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英语六级考试江苏教育出版社来川

发布时间: 2021-03-12 09:10:00

㈠ 英语六级视频资源

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㈡ 2020下半年江苏英语六级考试时间安排

英语六级开考科目及时间


2020年下半年全国大学英语四、六级考试(以下简称"CET")笔试时间为12月12日。


开考科目时间安排



英语六级报名资格相关事项


考生报考前须按本系统要求进行注册和登录,登录成功后,提供正确的姓名和身份证号进行资格验


如对资格验证后个人信息、学籍信息及可报考科目有异议,可联系所在学校相关部门核实。报考CET6考生的CET4成绩须在425分及以上,符合报考条件的考生没有获得CET6报考资格时,考生可在系统中提交CET4成绩在425分及以上考试的准考证号进行再次审核。如CET4成绩为2005年以前,则须联系所在学校相关部门。


残疾考生须在确认考点可否提供相应合理便利后进行报名和缴费。


大学英语六级成绩发布及成绩报告单


成绩发布∶本次考试成绩计划于2021年2月底发布,具体发布的时间和方式以全国大学英语四、六级考试网站(cet.neea.e.cn)发布的公告为准,准考证号是成绩查询的重要依据,请妥善保管。


笔试出现缺考、违规及总成绩低于220分情况时,总成绩则报道为0分。


成绩报告单领取∶考生须在笔试报考学校领取成绩报告单,具体时间及领取方式以笔试报考学校相关部门通知为准。退费如因疫情、极端天气等不可抗力因素导致考试无法正常组织,则按照支付原路退还本次考试费用。如因非考生原因造成考生无法正常参加考试或答卷无法正常评阅,经考点、省级承办机构、教育部考试中心确认情况属实后,则退还本次考试费用。


考生须配合考点、省级承办机构、教育部考试中心完成退费手续,退费在考试成绩发布后统一完成。请认真选择并核对所需报考科目,确认并缴费后无法更改或取消。


2020下半年江苏英语六级考试时间安排小编就说到这里了,更多关于大学英语六级考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯,成绩查询,准考证打印入口,准考证打印时间等内容,小编会持续更新。祝愿各位考生都能认真备考,顺利通过考试。

㈢ 2020年江苏英语六级考试题目难吗


四六级只会因为疫情问题而更改考试时间 毕竟连雷打不动的高考都回延期一个月了答嘛 但是难度就不会有变化了
不管怎么说 四六级本身就是一场考试 是教育和教学水平以及学习质量的一个检验 所以延期是可能的 降低难度放水是不现实的

㈣ 都说江苏高考英语可以和英语六级考试比,是不是真的

不是的,江苏的高考英语在全国范围内的高考中,难度是比较难的,难度比较大,但是,细心阅读有关的题目,认真思考问题后,还是可以做出来的,而,英语四六级考试则是对于英语能力的考察,二者的考察目的不一样

㈤ 大学英语6级考试难考吗

六级比较费劲,需复要多制练习和以前的学习方法没啥区别就是词汇量之类的。

㈥ 英语六级各个部分的满分是多少

英语六级各来个部分的满分为自:听力:248.5;阅读:248.5;翻译:106.5;写作:106.5,四部分共计710分。

对英语六级考试没把握的学生来说,一对一培训班是最快突破六级的捷径了。拿阿卡索来说,两三个月的功夫就能拿到六级英语证书了,而且学费还不贵,外教的发音也比较标准,还能教大家地道的口语,这里分享外教试听课给大家:【价值388元免费外教试听课】

阿卡索六级培训有哪些优势呢?

1.上课时间方便,约课服务到位,外教很会调动学员的积极性,有亲和力。

2.教学方式是在线外教一对一教学,指导性比较强。

3.收费价格不高,平均下才20多块一节课,挺划算的。

4.还可以提供中外教结合,照顾不同英语水平的学员,量身定制,让每一个学员都可以学好英语。

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㈦ 英语六级证书颁发机构名称

颁发机构名称为:中华人民共和国教育部高等教育司

机构功能:

1.中华人民共和国教育部高等教育司承担高等教育教学的宏观管理工作;

2.指导高等教育教学基本建设和改革工作;

3.指导改进高等教育评估工作;

4.拟订高等学校学科专业目录、教学指导文件;

5.指导各级各类高等继续教育和远程教育工作。

㈧ 英语六级的分值是如何分布的具体到答对多少题的多少分!!!貌似是有张图来解析那些题的分值的。

在试卷构成上,对六级考试进行的改革主要体现在以下方面:
一、听力理解部分的分值比例从原来的20%提高至35%:增加了长对话听力理解测试,复合式听写由原来的备选题型改为必考题型。
二、阅读理解部分增加了快速阅读技能测试。
三、词汇和语法知识不再单独列为考项,而融入了其他各部分试题中进行考核。
四、增加了句子层面的汉泽英测试。
五、增加了构建型试题的比例,减少了多项选择题的比例。
根据考试改革进程的要求,2007年6月将全面实施改革后的六级考试,鉴于口语能力在国际交流中的重要性,考试委员会正在现行的大学英语四、六级口语考试(CET-SET)的基础上积极研究开发适用于大规模实施的口语考试的新形。
大学英语四、六级考试的改革是一项复杂的系统下程,也是一个不断完善的过程。考试委员会将不断研究和开发既能检测大学生英语综合应用能力,又适合大规模标准化考试的新题型,研究四、六级考试对教学的影响,使其更好地为大学英语教学服务
试卷构成
一、听力理解(35%)
1、听力对话(15%)
(1)短对话(多项选择)
(2)长对话(多项选择)
2、听力短文(20%)
(1)多项选择
(2)复合式听写
二、阅读理解(35%)
1、仔细阅读理解(25%)
(1)多项选择
(2)选词填空或简答
2、快速阅读理解(10%,是非判断+句子填空或其他)
三、改错或完形填空(10%,错误辨认并改正或多项选择)
四、写作和翻译(20%)
1、写作(15%,短文写作)
2、翻译(5%,汉译英)
题目顺序及命题要求
Part I Writing(30 minutes)
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记,回答问题,写提纲和摘要,能就一定的话题、提纲、表格或图示在半小时内写出150—180词的短文,能写日常应用文(如信函、简历等),内容完整,条理清楚,文理通顺。近几年一般为观点性命题:正方观点、反方观点、你认为...。
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning)(15 minutes)
从2007年12月和2008年6月的六级试卷来看,题目按如下方式设定:1-7题为多项选择,8-10题为句子填空。
Part III Listening Comprehension(35 minutes)
Section A
1、短对话,共8段对话,分布在11-18题。每段对话后有1个小题,朗读者将给出问题,每题有4个选项,每小题之间的时间间隔为13秒钟。对话读一遍。
2、长对话,共2段对话,分布在19-25题。每段对话后有3-4个小题,朗读者将给出问题,每题有4个选项,每小题之间的时间间隔为13秒钟。对话读一遍。
Section B
短文理解,共3段独白,分布在26-35题。每段短文后有3-4个小题,朗读者将给出问题,每题有4个选项,每小题之间的时间间隔为13秒钟。独白读一遍。
Section C
复合式听写,共1段独白,分布在36-46题。其中36-43题为填写原文单词,44-46题用自己的语言或原文填写句子。独白读三遍,第1遍以正常语速朗读,要求考生听懂全文内容,抓住主旨大意,空格部分没有停顿。第2遍独白朗读时,在后三个需要填写足迹的空格处有25秒钟的停顿时间,由考生来完成所缺句子。第3遍朗读无停顿,供考生核对。
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth)(25 minutes)
共三篇文章,阅读语言难度较高题材文章时,速度达到每分钟70词,理解准确率达到70%;在阅读难度略低、生词总数不超过总词数3%的材料时,阅读速度达到每分钟120词。
Part V Cloze or Error Correction(15 minutes)
Part VI Translation(5 minutes)
共5小题,每小题中空白部分给出中文意思,然后将整个句子用英文补充完整,要求没有单词拼写、语法、时态等错误。
Part VII Oral English Test(另行考试)
英语六级笔试成绩在520分以上可以申请参加口语考试。
教你英语六级如何拿高分
1、听力
听力的提高是靠长期的努力,在这里不再罗索了。因为这个时间是规定的,所以没什么时间浪费。只要在听的过程中利用自己技巧就可以了。
2、阅读
这是要靠平时积累的,词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。但注意的是,我们平时练只是做做题,对对答案就完事了,千万别忘了还要认真总结。但这还是远远不够的。要平时就要有时间的紧迫感,当然没必要一定要像考试那样定准35分钟,只是大概的,不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。
3、综合(完形填空或改错)
这里也像阅读一样,平时多定时练习,扩充词汇量,到最后肯定会有效果的。
4、作文
其实很多人在忽略这个模块。就拿江苏省来说,全省作文平均只有4点多分,全国及格率也很低。30分钟内写出好文章不是那么容易的事情。平时没写过作文的就更 不用说了。结果就会用高中时学的那些简单句型(there be,主系表结构等),作文也很难拿到理想的分数。作文至少要考前一个月开始练。用写作模板开始练是一个很好的办法。背范文也行,但关键是把范文弄成自己 的,一定要动手,写或抄。但现在很多书上的范文都是经过专业老师的不断推敲来写的,我们很难在考场上写出那么漂亮的范文。所以一定要改写范文,改成自己 的。重点放在它的结构和亮点句子上。考前一定要写或抄至少5篇以上的作文,这样到考场才会有感觉,写作也流畅多了。
临场技巧
1)填卡
很多人考试是先把答案写在试卷上,然后最后再利用5、6分。 这是一个普遍的做法。但我觉得这个方法不是很好,而且可能时间上和心理上也会造成一定的影响。做到最后阅读看时间不够,而且答题卡还没填,心里就慌,结果 词汇连题目都没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡,包括听力。这是从托福中学来的,托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以 借鉴,而且六级答题卡的选项不像托福那么大,不会占用多少时间。这样做不仅可以利用20分钟听力时间,也可以防止错涂、漏涂、大面积涂错。在自己实力的基础上,掌握一些技巧肯定会节省不少时间。
2)不放过任何时间
把握听力录音正式开始前的2分钟,该时间为试音和朗读题目,利用这段时间,迅速浏览听力各题,勾画出重点部分,有针对性的听辩。
以上是在总结前辈们的经验再加上自己的实战经验和验证提出的一些建议。如果对各位起到了一点点的启发或帮助,那就是对鄙人的最大的安慰了。这次考得不理想,没关系,全国有那么多战友呢!只要自己不断努力,有攻克英语的决心,再加上适当的方法,一定会成功的!最后祝愿学弟学妹一举通过英语六级!
英语六级考试时间
英语六级笔试在每年6月和12月各一次,口试在笔试前进行,每年5月和11月各一次.[编辑本段]英语六级考试说明
国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定:对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试(CET-6)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。
教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。
鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的,两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”,为了使考试便于实施,大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷,考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件,暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的基础阶段(较高要求)的全部内容(说与译的内容除外)。
为保证试卷的信度,大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是,为了较好地考核学生运用语言的能力,提高试卷的效度,试卷中还包含综合该错合短文写作两部分。
本考试于学期结束前定期举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。
英语六级作文的基本句式:下面六级写作中使用率最高、覆盖面最广的基本句式,每组句式的功能相同或相似,考生可根据自己的情况选择其中的1-2个,做到能够熟练正确地仿写或套用。
1.表示原因
1)There are three reasons for this.
2)The reasons for this are as follows.
3)The reason for this is obvious.
4)The reason for this is not far to seek.
5)The reason for this is that...
6)We have good reason to believe that...
例如:
There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly,people’s living standard has been greatly improved.Secondly,most people are well paid, and they can afford what they need or like.Last but not least,more and more people prefer to enjoy modern life.
注:如考生写第一个句子没有把握,可将其改写成两个句子。如:Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.这样写可以避免套用中的表达失误。
2.表示好处
1)It has the following advantages.
2)It does us a lot of good.
3)It benefits us quite a lot.
4)It is beneficial to us.
5)It is of great benefit to us.
例如:
Books are like friends.They can help us know the world better,and they can open our minds and widen our horizons.Therefore,reading extensively is of great benefit to us.
3.表示坏处
1)It has more disadvantages than advantages.
2)It does us much harm.
3)It is harmfulto us.
例如:
However,everything dividesinto two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion.
加分!加分!
你的串号我已经记下,采纳后我会帮你制作

㈨ 江苏省英语六级考试时间

全国都一样的
2019年上半年全国大学英语四、六级考试口试(以下简称CET-SET)和笔试(以下简称CET)分别于5月25-26日和6月15日举行。从本次起,全国大学英语四、六级考试报名工作全部采用CET全国网上报名系统进行。根据江苏省教育考试院关于《省教育考试院关于做好2019年上半年全国大学英语四、六级考试报名工作的通知》(苏教考社〔2019〕2号)要求,现将有关事项通知如下:
一、开考科目及时间
1.CET-SET
考试时间为5月25-26日,25日开考英语四级,26日开考英语六级。
2.CET
考试时间为6月15日,CET4:9:00-11:20;CET6:15:00-17:25。
二、报名资格
(一)CET-SET
完成对应级别笔试科目报考的考生,即完成本次CET4笔试报名后可报考CET-SET4,完成本次CET6笔试报名后可报考CET-SET6。
(二)CET
1.所有在校学生。
2.参加大学英语四级考试成绩达到425分及以上的考生,方可报考大学英语六级考试。3.考生一律在就读高校报名、考试。
4.当次考试语种为英语的考生四级、六级不得兼报。
三、报名、缴费时间
网上报名、缴费时间为:3月22日13时至4月4日23:55

㈩ 新英语六级考试三套试卷听力音频内容一样吗

新英语六级考试三套试卷上的听力内容都是一样的,但是为了防止舞弊,相邻考生的试版卷题目权的选项是不一样的,即某一正确答案在你的卷子上是A在另外一位考生的试卷上却是B。

英语六级听力理解的题型分布:

1、听力对话(15%)

(1)短对话(多项选择)

(2)长对话(多项选择)

2、听力短文(20%)

(1)多项选择

(2)复合式听

(10)英语六级考试江苏教育出版社来川扩展阅读

大学英语四六级计分规则

自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试报道总分计算公式为:TotSco=(X-Mean)/SD*70+500。

式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。

四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。

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