英语过六级怎么过
⑴ 怎样才可以过大学英语六级啊,有没有好点的方法
大学生六级笔试主要是注意听力能力,翻译,阅读和作文能力。时间是15:10-17:25,考试时长为130分钟,总分710分,分为作文、听力、阅读、翻译四个题型。
听力:利用每一个题型前的Directions部分,快速浏览一遍选项,找到选项里的关键词,这样听的时候也能快速找到重点。把听到的关键信息,写在对应的题旁边,可以用来排除选项。注意利用每段题目开头的direction的时间进行涂卡或者读每个问题的时间快速确定选项,涂卡。
考生可以每两天学习一篇逐句精解,每天至少两小时。每天学习30个核心词汇,在例句中掌握它的词性词义和固定搭配。每天一小时VOA或者BBC广播听力训练,以及一次口语训练。
阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。
应该用“复译”的方法每天练习翻译一篇文章(主题有关文化、经济、历史、社会发展等),用双语材料(比如国家翻译证考试3级)。首先在不看英文译文的情况下自己把文章的内容翻译出来,其次再和参考译文进行对比找出差异,改正自己不足的地方。
⑵ 怎么提高英语水平,通过英语六级
想提高听力,没有别的窍门,就是多听,多听些语速稍快的,(语速慢对听力没什么长进),要拣那些你听的不太懂的去多练习,时间长了就会掌握老外发音的语调,也能分清人家连读时都究竟说的是那些词汇.
流畅的读英文原文并不是很难,但是读懂,这就需要绝对的词汇量做后盾了,(当然也不是这么简单,读英文著作时,时常有搞不懂的地方是正常的,因为你不可能对人家的文化,历史,社会,风俗等等,等等有那么深的了解,)有时往往一句简单的句子,单词你也都认识,但你就是不知道是什么意思,或者你所理解的意思和人家的上下文根本联系不上,这都是很正常的,不要死钻牛角尖,因为你不可能面面俱到的,一句话,想流畅的读英文,就要多读,练习口腔的肌肉,只有多读,才能越来越流利,(从简单到复杂,不要一上来就读复杂的,那是没有什么好处的)
最后一点,我的老师(一位很好的美国女士),我曾经问她相同的问题---如何能够灵活运用词汇---她告诉我,你也许只花一到两年时间,就可以基本掌握很多的英文,包括流利对话,写简单的信件,以及读懂文章等等,但是你要至少七,八年以上持之以恒的运用英文,不断的深入了解英文,你才能做到灵活运用,决不是一朝一夕就可以掌握的,
所以,你也许可以流利的读懂文章,著作,你也许可以提高听力,听懂很多
但是如果你不和以英文为主要语言的人经常交谈,你不会做到口语很流利,(你也许可以流利的背诵英文文章,但是和口语是两个概念,因为文章是固定的,你脑子里有,但是交谈,是你必须把英文当作自己的母语,用它来思考,用它来表达,这一点,是最最难的)
⑶ 英语六级怎么算过
共710分,425分及格,六级达到520分才可以报名参加口语考试。
听力部分35%,即248.5分,共36道题(25道选择,8道填词,3道完回成句子),选择近7分一个,填词近3.5分一个,完成句子近14分一个,及格分为149.5;
阅读35%,即248.5分;
快速阅读占10%,即71分,共10题(7道选择3道完成句子),每个近7分,达到42.6分为及格分;
仔细阅读15%,即177.5分,共15道题,分答A和B两部分,A部分5道填词,每个近14分,B部分10题,每个7分左右,达到106.5分为及格;
完形填空10%,即71分,20道题,每个近3.5分,达到42.6分及格;
翻译5%,即35.5分,5道题,每个近7分,达到21.3及格;
作文占15%,也就是106.5分,达到63.9分为及格。
⑷ 怎么通过英语四六级
本问题由高顿ACCA研究院院长龚老师为您解答:
ACCA对报考ACCA专业资格考试的人专员的英语水平没有硬性属要求,即不要求提供英语水平证书,只要申请人认为自己的英语水平可以胜任ACCA的考试就可以。
学员在注册时选择参加牛津布鲁克斯大学学位项目(即希望在通过前9门课程后申请该大学的应用会计理学士学位),则应按该大学的要求提供ACCA认可的英语水平证明,如CET-6、TOEFL、GMAT或IELTS证书等。注册时没有提交英语水平证明的,会影响原先可能获得的免试科目(如需放弃F4的免试)。
ACCA在国内被称为“国际注册会计师”,其考试形式是全球统一的英文形式考试。鉴于这种情况,很多同学,还没开始考,就已经犯了难,觉得自己英语不好,担心无法考过ACCA。其实,ACCA考试并不要求同学们的英语水平要特别高,主要是要在学习过程中,掌握会计专业的英语词汇基本上就可以了。
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⑸ 英语怎么过四六级
怎样才能在这几个月内把这么多单词背下来呢?
最重要的一点,就是:如果想比别人成功,就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运,也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说,从机遇上说,自己和别人都是差不了多少的,想超过和自己差不多的人,就一定要走捷径,捷径,捷径!
背单词捷径的第一条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。 (二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。
所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。
背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM)。一般想记住一个单词,每星期要和它在不同场合见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。
第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称“词根” ,就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。 而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。 把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!顺便跟您推荐一套听力教材:华东师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。
⑹ 怎样从网上查自己的英语六级过不过
1、登录中国教育考试网
(6)英语过六级怎么过扩展阅读内:
查询时间:每容年2月下旬和八月下旬。
计分规则:
自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
六级考试报道总分计算公式为:式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。
六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
⑺ 怎样高效过英语四六级
原以为高考后就不用学英语
没想到大学还要过四六级
考研也要考英语
出国更避免不了
希望刷题去学英语?
其实学会英语阅读才是最高效的办法
这篇文章就教你如何学会英语阅读应对考试
学英语要避免哪些错误方法?
很多人把阅读和写作分为割裂的两个步骤,有的称为输入和输出 input and output,也有叫接收和创造 reception and proction ,长此以往,写作能力远远落后于阅读能力。
阅读固然要先行与写作,但在阅读时融合地练习一下写作,或许能让我们少走很多弯路。
英语阅读,我们到底应该读什么?
讲到阅读,第一个问题就是读什么?
很多人喜欢读经典的文学作品,但我觉得在大学阶段,阅读文学对学习语言而言效率不高。原因在于,文学语言通常有很多修辞,夸张,比喻,反语,低调陈述,幽默等等,已经属于对语言的创造性使用,超越了传递基本信息的范围。
而对于非母语的学生来说,我们首先需要掌握的是如何用英语理解到和表达出准确的意思,所以读新闻报刊会是比较好的选择。
为什么选择读英语新闻报刊?
1题材新鲜,容易引起兴趣,获取及时的资讯。
比如我自己喜欢看商业和中国话题的文章,也喜欢看一些欧洲和新兴经济体的报道,能获得很多很有趣的讯息,比如世界上各个国家的共享单车的比较,比如爱尔兰的考克 Cork 为什么能够吸引苹果等巨头公司入驻,还有日本的婚姻习俗在现代社会中如何改变等等。
2篇幅可控,可以做到精读泛读结合,有效练习语言。
现在我们的 attention span 都越来越短,信息越来越碎片,报刊这种短平快的内容不会无聊,而且能够有效消化吸收里面的字词,大意,结构,手法等等。
3.考试题目越来越多出自于英美报刊,包括高考,四六级,考研,托福,GRE 等。
因为报刊几乎涵盖了生活和学术中的各方面话题,而且形式多样化,包括事实性报道,观点展示等,所以能被出题人做多种开发,用于不同级别的考试。
阅读英美报刊需要我们精读和泛读结合。
需要我们用宏观和微观两种视角来看到文章,并且把摄入的信息联系我们已有的知识储备的生活经历,内化为有效信息。
有效阅读的方法:泛读+ 精读+ 输出
泛读:4步速读法
四步速度法是美国宾夕法尼亚大学的英语报刊课程中采用的快速了解一篇新闻报道内容的方法,这种方法要求我们浏览文章的标题,副标题,图片,和第一段或前两段。
标题包含特定的手法如头晕,双关等,能加深我们对英语词汇运用的理解;
副标题通常是一句话,概括全文,相当于整篇文章的核心论点 thesis,写作时我们都会需要这一句话,所以多读论点,能迅速提高我们这方面的能力。
图片一般是漫画或者本身就有历史意义的照片,能够形象地帮助我们把握文章要义,也是综合运用多种媒体信息的训练,当然,互联网化的新闻还会有视频,也可以综合运用。
第一段或者前两段是新闻报道中最值得阅读的,新闻报道采用倒金字塔的写作方法,开宗明义。而第一段通常又需要用 hook “钩子”吸引住读者,非常考验作者的写作水平,也是阅读的精华。
比如这篇文章的标题 Party Time 采用了典型的双关写法,party即使开趴体的趴体,又是 Communist Party 的 Party,所以 party time 既是庆祝的时刻,又是 dang 加强领导的时刻。
完整的标题和副标题可以作为整篇文章的核心要点thesis。
其中overhaul 的词义可以根据经验推测,因为这个话题我们是非常熟悉的,意思是 complete change大变革;strengthens the president’s hand 中 hand 也是形象的表示 power 的用法。在泛读时我们不需要细究这些细节,只需要大致理解这篇文章讲的是 There is a huge change of china’s government, and that change will enhance the president’s power.
然后我们用1 分钟读一下第一段,看看你能不能找到其中的一条重要事实信息 key facts,和两个吸引读者的 hooks。
“WOW!” That was what China’s state-owned flagship newspaper, People’s Daily, claimed ordinary citizens thought about an elaborate government shake-up, announced on March 13th, which will axe, merge, reorganise or create 26 ministries and departments. In truth, the reaction of many young Beijingers was lighthearted. They started taking selfies outside ministries that are soon to vanish.
重要事实
The Chinese public is surprised to hear that the government is going to terminate, reorganize or create 26 ministries and departments.
Hook 1
WOW “What’s causing such a fuss?”
Hook 2
Young Beijingers started taking selfies outside ministries that are soon to vanish.
精读:字词,结构
采用精读的角度,需要聚焦在更多的细节上,首要解决的就是单词问题。
上面这个段落中值得学习的表达有:state-owned 国有的,flagship 旗舰,名词作形容词,shake-up 重组,axe 砍掉(体会和 terminate,cut out 的区别),taking selfies 等等。
岔开说一句,一篇文章需要背多少个单词?大致可以认为一篇1000字的报刊,需要熟知30-50个生词,这样既能保证学到东西,又不至于学得太细太慢。
字词是砖,结构是梁,所以在阅读中训练识别结构也是重要的。
在第一段中作者就使用了一对对比,政府描述人们的反应是“WOW”,而事实是,人们的反应为 lighthearted,甚至有人 taking selfies,同一事件的两种迥异的描述,作者使用了 in truth 连接,使得行文顺畅易读。
在读完全文后,我们也应该对全文做一个梳理,比如可以使用这样的框架。
Title
Thesis
Supporting idea 1
Detail
Detail
Detail
Supporting idea 2
Detail
Detail
Detail
Supporting idea 3
Detail
Detail
Detail
Conclusion
用这种写作常用的框架梳理文章内容,能够帮助我们站在作者的角度阅读 read like a writer 取得的收获是不同的。
输出:翻译、写作练习
做到字词和结构的梳理,已经完成了对文章的输入性练习,如果要进一步榨取阅读的价值,那就需要将已经摄取的内容通过讨论,写作,演讲,或者应用于其他课程中来完成对于内容和语言的内化过程。
这些形式可以在正式的学术环境中,也可以是朋友之间的相互闲聊,总之一定要把输入的信息再输出。
有一种很好的输出练习就是翻译练习。
翻译练习可以分为两种,一种是原文英翻中+中翻英练习。
也就是将文中自己感兴趣的句子翻译成中文,然后看着中文把这句句子翻译成英文,再比对自己和原作者的异同,这种练习非常有助于练习句法和写作风格,对中英文两种语言都有促进。
英文原文
One way to persuade passengers to choose one airline over another was to offer better meals as entertainment on board. And so an arms race to serve fancier food on transatlantic flights began.
关键词
choose one ? over ?/ on board / arms race / fancier
中文翻译
航空公司说服吸引乘客的一种办法是提供竞争对手更美味的餐食,作为一种机上的娱乐项目。因此各家航空公司在跨大西洋航线上开始了一场飞机餐的军备竞赛。
英文翻译
One method airlines use to persuade passengers to choose one company over another is to offer better meals as an entertainment on board. And so an arms race to serve fancier food was put on transatlantic flights.
另一种翻译方法是记录几个关键词,然后用中文概括表达段落大意,再根据中文翻译为英文。这种方法更加注重逻辑结构,对概括能力也有更高的要求,也没有原文做比照,所以适合高阶学生之间相互批改学习,如下例。
英文原文
Since the news, spooked investors have wiped 9% off Facebook’s shares. Consumers are belatedly waking up to the dangers of handing over data to tech giants that are run like black boxes. Already, according to the Pew Research Centre, a think-tank, a majority of Americans say they distrust social-media firms. Mr Zuckerberg and his instry need to change, fast.
中文翻译
Facebook 的股票大跌,用户信任度下降,Zuckerberg 需要尽快改变。
英文转译
With its share price and user’s trust both going downward, Zuckerberg and his company must change immediately.
以上仅供参考。
学习方法因为受到心理,科技,教学法等多种因素的影响,永远在革新,永远值得探讨,学习语言也是土人有土办法,潮人有潮办法,无论如何能够达到目的的都是好办法,欢迎同学们多多留言提出建议,并祝大家学习进步。
⑻ 怎样过英语六级
你好!智课网(Smartstudy)为您解答
众所周知,六级考试与其他考试一样,利用真题复习对提高成绩有很重要的作用,如果考生能够把真题吃透,融会贯通,那么复习效果就会达到立竿见影的效果。
今天,智课网和大家分享一下利用历年真题复习的注意事项以及所带给大家的帮助,希望能给大家的复习带来事半功倍的作用。
1、通过历年真题,熟悉考试出题思路,让自己的复习更加有的放矢。
对于六级考试,每次考试大纲基本不会有太大的变化,所以通过熟悉历年真题,能在了解和熟悉考试题型的基础上,进一步熟悉和掌握出题老师的出题思路、方向、重点,进而全面把握复习要点,对考生的复习会有很大帮助,更能做到有的放矢,提高复习效率。
做真题的过程中,首先要注意继续巩固英语基础,掌握真题中出现的每一个单词、词组和疑难句;其次要注意提高阅读效率,要能够把握阅读文章的基本架构、文章核心信息的标志和经常出现的位置,从而能迅速把握文章中心和作者态度,找到解题的主线;还要掌握正确的解题思路,认真分析真题中的每一道题目、每一个选项,分析命题者的命题思路,从而掌握正确的解题思路。通过研读真题,达到对真题的特点有更系统深入的研究和把握。
2、做历年真题,总结错题、检测自己的薄弱环节更重要
对于六级考试,历年真题不但要静下心来去做,希望考生能以检测自己水平的心态去做,像正式考试一样,在有充足时间的情况下,找个不易被打扰的环境,静下心来去完成整套题目,不要做一题急于对答案,一定要在最后统一对答案,这样不但能锻炼应试心态,还能较真实的检测自己的复习水平和复习效果。
同时,更不能为了做题而做题,做完的真题在对答案的同时,一定要整理和分析,仔细研究出题的形式,看出题思路。且一定要做错误题总结。根据整理出的错题类型,看自己是因为马虎还是基础不扎实才错的。然后根据自己整理的错题知识点,重点强化基础知识的复习。
另外,对于整理出的错题,建议考生隔一段时间要回头再做一遍,看看是否还会犯上次的错误,这样不断的反复强化,才能起到记忆和提升的作用。
3、历年真题,可适当作为背诵的题材
对于六级考试,考试的目的并非简单的拿到一个分数,更是自己英语综合水平体现。英语综合水平的提高可以在得分上更胜一筹,那么精彩的语句,整齐的句型都可以为你的得分添彩。真题因为权威和全面,可以作为考生背诵的题材。其中阅读等题目中不乏有含金量很高的句式、句型,都可以拿来用在写作上。还有真题的词汇,也可以不断加强。
4、建议以最近时间的真题为复习重点,考前2个月开始重点研究
真题在考前2个月开始练习,同时精做阅读,快速学习词汇;然后同步坚持每天练习听力,刚开始可以根据历年真题中的听力原文反复练习,坚持一段时间之后,可以比对VOA慢速听力和BBC的听力材料进行学习,坚持两个月,听力会有很大的进步。
严格按照时间做完练习之后,反复研究真题,平均5-6天研究一套,并且自己要制定计划,经常复习。同时,希望大家先以近期考试真题为主,时间充许的情况下,再做更早一点时间的。
希望能够帮助到你!
⑼ 英语六级通过也是425吗怎么有的说要440才算过六级啊
英语六级通过是425分。英语四级和六级都是考到425分算合格。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。
英语四六级考试取消完形填空题型,将单句翻译改为整段翻译。英语四六级考试终于迈出了改革的步伐,但是单句翻译改成整段翻译,增加了题目分值与难度,给学生增加了学习负担。
而且,从根本上讲,题型的变化只是考试形式的创新,如何改革英语学习评价模式,让英语教育回归语言工具属性,打破英语崇拜情结,才是问题的关键。
英语教育的重要性确实不可忽视,但是英语毕竟是一种语言交际工具,英语学习毕竟不是研究学术、探讨尖端科学。英语四六级考试潜在鼓励学生做考试“机器”,已经背离了英语教育的初衷。
取消完形填空,四六级考试形式与GRE、托福考试更为接近,是一种进步。但是,相对于英语四六级的社会崇拜情结而言,仅仅改革四六级英语考试题型远远不够。
⑽ 怎么过英语六级
网络知道是国内现在做得比较好的问答平台了,每天都会有很多的人在这里提出自版己的问题,权希望我接下来的回答能够帮助到你。国内的学生其实学业压力比较大,因为国内一直遵从全面发展提高学生的综合能力,所以学生们要接触很多的科目其中让很多学生头疼的科目除了数学以外就是外语尤其是四六级,那该如何提高外语成绩,通关四六级呢?方法其实很简单
①题海战术
国内遵从应试教育因为应试是检验学习成果最直接的方法,所以我们只能面对。既然是应试题海战术是最直接,最有效的方法。只是我们除了做题以外还要把错题,和知识点积累到一个笔记本上(切记一定要整理到笔记本上)有时间了就拿出来看,温故而知新
②记单词和语法
考试无非是考验你的单词,语法和理解能力。语法和词汇量够了以后连词成句,不论是阅读理解还是选择题都不会难倒自己
③适当的放松
周末的时候要劳逸结合,我们可以看看国外经典的外国电影因为经典的可以看很多遍不会太腻。另外,不是走马观花就完了,我们可以跟读电影里有意义的句子,最好可以把它抄写积累下来,学习就是积累的过程!