听老师讲课也能考优秀了
我是个干苦力活的，没念过书，为了改变自己悲惨的现状，我也在刻苦练英文，用的就是这个方法,别瞎浪费钱买这买那，但最好带个MP5
即便你要买书，也要买带例句的词汇书，死背单词没什么效果

❸ 考英语六级用什么复习资料好啊，举例其优点

所有考试最好的资料都是真题
可以细做真题
把不会的词查了背下来
错题搞懂，细专看答案的属讲解
十套就够了
考试之前再计时做三套真题
真题上海交大的很不错

词汇星火的不错

作文长喜英语的巅峰训练上的模板很好，可以背下来
听力考试之前几天集中听真题，精听细听

（四六级的品牌就只有“上海交大”“长喜英语”“星火英语”这几种
新东方之类出的四六级书都不怎么样）

这种办法对短时间迅速提高分数帮助很大
祝成功！！
《大学英语六级时文阅读集萃》华文出版社出版的，专门针对阅读这个模块的，并且提供的阅读很与时俱进，都非常新颖，包括也挺广的：科技文，小说，体育篇，社会篇，环境篇。。。。。并且在文章后有单词提示，也有针对文章的提问，很附合六级的难度。我刚买了一本，还不算贵才16元。
《2001-2008真题演练》也是必备的，因为六级是从2001年开始改革的，换了新题型，所以千万不要买01年以前的真题。
有了这两本就差不多了，再根据你的具体情况，选择听力教材也行

❹ 英语四六级考试考前该怎么准备啊买辅导资料管用么

如果是临时抱佛脚，未必能有效果。不过也不能说是一点用也没。英语模式很专固定，题目都是贯通属的，你学会了一道题，可以理解多道题。辅导资料要找比较权威的，以上次的考试经验，考拉进阶英语很不错，命中率高，题目解析的也很到位。多看看没坏处。

❺ 请问哪种英语六级 复习资料比较好、

星火注重的是词汇，如果你想主攻词汇就买星火的
王长喜主要攻克的是试题，试用版于考试前期权的模拟训练
新东方注重的是能力，买一本可以用来平时考察，它的阅读和听力很新颖，内容也很全，很适于初学者
如果你马上面临考试 建议你买一本王长喜的试题，它的试题覆盖面很广，题型也不错
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有了这两本就差不多了，再根据你的具体情况，选择听力教材也行

❻ 准备英语6级考试的时候，看哪些教材或文章比较好

1、单词要过关，你可以把单词放到文章中记！不要单拿出来记，虽然记的快忘的也快啊！
2、听力方面，最开始是自己听一遍，只是一遍 然后，看听力材料，边听边跟读，这样很锻炼听力的，无论是对简短对话还是对文章，因为听力里有很多的连读，如果你不熟悉，是绝对听不出来的！
3、阅读方面；尽量在规定时间内做题要不考试答不完卷！这个就得多做题了！题不怕老。模拟和真题都行！
4、作文，平时多读。把生单词多的文章，有听力材料的文章拿出来读，可多读方面锻炼啊！
5、也是最重要的：坚持
加油哦！希望你早日通过！！

关于四级

我是用一个星期时间准备的，并且顺利的通过了考试。由于时间很紧，复习方式就显得特别重要，具体来说

1.真题。真题的重要性相信已经有很多人强调过了。我过四六级唯一的参考书就是真题，我没有做过任何模拟或预测题，真题推荐大家使用航天工业出版社的真题，这本书是大学英语四六级考试的指导用书，里面的试题详解很好，这本书一般在大学附近的书店有售，而新华书店里面好像没有。

2.复习时间。离考试还有最后一个星期了，当时我什么都没有准备，说实话，有点心灰意冷了，礼拜五晚上痛哭了一场，决定赌一把。之后的一个星期时间里，每天早上8：15左右到自习室，8：30开始做一套真题，不做听力，只做阅读、完型和单选，时间严格控制在一个小时里。注意，时间控制很重要，四六级考试都是提前收答题卡，四六级考试必须把速度练出来，正常的作答时间是一个小时十分钟，训练时之

所以是一个小时，是因为，在考试中，会有各种突发情况，而这些必须计算在内。我一般早上作两套题，即8：30——9：30一套，9：45——10：45一套。做完后，对答案，然后吃午饭。吃完饭会到自习室，开始最重要的工作，分析真题。

3.分析真题。这是最关键的环节。我的分析方法是，对于阅读，第一，看我做错的题，分析为什么做错了，是因为单词不认识，还是没有在原文中找到依据，或则是粗心等等。第二，对照真题解释，体会出题者意图，总结一下自己容易在哪种题型上出错，是主旨大意题还是细节题等等。第三，由于我没有背单词，阅读中会有很多不认识单词，把每一个不认识的单词都查出来并且背下来，到后来会发现，阅读里面很多但此都会重复出现，认识了单词，阅读在理解上基本没有什么问题了。对于完型，我基本没有怎么订正，就是对着解答看了一遍。对于单选，把所有不认识的都查出来背下。做完这些，基本上就到了晚上下自习的时间了，有时候，可能一天还弄不完两套题目。但尽量能做并分析完。

补充：1.现在的四级越来越向着六级靠拢，单词我认为不背不行了，现在还有时间，建议大家还是找本单词书背背，背单词的方法可以参考《十七天搞定GRE词汇》里的方法。

2.当时由于没有时间，我没有准备作文，建议大家，将真题里的作文自己练习的写写，然后对照范文修改。

3.做题顺序是最近的最先做，即按05.1，04.6，04.1……的顺序做。

4.个人认为，听力不是短期能够提高的，抓住小对话是关键。

关于六级

方法和四级差不多，只是，六级必须背单词，第一次我没有背单词，结果48分惨败。六级主要考的就是单词。

补充一点，六级的改错其实是很有规律的，建议大家在做完10套真题之后总结一下，可以看到，每年至少要出现一个词意相反的错误，搭配的错误等等，当时我总结之后，在考试中有针对性的找错误，结果改错对了8个，呵呵，要知道，平常我一般只能对2个的。

注意，四级的做题时间最好安排在上午，六级最好在下午，原因嘛，当然尽量和真正的考试同步，早适应早好嘛。

六级高分学员经验分享
作者：赵英吉 来源：新东方
赵英吉，北京新东方学校六级班学员，英语六级96.5分，北京新东方学校2005年高分颁奖大会六级一等奖获得者。
一年一度的大学英语四、六级考试又要来临了，距离考过四、六级已经有两年的时间，我是2003年暑假参加新东方大学英语六级考试的培训班，2003年8月15日在新东方学习期间获知自己英语四级考试的成绩是95.5分，这一年的年底，我参加了大学英语六级考试，成绩是96.5分，在这里我愿意把自己在新东方的学习经历和过级体会和大家分享，希望对即将参加四、六级考试的同学有所帮助。

我不否认，学习英语是枯燥的，尤其是在缺乏必要的语言环境的条件下，没有什么捷径可走。我觉得学习英语首先要强化英语学习的重要性，为了在大学期间努力学好英语，我给自己找了以下几条理由：第一，毕业要努力考研，英语上不去，要功亏一篑；第二，努力争取拿到奖学金，师兄师姐说大一大二很多人拿不到奖学金就是因为英语成绩不过关；第三，英语四六级证书在某种程度上也成为了就业的“敲门砖”。现在想来，当时的想法的确帮助我一直坚持学习英语，但是也真够功利性了，这里我建议大家听一下新东方教育在线古典老师的课程“古典新法”，古老师在课程开始对于我们为什么要学习英语有个详尽的讲解，我觉得对学习英语却又对动机认识不够的同学很有帮助。

我学习英语六级的地方是新东方在西山农场的一个校区，离市区很远，我记得一个天津的同学说从天津走高速公路到北京一个多小时，从新东方总部到西山农场要两个小时。西山农场的环境是很好的，可能是因为小时候在部队长大的关系，我觉得西山农场的气息就像小时候生活过的部队大院。虽然六个人同居一室真有点挤，但是新东方老师的精彩绝对值得挤这十二天。

一．词汇

言归正传，词汇算是我在四六级考试中的强项了，因为我认真地学习了浙江大学版《新编大学英语》，所以词汇的底子挺强，我觉得这本教材认真对待真是受益无穷，我在学习者本教材时重点记忆了其中的四六级词汇和重点句型。我坚持词汇的学习应该是用眼睛学加用耳朵学。所以选择词汇书的时候，第一是看对于一个单词的释义是否穷尽；第二是看例句的质量好坏，有无对真题考点的剖析；第三，是有没有配套的磁带，听背结合提高记忆的效率。当时我选择的词汇书是新东方学校的《大学英语六级考试速听速记》，这本书在大学生中有良好的口碑，它配有5盘磁带（四级是6盘），是极少数将单词例句也朗读出来的词汇书，书中选录的句子很有实用性，不少在作文中用的到。

背单词的时候，第一轮我先把这本词汇书浏览了一遍，把其中的单词话分为黑、白和灰三个等级。白色单词是已经熟练掌握了的，一些初级的简单的词汇，这些词汇已经不需要过多的花费时间。黑色词汇是生词，是许要花费大精力记忆的词汇，可以采用读、写、拼、变形、拆分等等方法强化记忆，为了避免学习的枯燥可以选择一些激活记忆的有效方法，比如：bias (by us 在我们这边，“偏爱”的意思)；assess (区分ass 和ess 还真是个难事，需要好好的“评估”) ;dilemma(想抵赖吗？真是“进退维谷”)。注意记忆的时候一定要穷尽所有的释义，免得为日后的学习埋下“地雷”。所谓的“地雷”就是我要说的灰色单词了。这些但此乍看很简单，可是对它们的掌握经常让我们掉以轻心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思，可是一般不知道跳跃、弹簧的意思；Start除了开始，还有吃惊的意思；lean除了依靠，还有瘦猪肉的意思。这些小词往往是考试中的陷阱。有些词汇还不能凭想象猜测其意思，要勤动手。比如初中我第一次遇到headline（头版头条）我认为一定是脑电波的意思，green eyes（嫉妒）曾经被我翻译成“青光眼”。

第二轮，我把单词进行了系统的归类。1进行了同义词的汇总。比如：表示笑得单词（giggle grin mock ），表示看得单词(sheer stare peek glance glimpse)2一些特定场所使用的单词（图书馆，会议，婚礼等等）3归纳衍生词 chill-chilly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等。

第三轮是训练阶段，我非常赞同新东方的真题训练法，金威老师的词汇讲解的非常细致，我觉得他在词汇上的扩充给了我很大帮助，一些小词比如get make have平时不太注意，词组多，意思接近，他都用形象的例句帮助我们记忆，对于考试重点单词的解释也十分到位，起到了很好的强化作用。值得一提的是，最近我看到了俞敏洪老师编著的《大学英语六级词汇词根+连想记忆法》这本书，它与俞老师那本著名的GRE红宝书编排方法类似，运用词根词缀的办法记忆单词，我相信会对词汇的记忆有很大帮助。

二．听力

听力一直是我的薄弱环节，不过在六级考试中，我的听力拿了满分。我很感谢新东方的赵海燕老师，她的讲解真的很系统，使我不再茫然的做听力模拟题，只重结果，不重分析。老师首先分析了我们在听力过程中遇到的障碍（语音 词汇 词组句型 思维方式和一些小词短语）她当时举了beat这个单词的短语beat around the bush(拐弯抹角)，我的记忆十分深刻。

课堂上，她总结了一些有用的做题方法（主句做题法，用限定词定位，举例和隐语处出题等），四种听力题的基本意识（信号词、语法、语气语调、文化常识），小对话题型，passage题型，compound dictation题型的应对，最后总结了各种场景碰到的常用词汇（这个为我在词汇学习中总结的词汇做了有力的扩充）和 习语。可以说，听力这部分，我的笔记记得最详细，吸取的的知识最多，在这里很难一一列举，如果说词汇的学习我有自己的一套，我的六级听力复习是一步一步按着新东方的方法走过来的，事实证明我的选择是正确的。

三．阅读

无论哪种考试，阅读都是重中之重。在有了语法和词汇的良好基础之后，阅读并不是难以解决的难题。六级阅读的要求是35分钟，四篇文章。我首先选择了某两年的真题作了个实验：1把时间控制在35分钟之内，不考虑结果，将题做完为主2不计时间，给自己充分琢磨题意的空间，以考虑清楚为主。实验表明如果前者正确率与后者没有显著差别，那么时间基本不是障碍。如果反之，那么应该强化自己的做题速度，做题技巧，词汇语法的熟练程度。做阅读理解的时候，要有良好的心理一不要急躁，二不要自责和抱怨。张国帅老师讲解了不少解答阅读理解题的方法，比如抓中心思想，上下文猜测生词等等，熟练掌握，多加练习，熟能生巧的确行之有效，这里不再一一赘述，阅读能力的培养是一个相对长期的过程，不能急于求成、半途而废，持之以恒才会取得最后的成功。

四．写作

我觉得四六级考试的写作部分，是能体现出“突击”的效果的，很多同学都发现背诵一写句型，用到作文里，拿个及格分不成问题。可是，如果作文想拿高分，为其他部分减轻一点压力就非易事了。我平时准备了一个本子，专门记下阅读到的文章中的好的单词、词组和句型，自己取一些标题如：单词记事本，习语集锦，句型集中营等等，分门别类，查阅方便。市面上的很多写作参考书将四六级作文划分类型进行分析，我认为单纯的拿书背诵还不够。我在图书馆里找到这方面的写作书，把每种作文类型好的句子集中在一块儿（类似句型只保留两句，减轻记忆负担），然后挑选一个题目进行模拟练习，在练习中有意识的用到自己总结的句子，会发现，对句子的掌握会深刻很多，也不会出现，背了不少却用不上得情况。

以上这些是我在四六级考试中的一些体会，希望能够多少帮到大家，非常感谢新东方的老师们带给了我学习英语的热情，教会了我不少学习的技巧，让我对考试不畏惧，取得了好的成绩，最后祝愿大家成功通过考试

❼ 英语六级求助

1.建议听力较好的同学参加改革后的四六级考试，因为那时听力在机考中占了很大比例, 但听力内容难度大，听说用的都是英文广播材料。
2.要记住这一点，六级考的是速度，一定要控制好速度，不要慢了，特别是阅读理解，千万不能在那儿停留太长的时间。
3.关于词汇，我不知道你掌握情况怎么样，如果不太好的话，由于时间不多了，我建议先把核心词汇先掌握住（书店有好多分频的词汇书，把高频词汇掌握，阅读应该不成问题的.我好像听说过，BBC要求的词汇量才三千呢）。怎么掌握？我的方法是把意思遮掉，仅看单词.我觉得看到单词后意思明白就行，应试阶段没必要记住拼写，即使完型填空这题专考词汇的也能搞定，我几次完型都错一两个.看完单词后，这时就会碰见完全熟的单词，半熟半生的单词以及完全陌生的单词。把后两类标记出来，限于时间的短促，以后就专门攻后两类.反复去看.还有时间问题，我是医学生，课程特多，我一般是课间十分钟时看单词，当然了，你得牺牲掉课间的放松时间，这就全靠个人意志了，呵呵.
词汇是最重要的，所以一定要先把它干掉.全靠做题是很难做出语感的。
4.关于听力，我不是很好，第一次六级才150多，所以以下经验是我平移过来的，觉得很好，因为我按此方法第二次六级就提高了很多。详情请看“你只需把历年六级真题听力听烂即可，怎么一个烂法？就是你按着六级考试规定的时间，听一套听力，对一遍答案，记住千万别看原文。然后着重听那些做错了的，反复听，实在听不懂才去翻原文，一定记住这一点了，不然就没有效果了. 还有那个听写，我给你提点建议，只要听懂大意，听懂个别关键词即可，然后可以自己编。
”
这点是个人经验“相信每天晚上你们宿舍也一直胡侃吧，这时听几套听力不是更充实些么.在网上查找一下历年的听力MP3，新东方的就很不错，每次四六级考试过后，他们都会总结出历年真题，好不修改，绝对原滋原味，包括听力MP3，还有就是能提前看题就一定要提前看特别是要先看长对话那两题，别把时间放短对话了，前面八题不会很难的。”
5 .关于阅读理解，我只有一点意见，一定要控制好速度，不要慢了，但也得保证质量，毕竟那可是重头戏，分值大.我是习惯先看题目，再看文章，找答案，虽然是精细阅读，但只要在与题目有关的那几句话多理解下，应该就ok了。
6.关于完形填空，我的感想是“考词汇”，你可以看看历年试题，基本是单词会了就能做出来，所以这题可体现出单词量的重要性，当然了，有了单词也不一定能得分，为什么，时间问题啊，我有好多同学做到这题都该交卷了，很是遗憾，所以说阅读不能花太多时间.如果真没时间了，那你蒙的时候一定要蒙相同的答案，比如全是A,因为每个选项出现次数基本一样，并且，我还是推荐选a，因为好几年a出现的次数相对多些，当然了，纯粹个人想法，仅供参考，呵呵.
7.关于作文，我觉得最重要的是字迹要工整，我的字写的还是比较整齐（有点自恋了，呵呵.）,所以占了不少便宜，比如高考时我的语文作文得了57分，全靠字写的好，当你看到这儿时，你应该发现，我的文采很一般的. 当然了，都大学了，字也该定型了，很难改正，我的建议是一定别写连笔，你可以写的不是很好看，但千万别写的看不清，设身处地想下，你是改卷老师，一直批改同一主题的作文，应该很烦的，如果字没写好，那第一印象分就低了，你可别说老师不负责，我说的都是很现实的.
关于作文再简单提点建议，首先在网上搜点模块，俯拾皆是，然后考前这段时间，最好能运用这些模板多练几篇作文，通过练把这些模块内化成自己的.怎么练？就是你可以找一些真题，最好带些范文。自己写一句，就想想模块中有自己可以用的句子没，或者就直接看着那些模块，看哪些句子可以用的上，自己就写好好再与范文对照一下，看看差距在哪儿，最好也能把范文中的句子据为己有.
还有估计你也听过作文中的亮点词汇，或是说经典词，在网上也很容易就找到，都是热心的网友总结出的高频关键词，我觉得挺不错的，建议你下载了看下。
总结出这些，希望对你确实有所帮助，也祝你考出满意的成绩。

❽ 英语六级用什么资料好！

问候朋友。

英语成绩的取得与你个人总结蛮有关系的，建议买几套往年的真题版，在快的考试的权时候，每周做两套，但是，重点不是做，而是总结。你可以按照四六级的时间要求自己练习做真题，之后你可以花上一天去总结，去思考，把自己所悟出的东西写出来，哪怕是题外话，都是很有必要的。
所以建议你现在在词汇方面打好基础，临近考试一个月时，开始做真题，一边做，一边总结。当年我就是这样做的。虽然不高，也就考了480分左右，但这是我的一点小经验。

❾ 新英语六级考试三套试卷听力音频内容一样吗

新英语六级考试三套试卷上的听力内容都是一样的，但是为了防止舞弊，相邻考生的试版卷题目权的选项是不一样的，即某一正确答案在你的卷子上是A在另外一位考生的试卷上却是B。

英语六级听力理解的题型分布：

1、听力对话（15%）

（1）短对话（多项选择）

（2）长对话（多项选择）

2、听力短文（20%）

（1）多项选择

（2）复合式听

(9)英语六级考试煤炭工业出版社千书万卷扩展阅读

大学英语四六级计分规则

自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试报道总分计算公式为：TotSco=（X-Mean）/SD*70+500。

式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。

四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。