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英语六级考试哈尔滨工业大学出版社语法

发布时间: 2021-03-09 05:24:48

Ⅰ 英语六级考试有一次就过的方法吗

第一招:真题记单词

吃葡萄不吐葡萄皮,记单词不用单词书。其实英语六级考纲规定的词汇在真题中都一再出现过,只要借助像巨微英语六级真题逐句精解这种自带词汇精析的真题书,就能够在做真题学真题的过程中顺带记下单词,储备足够的词汇量,为翻译和作文奠定基础。

另外,依托真题记单词有一个显著的优势,那就是借助真题文章的具体语境记忆更深刻、更准确、更清晰、更持久,而且也能通过所在的句子学会每个单词的用法,真正做到学以致用。

第二招:句子学语法

理论源自实践。纯理论的知识很难消化和吸收,借助鲜活的例子很容易理解和掌握。句子就承担了这个例子的作用,来帮助我们更好地学会各项语法知识。

真题中的句子包含了各种英语六级必考的语法知识点,六级真题逐句精解 通过对真题文章进行逐句解析,对长难句进行分层图解,能够让我们很容易地读懂句子,看懂句式结构,学会语法知识。

第三招:真题当教材

绝大多数考生都没有学习意识,只有做题习惯,完全没有将真题的价值充分发挥出来。真题其实就是英语六级考试的教材,里面的每一道题就好比例题。通过学习例题,能够了解命题思路,掌握做题技巧。

看真题,永远不要满足于读懂了每一篇文章每一句话。这才只是做到了一半而已,更重要的,其实是看题目,看选项,看答案。只有深入分析题目的设置,挖掘背后的考点,总结干扰项规律和解题的方法,才能够举一反三,一以贯通。

第四招:练习做真题

放弃模拟,直接实战。模拟题的质量参差不齐,有待检验,刷题做练习最好直接上手真题;并且要有意识地适应和熟悉考试时间,也就是选在下午三点到五点半这个英语六级的考试时间段内练习,并且严格掌控时间。只有这样,才能练出真本事硬本领来。

还有两点需要注意:一是真题适合反复做;二是做过真题要整理。具体可以参考如下方法:用六级真题逐句精解带的12套真题来练习,同时准备一个笔记本;用铅笔做一遍,对照解析订正答案,记下出错的知识点,擦掉做的答案;过段时间用铅笔重新做一遍,再次核对答案解析,查找问题,再擦掉;过段时间再做,直到完全不出错。这时就可以丢掉真题,只看自己做的笔记了。

Ⅱ 如何通过大学英语六级考试

我的朋友,从英语零基础开始,用了一年的时间考过托福,现在在美国已经版5年了。
英语并不难,特别是应试英权语。不用花太多时间去做什么模拟卷子,也不用花太多时间去研究阅读理解。就是背单词背单词。一天背100个单词是最少的。听力部分不要花太多时间放在教材上,听英文广播,坐车,睡觉前,有时间就听。
至于语法更不用去特意的研究,高中毕业语法的基础就够了,其他都没用,除非你想做一个语言学家。只要多听,做题的时候凭语感几乎就不会错的,语法题的时候不要去分析研究,语感是最重要的。
阅读理解和作文,只要你单词量有了,这个和你答我们的语文卷子还有什么区别呢?
祝成功!!

Ⅲ 大学英语六级考试重点考察什么语法重要吗

大学英语六级考试重点考察语法、听力、阅读、写作和翻译等等。语法非常重要,因为大学英语六级听、读、写和翻译始终贯穿着对英语语法的考核。

大学英语六级考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于教学大纲为考试的依据,且同时又反映考生总体的正态分布情况。

教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

(3)英语六级考试哈尔滨工业大学出版社语法扩展阅读:

大学英语六级考试介绍:

大学英语六级考试(又称CET-6,全称为"College English Test-6")是由国家统一出题,"国家教育部高教司"主办,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。

符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。

从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托"全国大学英语六级考试委员会"发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。

Ⅳ 请有经验的回答!现在的CET4,CET6(大学英语四六级)!谢谢!

第一个问题:(10年的名单还没公布)
2009年英语4级电脑机考公布学校名单
1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)

西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院

2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学(上外/高教)
宜春学院
中国地质大学(北京)
南开大学(上外/清华)
中国农业大学
天津工业大学(上外/清华)
中山大学
西南科技大学(上外/清华)
北京建筑工程学院
第四军医大学(上外/外研)
大连轻工业学院
西南交通大学(上外/外研)
河南财经学院
中南大学(上外/外研)
石油大学(上外/外研)
首都经济贸易大学(上外/外研)
西安理工大学(上外/外研)

3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单
北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学(外研/上外)

4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学(高教/清华)
延边大学
重庆大学(高教/清华)
北京联合大学
北京广播学院(高教/外研)
长春工程学院
哈尔滨工程大学(高教/外研)(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学(高教/外研)
华南理工大学
贵州大学
海南大学

2009年英语四级“机考”基本常识

新四级机考主要有三大不同:

首先是考试形式不同,传统的四级考试是完全的笔试,而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行,对计算机和网络设备等技术上要求较高;

其次是考试时间不同,传统的四级考试时间为上午9点至11:20分,而新四级机考时间为上午9点至11点,比原来少了20分钟。据介绍,之所以时间缩短,是因为传统四级考试是分两段式进行的,当中有一个收卷、发卷的停顿过程,而新四级机考由于完全在计算机上考试,不要中途停顿;

第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外,还有一张参加机考的证书。

1、增加跟读环节:

在题型方面,机考的试题大致分为八个部分。在听力部分后面增加了跟读的环节,需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前,考生们需要调试计算机的麦克风音量。

2、听力比重加大:

和传统笔试重阅读有很大不同的是,机考更注重听力,听力比重占70%。作文部分也融入了听力要求,首先要看一段视频,看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容,并阐发自己的观点。如果没有听懂视频,作文就根本无从下手。

3、经验分享:

大声跟读熟悉键盘输入。在跟读环节,考生最好大声跟读,这样计算机才能比较好地录入声音。机考的听力语速要快于笔试的听力,难度更大。而且除了通过电脑做选择题外,还要根据听力内容填写单词,由于计算机预留给考生答题的时间很短,所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外,所有的题目都已经预设了答题时间,如果在答题时间内没有答出,电脑将自动进入下一题,考生不能回头再答卷,这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒,机考除了阅读部分外,其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题,考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入,后面几部分的测试结果就越好。反之,考生难获得高分。

4、四六级机考框架图

一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)

考生在观看1-2遍视频后回答关于视频理解的4-5个基本问题

听力填空:把视频中的会话按句重播,然后要求考生填出重播句中的关键词

会话测试:把视频中的会话按句重播,然后要求考生复述,评判使用语音识别技术

阅读测试:一篇或两篇短文

语法测试:以视频和阅读材料为基础,回答语法问题

翻译测试:以视频和阅读材料为基础,完成翻译

写作测试:以视频和阅读材料为基础,完成命题作文

CET4题型分为两大类,与听力相关的题型分值占70%,阅读理解占30%。

在第一部分听力的考试中,学生通过音频和视频完成考题。

全文:听第一遍------理解主旨大意-------听第二遍------获取重要细节信息;段落或句子:听写单词词组------填写选择语法结构------跟读句子------写总结或评论。

第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。

听力材料:采用访谈、新闻、报道、讲座等,更真实,利用视频优势,提高听力测试的速度。

听力题材:包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。

听力材料:来源国内为CCTV9,CRI;国外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。

听力语音:主要有美音和英音;语速为130-150wpm.

2009年06月20日:全国大学英语上半年四六级考试时间
2009年12月19日:全国大学英语下半年四六级考试时间

第二个问题:必须过了四级再过六级,不能同时报

第三个问题:有些学校规定大一学生不能报四级,有些学校没这规定,具体要看你们学校怎么规定了

Ⅳ 英语6级考试难度如何,对语法以及词汇的相关要求,希望亲身尽力过的指教一下

听力和阅读
听力还是很考验人的,平时多注意练习
阅读比较占分,做得时候了解大概意思,还有就是做题技巧,相信老师都给你们说了,当然词汇知道得越多越好,至于语法不是很重要

Ⅵ 英语六级考试的考试说明

国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定:对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试(CET-6)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。
教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。
鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的,两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”,为了使考试便于实施,大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷,考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
为保证试卷的信度,大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是,为了较好地考核学生运用语言的能力,提高试卷的效度,试卷中还包含综合改错合短文写作两部分。
本考试于学期结束前定期举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。

Ⅶ 哈工程英语六级考试听力频率是多少

根据你的描述,以2017年英语六级考试为例,具体如下:
2017年6月英语六级满分为版710分,听力部分248.5分。
全国权大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
英语六级听力部分各项占比:长对话8%,听力篇章7%,讲座/讲话20%。听力分值占比35%。
英语六级:
包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。
长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。
听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%。
讲座篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。

Ⅷ 英语四六级考试的内容

以下四个部分构成:听力理解,阅读理解,完型填空或改错,写作和翻译。

1、听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

2、阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分25%,快速阅读部分10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解或短句问答。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

3、完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。

4、写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分15%,翻译部分5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等,翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

(8)英语六级考试哈尔滨工业大学出版社语法扩展阅读:

英语四六级的作用

1、由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

2、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

3、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。

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