英语六级考试人民日报出版社语法
⑴ 针对英语六级,应该学习那部分语法
不知道阁下现在在读大几?本人乃英语本科专业学生,擅长语法词汇、文笔考试。个人回能觉得若只是答为了大学英语四六级的话,真的有一本很好的高中语法书,并且详细解读好就可以了。考研的话,那就应该适当延伸了。若想有系统的了解,劝阁下还是把张道真(语法界的泰斗)《实用英语语法》制定好每一小步的阅读计划。看语法书要特别注意理解例句,并联想、努力回想之前自己遇到过的类似情况。对于非英语专业的同学来说,除了词汇短语应该就是句法特别重要。长篇的的阅读,多做题目,要善于拆分句子结构,有难以理解的地方时可以把语法书作为工具书来查阅。句法对于写作模版套用也很有帮助。一家之言,望有裨于君!
⑵ 请问英语六级考试都考什么,分为哪几个板块,难吗
试卷构成 测试来内容 测试题自型 比例
听力理解 听力对话 短对话 多项选择 35%
长对话 多项选择
听力短文 短文理解 多项选择
多项选择 复合式听写
阅读理解 仔细阅读理解
快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他
完型填空 或 改错
写作和翻译
既然问到六级,应该过了4级吧,题型差不多,难度适中,毕竟是全国考试,只要多做几遍真题就能过了
⑶ 备考大学英语六级考试,如何刷题
1、听力:
大学英语六级考试做完题后先对答案并且看听力材料,看自己错在哪里,在材料中自己漏掉的句子和信息或者没听清楚的单词短语画出来。
第二遍试着听写,边听边写,全部听完对照听力材料检查。坚持一段时间之后听力肯定会提高。
而对于基础更好一点、能听懂材料只是宣布对答案的同学呢,那就需要对自己要求更高一些了。听完一遍后只改答案不要看听力材料,再听一次,注意力放在选错的部分,再看听力材料,检查更正。练习真题的好处便是会让你反复体会答案信息设置在听力文章中的特点。
2、阅读:
大学英语六级考试阅读的做题顺序也是重要的考试技巧,可以先跳过难得分的选词填空,直接做后面的段落匹配和长篇阅读,等翻译做完了之后再回来做前面的选词填空。
词汇在阅读这部分的重要性不言而喻,在阅读中记单词比单独记单词的效果要好很多。在平时阅读训练中遇到不懂的词一定要查出来反复记住,阅读做得越多你会发现你不会的词越来越少,因为高频词就是那些。
3、 作文:
大学英语六级考试作文要下笔写,不要只是打个草稿在脑子里过一遍就算了,要像考试一样安排好时间做题。在写作之前可以先注意积累一些高级词汇和句子,真正下笔的时候有意识的去模仿,注意要考虑语法正确,文章要有逻辑,不要想起什么说什么,否则给人的感觉不好。
4、翻译:
大学英语六级考试翻译部分考察我们的词汇短语积累,做题时要自己先做一遍再对照答案,不要直接看答案,否则就不知道自己哪里有不足。
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⑷ 学习英语管用的方法(真正懂的来哈~拜托)有效的话保证200分
如果是语法不好的话,建议多做练习题。不要一下子买很难的那种,
先从基本的开始补起从句之类的比较重要。
另一方面,听力也是很重要的。多看看英语的电影,
国内应该都是学英语的吧~所以别看美语的电影
会混淆的。学习这种东西还是要看兴趣的,
如果是被逼着学没用的。慢慢发掘英语的魅力吧(我知道
这很难的。。。)加油吧!!
⑸ 能不能给我推荐一本系统的综合的语法书(范围是四六级考试所涵盖的)……
很多英语学习者在学习英语的时候最头疼的问题也许就是语法了,什么时态回、语态、词性答,搭配等等全都在脑子里混成了浆糊,更是被完型,单选虐的体无完肤,但是后来经过系统集中的学习,我的语法有了质的提升,甚至现在可以说是英语中的强项。
个人推荐的是高考版五年高考三年模拟,非常好用。语法讲解什么的也比较齐全。非常不错的一本语法书,而且主要是围着四六级的考试内容来的,非常值得学习。如果你想过四六级,那这本书一定是一个不错的选择。
⑹ 英语六级考试的考试说明
国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定:对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试(CET-6)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。
教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。
鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的,两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”,为了使考试便于实施,大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷,考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
为保证试卷的信度,大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是,为了较好地考核学生运用语言的能力,提高试卷的效度,试卷中还包含综合改错合短文写作两部分。
本考试于学期结束前定期举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。
⑺ 英语六级考试有一次就过的方法吗
第一招:真题记单词
吃葡萄不吐葡萄皮,记单词不用单词书。其实英语六级考纲规定的词汇在真题中都一再出现过,只要借助像巨微英语六级真题逐句精解这种自带词汇精析的真题书,就能够在做真题学真题的过程中顺带记下单词,储备足够的词汇量,为翻译和作文奠定基础。
另外,依托真题记单词有一个显著的优势,那就是借助真题文章的具体语境记忆更深刻、更准确、更清晰、更持久,而且也能通过所在的句子学会每个单词的用法,真正做到学以致用。
第二招:句子学语法
理论源自实践。纯理论的知识很难消化和吸收,借助鲜活的例子很容易理解和掌握。句子就承担了这个例子的作用,来帮助我们更好地学会各项语法知识。
真题中的句子包含了各种英语六级必考的语法知识点,六级真题逐句精解 通过对真题文章进行逐句解析,对长难句进行分层图解,能够让我们很容易地读懂句子,看懂句式结构,学会语法知识。
第三招:真题当教材
绝大多数考生都没有学习意识,只有做题习惯,完全没有将真题的价值充分发挥出来。真题其实就是英语六级考试的教材,里面的每一道题就好比例题。通过学习例题,能够了解命题思路,掌握做题技巧。
看真题,永远不要满足于读懂了每一篇文章每一句话。这才只是做到了一半而已,更重要的,其实是看题目,看选项,看答案。只有深入分析题目的设置,挖掘背后的考点,总结干扰项规律和解题的方法,才能够举一反三,一以贯通。
第四招:练习做真题
放弃模拟,直接实战。模拟题的质量参差不齐,有待检验,刷题做练习最好直接上手真题;并且要有意识地适应和熟悉考试时间,也就是选在下午三点到五点半这个英语六级的考试时间段内练习,并且严格掌控时间。只有这样,才能练出真本事硬本领来。
还有两点需要注意:一是真题适合反复做;二是做过真题要整理。具体可以参考如下方法:用六级真题逐句精解带的12套真题来练习,同时准备一个笔记本;用铅笔做一遍,对照解析订正答案,记下出错的知识点,擦掉做的答案;过段时间用铅笔重新做一遍,再次核对答案解析,查找问题,再擦掉;过段时间再做,直到完全不出错。这时就可以丢掉真题,只看自己做的笔记了。
⑻ 英语六级考试应试技巧
阅读理解部分是整个六级考试试卷中占分最大的部分,也是最难的部分,是过关乃至得高分的关键,提高阅读理解能力主要还是要看平时的多读多练,我这里主要是针对六级阅读的特点,写出一些对应的应试技巧,以求使考生在这部分多得分,取得好成绩。
六级阅读主要是一些议论文、科普文章,特点上的不同与四六级听力的不同点相似,难点就在于这类文章比较抽象,虽然并不长,但却比较难懂,以下就看过后理解与不理解两种情形给出应试策略。
你把文章看了一遍,达到了理解的程度(你最起码知道文章写的是什么),采取以下做题策略:
1 把题后的问题看一遍
2 如果题目考察的是细节方面的知识,如一个词组的含义,一个句子隐含的意思等,就要到原文中去找,这时候一定要非常仔细地看,答案往往就是把原文的句子paraphrase了一下,关键你要找到它们所对应的词句。
3 如果题目考的是对整个文段的了解,如做出推断,一大段话的含义,给文章取一个标题等等,这时候就要尽量找出(文段)文章的主题句,也就是要理解文章的大意,一般出现在文(段)首和文(段)尾部分。
你把文章看了一遍后不知所云,这就意味着你可能要丢较多的分了,这时候你所能做的只有如下几点:
1 选择A、B、C、D四项中字数比较多的一项
2 如果是猜词选择比较生僻的词
3 选择含有文中出现频率较高词句的选项
考前做阅读理解练习,最好只做往年的真题,这样有助于熟悉六级阅读的特点,也可以总结出一些做题规则和规律(只适用于理解了文义的情形)。
我做题的规则是:
1 先把文章泛读一遍,然后对照问题精读
2 一定要先搞懂问题题干的含义再看选项
3 不确定的先放下,绝不钻牛角尖
4 要分清题目要考察的是作者的观点还是引述他人的观点
我总结的几条做题规律:
1 在每个选项都无误的情况下选择与文章主题靠得最近的
2 选择关键句与主题句
3 与常理相违背的选项不选
4 语气过于绝对的选项不选
5 句子结构过于简单(不够严谨)的选项不选
同学们还可以通过自己的实践找出更多的规律来。
这篇文章主要是应试技巧方面的,要达到得到高分的目的,还是要靠大家平时点滴的积累,最终实现阅读理解能力的提高。