四六级英语短文音频

㈠ 英语四，六级。听力和作文和翻译。怎么练啊平时。过了的才回。

你好！智课网（Smartstudy）为您解答
四级考试既是一场智力赛，又是一场拉力赛，在这场竞争激烈的赛事中，只有那些燃料充足、动力充沛的人，才能脱颖而出。为此，智课网小编特意为您奉献这道备考大餐，给您的备考加足劲头！
基础复习
四级考试逐渐淡化了“纯粹”考查词汇和语法知识的模式，而是将词汇和语法渗透到各个题型中，这其实加大了试题的难度，同时也对考生的词汇和语法掌握程度提出更高的要求。现在，大家要坚持继续背诵单词，巩固对重点语法知识的掌握，不能松懈。
1. 词汇：继续加强，不要松懈
攻克四级考试的单词关需要的不是临时突击，而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作，坚持每天都温习前一天背过的单词，并记忆新单词，这样才能将词汇烂熟于心。当然，在这个阶段，考生也不必再记单词上花费大量的时间，只需每天抽出10～15分钟的时间即可，最主要的是坚持每天都温习，不要在考前松懈。如果觉得拿着书本背单词太辛苦，也可以借助像迈西背单词软件这样的工具辅助记忆，相对速度会快一些，也没那么枯燥。
2. 语法：依然重要，参考真题
考生在做四级真题时，要有意识地思考每道题目的考点，这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内，考生没有必要全面地复习语法知识，建议大家将语法复习的重点放在四级考试的完型填空和翻译真题上，对其常考的一些重要语法点，如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视，并参考个人情况做好查漏补缺工作。
题型突击
关于题型，这里主要针对听力、阅读和写作这三大题型提出一些备考建议，希望能够帮助考生在接下来的备考中做到有的放矢。
1. 听力：培养习惯，精听真题
通常来说，相对于其他几个部分，听力更容易通过短期冲刺来提高分数，所以应成为考生冲刺阶段关注的重点。考生在这一阶段应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题，可以以五天为一个阶段，争取在考前完整地听完五六套听力真题，具体的方法如下：
第一天：完整地听一套四级听力真题。在听的过程中，要集中精力，但不要因计较听懂多少而影响情绪，尤其要注意听的过程不能间断，不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。
第二天：把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样，考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后，再把原文拿出来大声地朗读一遍。
第三天：跟读音频。还是同样的音频，在这一遍听的时候，考生每放一句音频要停顿一下，以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。
第四天：将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。
第五天：再次跟读，确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下，然后跟着重述，重述之后对照原文，针对出错的地方再听音频，再跟读，直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练，考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点，还能训练自己对英语的反应速度，提高做题效率。
2. 阅读：改掉旧习，注意方法
相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量，在最后的冲刺阶段，建议考生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯，结果严重影响了阅读的速度。针对此，考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面：
(1) 考生在看文章时，不要每次只看一个词，而是要加宽自己阅读时的视幅，每次看4～6个词，不要用手指或笔指着单词挨个读，而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力，可以先训练自己每次看两三个词，然后通过多次练习来逐渐达到要求。
(2) 重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容，考生要学会分辨这些内容，并在阅读中做到有主有次。通常情况下，应该重点阅读的内容包括：①小标题，对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读)，小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索，应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词，这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用，同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。
(3) 在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等，不要在其身上逗留太多的时间，应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点，考生可在看完具体的题目后回原文定位时，再仔细分析和判断其所表示的含义。
3. 写作：研究范文，适当练习
写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以，考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。在阅读时，考生应认真分析范文的遣词造句好在哪里，应如何在自己的写作中适当运用这些词句，将之变成自己的“写作模板”。在学习表达的同时，考生还要学习范文的结构，了解不同类型文章的不同论述方式。考生不仅要学习范文中的优秀表达和结构安排，还要利用最后这一个月的时间多写多练，至少要保证每周写两篇作文，写作的题目就是近两年四级写作真题的题目。虽然这些题目已经考过，但在文体和结构上有很大的参考意义。每写完一篇作文后，考生要对照优秀范文找出自己的不足之处，取长补短。
时间分配
很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯，因为单词还没有背熟，语法还没有掌握，真题还没有做完……其实，这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力，但对于英语考试来说，人的这种能力只能发挥极有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试，考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同，它是另外一套语言体系，考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程，所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟，按时休息，晚上不要熬夜，以保证白天精力旺盛。因为四级考试是从9:00～11:30，如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏昏欲睡，那之前的努力就会大打折扣。

希望能够帮助到你！

㈡ 历年英语四六级作文

历年CET-4/6作文题目

1991年6月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition of no less than 100 words on Changes in People's Diet.
Study the following table carefully and your composition must be based on the information given in the table. Write three paragraphs to:
1.state the changes in people's diet (饮食) in the past five years;
2. give possible reasons for the changes.
3. draw your own conclusions.
4. you should quote as few figures as possible.

Food Year 1986 1987 1988 1989 1990
Grain 49% 47% 46.5% 45% 45%
Milk 10% 11% 11% 12% 13%
Meet 17% 20% 22.5% 23% 21%
Fruit and vegetables 24% 22% 20% 20% 21%
Total 100% 100% 100% 100% 100%

Changes in People's Diet

六级作文题：
Directions: for this part, you are allowed 30 minutes to write a composition based on the graph below.
Outline:
1.Rise and fall of the rate of car accident as indicated by the graph;
2.Possible reason (s) for the decline of car accidents in the city;
3.Your predictions of what will happen this year.

Food Year 1986 1987 1988 1989 1990
Grain 49% 47% 46.5% 45% 45%
Milk 10% 11% 11% 12% 13%
Meet 17% 20% 22.5% 23% 21%
Fruit and vegetables 24% 22% 20% 20% 21%
Total 100% 100% 100% 100% 100%

Your composition should be no less than 120 words and you should quote as few figures as possible.

1993年1月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Positive and Negative Aspects of Sport. You should write no less than 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1.运动的积极因素
2.运动的消极因素
3.你的体会

Positive and Negative Aspects of Sport

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the title: Motorcycles and City Traffic. You should base your composition on the following outline (given in Chinese):
1.近年来中国城市中的摩托车
2.摩托车的优点和缺点
3.你对我国城市中摩托车发展前景的看法
You must write your composition in no less than 120 words on Composition Sheet and remember to write it in readable handwriting.

Motorcycles and City Traffic

1993年6月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic My Most Favorite Programme. You should write no less than 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1．我最喜爱的电视（或无线电）节目是……
2．这类节目的内容和特点
3．我喜欢它的原因

My Most Favorite Programme

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on topic My View on Opportunity. You must base your composition on the following instructions (given in Chinese):
有些人认为机会是极少的， 另一些人则认为人人都有某种机会。你的看法如何？写出你的观点，说明你的理由并举例。在你的文章结尾处不要忘记写出你的结论。

My View on Opportunity

1994年1月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The World Is Getting Smaller and Smaller. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1.现代的交通工具越来越发达
2.人与人之间的交往越来越频繁
3.结论

The World Is Getting Smaller and Smaller

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic We Need to Broaden Our Knowledge. You should write no less than 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 科学技术是社会发展所不可缺少的
2. 社会科学和自然科学相互渗透
3. 现代大学生需要广博的知识

We Need to Broaden Our Knowledge

1995年1月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Can Money Buy Happiness?
You should write no less than 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1.有人认为金钱是幸福之本（source of happiness）
2.也有人认为金钱是万恶之源（root of all evil）
3.我的看法

Can Money Buy Happiness?

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic My view on the Negative Effects of Some Advertisements. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 现在有些不良的商业广告
2. 这些广告的副作用和危害性
3. 我对这些广告的态度

My view on the Negative Effects of Some Advertisements

1995年6月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Advantage of a Job Interview. You should write at least 100 words and you should base your composition on outline (given in Chinese) below:
1.现在找工作一般都要面试，通过面试，面试者（interviewer）和应试者(interviewee) 可以互相了解情况。
2.面试者可以向应试者介绍情况如工作性质、条件、待遇等。
3.应试者也有机会给对方留下一个好印象，如可以表现出自信心，可以介绍教育背景，工作能力等。

Advantage of a Job Interview

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Should Firecrackers Be Banned? You should write no less than 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1.有人认为放鞭炮是好事，为什么？
2.有人认为放鞭炮是坏事， 为什么？
3.我的看法。

Should Firecrackers Be Banned
(Suggested key words: firecrackers 鞭炮 set off / let off [放鞭炮])

1996年1月CET作文题目

四级作文题
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic The Two-day Weekend. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 双休日给大学生带来的好处。
2. 双休日可能给大学生带来的问题。
3. 我应当怎样过好双休日。

The Two-day Weekend

六级作文题：
Direction: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Why I Take the College English Test Band 6. you should write at least 120 words and your composition should include the following two points (given in Chinese)：
1. 有人认为没有必要参加大学英语六级考试（简称CET-6）。
2. 我参加CET-6考试的理由。

Why I Take the College English Test Band 6

1996年6月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Global Shortage of Fresh Water. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 人们以为淡水是取之不尽的
(提示：雨水、河水、井水......)
2. 实际上淡水是非常紧缺的
(提示：人口增加，工业用水增加，污染......)
3. 我们应该怎么办

Global Shortage of Fresh Water

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Health Gains in Developing Countries. You must base your composition on the following instructions (given in Chinese):
1. 以下图为依据描述发展中国家的期望寿命（life expectancy）和婴儿死亡率（infant mortality）的变化情况。
2. 说明引起变化的各种原因。

Health Gains in Developing Countries

1997年1月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes tow rite a composition on the topic Practice Makes Perfect. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 怎样理解“熟能生巧”？
2. 例如：在英语学习中......
3. 又如......

Practice Makes Perfect

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Haste Makes Waste. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 为什么说“欲速则不达”
2. 试举例说明

Haste Makes Waste

1997年6月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Getting to Know the World Outside the Campus. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 大学生了解社会的必要性
2. 了解社会的途径（大众媒介、社会服务等）
3. 我打算怎么做

Getting to Know the World Outside the Campus

六级作文题：
Directions: For this part you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic My View on Job-Hopping. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 有些人喜欢始终从事一种工作，因为......
2. 有些人喜欢经常更换工作，因为......
3. 我的看法

My View on Job-Hopping

1998年1月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Harmfulness of Fake Commodities. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:

1. 目前社会上有不少假冒伪劣商品（fake commodities）。为什么会有这种现象？
2. 举例说明假冒伪劣商品对消费者个人、社会等的危害。

Harmfulness of Fake Commodities

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic My View on Fake Commodities. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given on Chinese) below:

1. 假冒伪劣商品的危害。
2. 怎样杜绝假冒伪劣商品。

My View on Fake Commodities

1998年6月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to wri te a composition on the topic Do “Lucky Numbers” Really Bring Good Luck? . You should write at least 100 words and you should base your compositi on on the outline (given in Chinese) below.
1. 有些人认为某些数字会带来好运。
2. 我认为数字和运气无关，......

Do “Lucky Numbers” Really Bring Good Luck?

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Do “Lucky Numbers”Really Bring Good Luck? You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 有些人认为某些数字会带来好运。
2. 我认为数字和运气无关，......

Do “Lucky Numbers” Really Bring Good Luck?

1999年1月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Don't Hesitate to Say "No". You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 别人请求帮助时，在什么情况下我们会说"不"
2. 为什么有些人在该说"不"的时候不说"不"
3. 该说"不"时不说"不"的坏处

Don't Hesitate to Say "No"

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic. Don't Hesitate to Say "No". You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 别人请求帮助时，在什么情况下我们说"不"
2. 为什么有些人在该说"不"的时候不说"不"
3. 该说"不"时不说"不"的坏处

Don't Hesitate to Say "No"

1999年6月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Reading Selectively Or Extensively? You should write at least 100 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 有人认为读书要有选择
2. 有人认为应当博览群书
3. 我的看法

Reading Selectively Or Extensively?

六级作文题：
Direction: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Reading Selectively Or Extensively? You should write at least 120 words, and base you composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 有人认为读书要有选择
2. 有人认为应当博览群书
3. 我的看法

Reading Selectively Or Extensively?

2000年1月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic How I Finance My College Ecation. You should write at least 100 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 上大学的费用（tuition and fees）可以通过多种途径解决
2. 哪种途径适合于我（说明理由）

How I Finance My College Ecation

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic How I Finance My College Ecation. You should write at least 120 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1. 上大学的费用（tuition and fees）可以通过多种途径解决
2. 哪种途径适合于我（说明理由）

How I Finance My College Ecation

2000年6月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Is a Test of Spoken English Necessary? The first sentence has already been written for you. You should write at least 100 words, and base your competition on the outline given in Chinese below:
1. 很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是......
2. 也有人持不同意见，......
3. 我的看法和打算

Is a Test of Spoken English Necessary?
A test of spoken English will be included as an optional component of the College English Test (CET).

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Is a Test of Spoken English Necessary? The first sentence has already been written for you. You should write at least 120 words, and bas your composition on the outline given in Chinese below:
1. 很多认为有必要举行英语口语考试，理由是......
2. 也有人持不同意见，......
3. 我的看法和打算

Is a Test of Spoken English Necessary?
A test of spoken English will be included as an optional component of the College English Test (CET).

2001年1月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic How to Succeed in a Job Interview? You should write at least 100 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
1. 面试在求职过程中的作用
2. 取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求是......

How to Succeed in a Job Interview?

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic How to Succeed in a Job Interview? You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
1. 面试在求职过程中的作用
2. 取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求是......

How to Succeed in a Job Interview?

2001年6月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a letter. Suppose you are Zhang Ying. Write a letter to Xiao Wang, a schoolmate of yours who is going to visit you ring the week-long holiday. You should write a t least 100 words according to the suggestions given below in Chinese.
1. 表示欢迎
2. 提出对度假安排的建议
3. 提醒应注意的事项

A letter to a Schoolmate
June 23, 2001
Dear Xiao Wang,

Yours,
Zhang Ying

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a letter. Suppose you are Zhang Ying. Write a letter to Xiao Wang, a schoolmate of yours who is going to visit you ring the week-long holiday. You should write a t least 120 words according to the suggestions given below in Chinese.
1. 表示欢迎
2. 提出对度假安排的建议
3. 提醒应注意的事项

A letter to a Schoolmate
June 23, 2001
Dear Xiao Wang,

Yours,
Zhang Ying

2002年1月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus You should write at least 100 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼有而有之。

January 12th, 2002
Dear Mr. President,

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼而有之。

January 12th, 2002
Dear Mr. President,

2002年6月CET作文题目

四级作文题
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Student Use of Computers. You should write at least 120 words, and base your composition on the chart and the outline given below:
1.上图所示为某校大学生平均每周使用计算机的时间: 1990年（2 hours）、1995年(4 hours)、2002年(14 hours)，请描述其变化；
2. 请说明发生这些变化的原因（可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明）；
3. 你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。

Student Use of Computers

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: Student Use of Computers. You should write at least 150 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
1. 上图所示为某校大学生平均每周使用计算机的时间: 1990年（2 hours）、1995年(4 hours)、2002年(14 hours)，请描述其变化；
2. 请说明发生这些变化的原因（可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明）；
3. 你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。

Student Use of Computers

2003年1月CET作文题目

四级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic It Pays to Be Honest. You should write at least 100 words according to the outline given below in Chinese.
1. 当前社会上存在许多不诚实的现象
2. 诚实利人利已，做人应该诚实

It Pays to Be Honest

六级作文题：
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic It Pays to Be Honest. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese.
1. 当前社会上存在许多不诚实的现象
2. 诚实利人利已，做人应该诚实

It Pays to Be Honest

2003年6月CET作文题目

四级作文题目：
假设你在某日某时某地目击一起车祸，就此写一份见证书。
见证书须包括以下几点：
1、车祸发生的时间及地点
2、你所见到的车祸情况
3、你对车祸原因的分析

An Eye-Witness Account of a Traffic Accident

六级作文题目：
图表内容是1990，1995，2000的公房和私房变化柱状表，趋势是公房越来越少，私房越来越多。
提纲：1.简单描述一下图表内容
2.变化原因
3.这个变化对个人和社会的影响
字数150以上，时间30分钟。

Changes of Ownership of Houses in China

㈢ 有没有关于英语四、六级的精品短文，并附带翻译的，谢谢！！！

01 The Language of Music

A painter hangs his or her finished pictures on a wall, and everyone can see it. A composer writes a work, but no one can hear it until it is performed. Professional singers and players have great responsibilities, for the composer is utterly dependent on them. A student of music needs as long and as arous a training to become a performer as a medical student needs to become a doctor. Most training is concerned with technique, for musicians have to have the muscular proficiency of an athlete or a ballet dancer. Singers practice breathing every day, as their vocal chords would be inadequate without controlled muscular support. String players practice moving the fingers of the left hand up and down, while drawing the bow to and fro with the right arm-two entirely different movements.

Singers and instruments have to be able to get every note perfectly in tune. Pianists are spared this particular anxiety, for the notes are already there, waiting for them, and it is the piano tuner’s responsibility to tune the instrument for them. But they have their own difficulties; the hammers that hit the string have to be coaxed not to sound like percussion, and each overlapping tone has to sound clear.

This problem of getting clear texture is one that confronts student conctors: they have to learn to know every note of the music and how it should sound, and they have to aim at controlling these sounds with fanatical but selfless authority.

Technique is of no use unless it is combined with musical knowledge and understanding. Great artists are those who are so thoroughly at home in the language of music that they can enjoy performing works written in any century.
01 的语言音乐 一位画家挂在墙上，他或她完成的图片和每个人都可以看到它。作曲家写工作，但是没有人能听到它，直到它执行。专业歌手和球员有很大的责任，作曲家是完全依赖于它们。音乐的学生需要长时间和作为艰苦训练，成为一个表演者，作为一个医学学生需要成为一名医生。大多数培训与技术，为音乐家必须有一名运动员或芭蕾舞演员的肌肉水平有关。呼吸每一天，作为其声带的歌手实践，将没有控制肌肉的支持不足。字符串球员练习移动的左手手指向上和向下，同时吸取弓来来回回的右手臂-两个完全不同的运动。
歌手和文书必须能够获取每个音符完全合拍。钢琴家被姑息这种特定的焦虑，注意到已经存在，等待对他们来说，和钢琴调谐器有责任为他们调整该文书。但他们有自己的困难 ；命中该字符串的锤子要哄不到像打击乐，声音，每个重叠的语气听起来清晰。
这问题越来越清楚了解纹理是面对学生导体： 他们学习了解音乐和它应如何健全的每一个音符，都旨在控制这些声音与狂热但无私的权力机构。
技术是没有用的除非结合音乐的认识和了解。伟大的艺术家是那些这样彻底的家中，他们可以享受音乐的语言执行任何世纪的作品。
02 Schooling and Ecation

It is commonly believed in United States that school is where people go to get an ecation. Nevertheless, it has been said that today children interrupt their ecation to go to school. The distinction between schooling and ecation implied by this remark is important.

Ecation is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Ecation knows no bounds. It can take place anywhere, whether in the shower or in the job, whether in a kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning. The agents of ecation can range from a revered grandparent to the people debating politics on the radio, from a child to a distinguished scientist. Whereas schooling has a certain predictability, ecation quite often proces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People are engaged in ecation from infancy on. Ecation, then, is a very broad, inclusive term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one’s entire life.

Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next. Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an alt, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the working of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught. For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with. There are definite conditions surrounding the formalized process of schooling.
02 学校教育和教育 它通常认为在美国学校是人们到哪里去获得教育。不过，它说今天的儿童打断他们去学校的教育。学校教育和隐含的这句话的教育之间的区别很重要。
教育是不限成员名额和包容比上学得多。教育毫无止境。它可以在任何地方，无论是在淋浴或在工作时，是否在厨房或拖拉机上。它包括两个正规教育，在学校和非正式学习了整个宇宙。教育的代理人是德高望重范围可到进行的电台节目，从子到一个杰出的科学家的政治辩论的人。而教育也有一定的可预测性，教育往往会产生的惊喜。一个陌生人的机会谈话可能让人发现很少知道的其他宗教。人们正在从对婴儿的教育。那么，教育是一个非常广泛的、 包容性的术语。它是学校的一个终身过程，很久以前，开始启动一个进程，应该是学校的整个生活的一个组成部分的一个。
学校教育，另一方面，是一个具体的、 正式的过程，其一般模式变化少从到下一个设置。全国儿童在大约在同一时间到达学校，以分配的席位，教的成人、 使用类似教科书、 做作业、 采取考试，等等。由边界正在教的主题，是需要学习，无论他们是字母表或对政府的工作的理解现实的切片通常都会受限于。例如，高中学生知道他们不可能找出它们的类在他们的社区或最新的电影工作者正在试验的政治问题的真相。有明确条件周围形式化学校教育的过程。
03 The Definition of “Price”

Prices determine how resources are to be used. They are also the means by which procts and services that are in limited supply are rationed among buyers. The price system of the United States is a complex network composed of the prices of all the procts bought and sold in the economy as well as those of a myriad of services, including labor, professional, transportation, and public-utility services. The interrelationships of all these prices make up the “system” of prices. The price of any particular proct or service is linked to a broad, complicated system of prices in which everything seems to depend more or less upon everything else.

If one were to ask a group of randomly selected indivials to define “price”, many would reply that price is an amount of money paid by the buyer to the seller of a proct or service or, in other words that price is the money values of a proct or service as agreed upon in a market transaction. This definition is, of course, valid as far as it goes. For a complete understanding of a price in any particular transaction, much more than the amount of money involved must be known. Both the buyer and the seller should be familiar with not only the money amount, but with the amount and quality of the proct or service to be exchanged, the time and place at which the exchange will take place and payment will be made, the form of money to be used, the credit terms and discounts that apply to the transaction, guarantees on the proct or service, delivery terms(交货期限), return privileges, and other factors. In other words, both buyer and seller should be fully aware of all the factors that comprise the total “package” being exchanged for the asked-for amount of money in order that they may evaluate a given price（计算价，特定价）.
03 的"价格"的定义
价格确定如何使用资源。他们也是其中的产品和服务在供应有限的配给买家之间的手段。美国的价格体系是一个复杂的网络组成的购买和出售的经济以及那些无数的服务，包括劳动、 专业、 运输和公共事业服务的所有产品的价格。所有这些价格之间的相互关系构成了价格的"系统"。任何特定的产品或服务的价格挂钩，一切似乎更多或更少依赖其他一切的价格广泛、 复杂的系统。
如果一个问一组随机选定的个人来定义"价格"，许多人将答复价格是金额由买方支付给卖方的产品或服务，或者换句话说，价格是货币值的产品或服务在市场交易中商定。当然，这个定义是有效一样不言而喻。对于任何特定的交易价格的全面理解，必须知道远不止涉及的金额。买方和卖方应熟悉不仅钱数额，但数量和质量的产品或服务必须在交换，时间和地点的交流将采取地方和付款将提出，钱要使用的窗体的信贷条件和适用于该交易的折扣保证对产品或服务，交付 terms(交货期限) 返回权限和其他因素。换句话说，买方和卖方应充分认识到包括"包"，以便他们可以评价一个给定的价格换的要求的金额总数的所有因素

㈣ 英语四六级考前必备文章的翻译

知识就是力量
人们常说知识就是力量，随着我国发展速度加快，知识的重要性回对于我们来说答日益凸显。
首先，有知识的人可以很容易找到一份工作。人们常说我们已经进入到一个信息时代的新纪元。知识扮演着举足轻重的角色。比如：如果某人想从事IT行业，那么他要持续不断的学习新知识。还有，知识可要帮助人在工作中快速晋升。常说的现象就是，在一个团队中，处在管理职位的人拥有的知识量最大。另外，知识可以让我们更富有，生活更美满。
综上所述，我们一定要努力学习。幸运的是我们有很多种途径去获取知识。从另外方面来说，网络是最好最快获取信息的方式

㈤ 四六级英语考试的作文有什么套路

所有的英语作文都是一个套路，要么背模版自己再模写要么可以就用简单的句子语法单词什么的不要错，把你想说的话表达出来让阅卷老师明白就OK了

㈥ 每天在星火英语上结合字幕听四六级听力文章，有用吗多久会有提高对笔试能力有好处吗

我四级和六级都是听力好才过的，其实最重要的是抓住听力的关键词，四六级的版听力题目都是权用语音来播放，所以，你最好进入一个完全无字幕状态，你所知道的信息只有选项，选项长的可以后面看，短的就可以快速过一遍。听力的提升，一个是要求相应词汇量，知道单词的正确发音和意思，乃至整个句子的意思，前期可以多对照字幕，熟悉常见高频词汇，后期应该多做真题，实际模拟，希望对你有帮助。

㈦ 急！！求一篇关于taylor swift的英语演讲，文章大概能讲三分钟。难度四六级英语水平的标准就好，跪谢啊！！

Have you ever heard the song Love Story? It's written by Taylor Swift. Taylor Swift is one of the most popular country singers in the world. The 21-year-old is from America.Her voice is very sweet and graceful. Listening to her songs is relaxing.She can play both the guitar and the piano. Taylor started to sing and write songs when she was young,so many of songs are about teenagers'life,it makes her songs sound very real. We can find out how to face love,friendship and the problemsfrom her songs. I began to listen to her songs last year,and I think the song called Mine is great. It's from her latest album <Speak Now>.I hope more and more people will enjoy Taylor Swift's songs and love her.

㈧ 英语四六级考试题目的来源有哪些

英语四六级考试题目的来源主要来自纽约时报，经济学家，泰晤士报等全球主流媒体报刊的文章，其出题范围涵盖历史哲学，科技，娱乐等多方面。

The New York Times《纽约时报》,The Atlantic《大西洋月刊》,TIME《时代》,The Economist《经济学人》,Washington Post《华盛顿邮报》,The Wall Street Journal《华尔街日报》,Smithsonianmag 美国《史密森尼》杂志等等。

大西洋月刊（The Atlantic）：主攻领域为政治、文学、教育、科学与艺术，很多著名作家会在该杂志上发表自己对于政治、教育等领域重大事件的评论，在四六级和考研中一般不会涉及政治领域的文章，但教育类的出现率极高。

美国国家公共电台（NPR）:美国收视率最高的电台之一，电台节目内容主要是新闻及综述，很多知识分子、政界和商界人士都会选择收听该广播电台，以利用碎片时间了解日常新闻。

仔细阅读部分要求考生阅读三篇短文。两篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度为300—350词。一篇为选词填空或简答题。选词填空篇章长度为200—250词，简答题篇章长度为300—350词。

㈨ 历年四六级英语美文

科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只……

目前我国电池生产企业有1400多家，1999年产量已达到150亿节。我国约有3．66亿个家庭每年大约需要电池近44亿节。而且多数在国内消耗。与世界不少国家相比，我国废电池回收率极低。据了解，我国生产的电池有96％为锌锰电池和碱锰电池，其主要成分为锰、汞、锌、铬等重金属。废电池无论埋在大气中还是深埋在地下，其重金属成分都会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，日积月累，会严重危害人类健康。

1、 废旧电池污染环境的途径

这些电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途进入人的食物链。全过程简述如下：电池进入土壤或水源——微生物——动物——循环粉尘——农作物——食物——人体——神经——沉积并发病。
其它水源植物食品消化生物从环境中摄取的重金属可以经过食物链的生物放大作用，逐级在较高级的生物中成千上万地富积，然后经过食物进入人的身体，在某些器官中积蓄造成慢性中毒。日本的水俣病就是汞中毒的典型案例。

2、 废旧电池对人的危害性

1998年《国家危险废物名录》上定出汞、镉、锌、铅、铬危险废弃物：

汞：汞即水银，是一种液体金属。比重13.6，熔点-39.3摄氏度、沸点357摄氏度。汞在常温下即可蒸发，其蒸气无色无味，比空气重七倍。汞及其化合物毒性都很大，特别是汞的有机化合物毒性更大。鱼在含汞量0.01－0.02毫克/升的水中生活就会中毒；人若食用0.1克汞就会中毒致死。汞及其化合物可通过呼吸道、皮肤或消化道等不同途径侵入人体。当汞进入人体后，即集聚于肝、肾、大脑、心脏和骨髓等部位，造成神经性中毒和深部组织病变，引起疲倦，头晕、颤抖、牙龈出血、秃发、手脚麻痹、神经衰弱等症状，甚至会出现精神混乱，进而疯狂痉挛致死。有机汞还能进入胎盘，使胎儿先天性汞中毒，或畸形，或痴呆。汞的毒性是积累性的，往往要几年或十几年才能反应出来。食物链对汞有相当大的富集能力。如淡水鱼和浮游植物对汞的富集倍数为一千，淡水无脊椎动物为十万，海洋植物为一百，海洋动物为二十万。食用被汞污染的水产品，产生甲基汞中毒，关．头晕，四肢末梢麻木，记忆力减退，神经错乱，甚至死亡，还影响孕妇胎儿畸形。 家庭中常用的水银体温计，就很危险！

铅：铅的分子量是278，是一个重金属元素，重金属元素进入人体内会使体内的蛋白质发生变性，也就是使蛋白质正常功能受到损坏，从而使人体不能发挥正常的功能。食用含铅食物，会影响酶及正常血红素合成，影响神系统，铅在骨骼及肾脏中积累，有潜在的长期影响。

3、 废旧电池危害其它表现

一粒钮扣电池可污染60万升水，等于一个人一生饮水量。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、再利用、堆肥和焚烧这四种方式，混入生活垃圾的废旧电池在这四个过程中的污染作用体现如下：

填埋：废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。

焚烧：废旧电池在高温下，腐蚀设备，某些得金属在焚烧炉中挥发在飞灰中，造成大气污染

堆肥：主要原料是生活垃圾，垃圾和旧电池堆肥后成为有机肥料，被农民施入大田土壤，重金属被农作物吸收，进入我们的食物链。 回答者： 热心网友 | 2010-5-23 12:42
一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只…… 电池中含有汞，汞：汞即水银，是一种液体金属。比重13.6，熔点-39.3℃、沸点357℃。汞在常温下即可蒸发，其蒸气无色无味，比空气重七倍。汞及其化合物毒性都很大，特别是汞的有机化合物毒性更大。鱼在含汞量0.01－0.02毫克/升的水中生活就会中毒；人若食用0.1克汞就会中毒致死。
电池中还有镉：镉是一种毒性很大的重金属，其化合物也大都属毒性物质。震惊世界的日本“痛痛痛”就是因镉污染而致。……

废电池是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。

在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大，上世纪五十年代发生在日本的震惊中外的水俣病就是由于汞污染造成的；铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪；而铅进入人体后最难排泄，它干扰肾功能、生殖功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，惨出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。

电池在我们生活中的使用量正在迅速增加，已深入到我们生活和工作的每一个角落。我国是电池生产和消费大国，目前年产量达140亿枚，占世界产量1/3。如果以全国约3.6亿个家庭，每户每年用10枚计，消费量已是36亿。若加上集团消费，每年"涌现"上百亿枚废旧电池当不在话下。这些电池若未得到妥善处理，将直接或间接地危害人们的身体健康。实施并倡导废旧电池分类收集活动为越来越多的人们所认识，并得到越来越多的重视、支持和参与。

从我做起，从身边每一件小事做起，是我们的座右铭。关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明

废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。铅：神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞：精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。电池报废后若处理不当，汞会慢慢溢出进入土壤水体，将通过农作物进入食物链，给人体健康造成很大威胁。一节一号电他就可使一平方米土地失去农用价值。而人们食用了被汞污染的水、食物后，就会发生汞中毒，轻则出现怕羞、孤独、烦躁、抑郁、自觉口中有金属味等现象，重则出现手指、舌、眼、脑袋震颤等“汞毒性震颤”现象。镉、锰：主要危害神经系统。
以下列举几种电池的危害性：
1 钮扣电池 钮扣电池含有汞，当其废弃在自然界里，外层金属锈蚀后，汞就会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或在下雨之后进入地下水，再通过农作物进入人体，损伤人的内 脏。在微生物的作用下，无机汞可以转变成甲基汞，聚积在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的大脑细胞，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。日本水俣病就是甲基汞所致。
2 充电电池 充电电池一般都含有有害重金属镉，在自然界中渗出后，污染土地和水流，最终进入人体。镉会使骨质疏松，并造成骨骼变形、骨痛，并引起肝和肾受损等等严重后果。
3 普通电池 普通干电池也含有汞，还含有铅和酸碱，对环境也很有害。因此，在发达国家，废旧电池被列为危险有毒废物，必须单独投放和回收处理，绝不能随便丢弃在自然界中。在德国，废旧电池可以送到每个卖电池的商店，这一点是值得我们借鉴的。

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有关资料显示，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池（浑混）入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境。

废电池的危害有多大

你知道废电池的危害有多大吗？你查过了吗？如果没查过，我告诉你：

据专家测定：一节钮扣电池如不经过很好的处理。扔进河里可以污染60万升水，相当于人一生中的饮水量。一节一号电池扔在泥土里能使一平方米的土地永远失去利用价值。如果植物吸收了土里的有害物质。人吃了已吸收有害物质的植物，就可能导致贫血等直接危害人体健康的病症。

一节一号电池如果已经失去了作用，可以送到回收部门。这样可以再利用60%的电量。

你看，废电池的危害有多大，从现在开始，从小事开始，让我们一起行动吧！ 参考资料：http://..com/question/28749680.html 回答者： 905937825 | 一级 | 2010-5-24 20:47
废旧电池的危害性

一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值，所以把一节节的废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不过分。

我们日常所用的普通干电池，主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质，废旧电池被遗弃后，电池的外壳会慢慢腐蚀，其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤，造成污染。重金属污染的最大特点是它在自然界是不能降解，只能通过净化作用，将污染消除。

废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上

金属种类危害的表现

锰
过量的锰蓄积于体内引起神经性功能障碍，早期表现为综合性功能紊乱。较重者出现两腿发沉，语言单调，表情呆板，感情冷漠，常伴有精神症状。

锌
锌的盐类能使蛋白质沉淀,对皮膜粘膜有刺激作用。当在水中浓度超过10-50毫史/升时有致癌危险，可能引起化学性肺炎。铅：铅主要作用于神经系统、活血系统、消化系统和肝、肾等器官能抑制血红蛋白的合成代谢过程，还能直接作用于成熟红细胞，对婴幼儿影响甚大，它将导致儿童体格发育迟缓，慢性铅中毒可导致儿童的智力低下。

镍
镍粉溶解于血液，参加体内循环，有较强的毒性，能损害中枢神经，引起血管变异，严重者导致癌症。

汞
它在这些重金属污染物中是最值得一提的，这种重金属，对人类的危害，确实不浅，长期以来，我国在生产干电池时，要加入一种有毒的物质——汞或汞的化合物，我国的碱性干电池中的汞的含量达到1-5%,中性干电池为0.025%,全国每年用于生产干电池的汞具有明显的神经毒性,此外对内分泌系统、免疫系统等也有不良影响，1953年，发生在日本九州岛的震惊世界的水俣病事件，给人类敲响了汞污染的警钟。

重金属污染，威胁着人类的健康，人类如果忽视对重金属污染的控制，最终将吞下自酿的苦果，因此，加强废旧电池的回收就日显重要了。 参考资料：我 回答者： 32889991230000 | 二级 | 2010-6-3 20:08
废电池的危害：废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或水源，再通过农作物进入人体，损伤人的肾脏。在微生物的作用下，无机汞可以转化成甲基汞，聚集在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的大脑细胞，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。著名的日本水俣病就是甲基汞所致。镉渗出污染土地和水体，最终进入人体使人的肝和肾受损，也会引起骨质松软，重者造成骨骼变形。汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最终对人造成危害。 回答者： 热心网友 | 2010-6-5 08:50
废电池的危害：废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或水源，再通过农作物进入人体，损伤人的肾脏。在微生物的作用下，无机汞可以转化成甲基汞，聚集在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的大脑细胞，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。著名的日本水俣病就是甲基汞所致。镉渗出污染土地和水体，最终进入人体使人的肝和肾受损，也会引起骨质松软，重者造成骨骼变形。汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最终对人造成危害。

回收废电池：家用电器的普及和种类的增加，使得电池的使用量随之剧增。废电池混在垃圾中，不仅污染环境，而且也是浪费。全国电池年消耗量为30亿只，因无回收而丢失铜740吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。我们应该把废旧电池与其它垃圾分开，集中起来送去回收。许多国家都很重视废电池的回收。德国的很多商店要求顾客在购买电池时，同时要把废旧电池交回给商店；日本专有分类箱收集不同的废电池 科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只……

目前我国电池生产企业有1400多家，1999年产量已达到150亿节。我国约有3．66亿个家庭每年大约需要电池近44亿节。而且多数在国内消耗。与世界不少国家相比，我国废电池回收率极低。据了解，我国生产的电池有96％为锌锰电池和碱锰电池，其主要成分为锰、汞、锌、铬等重金属。废电池无论埋在大气中还是深埋在地下，其重金属成分都会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，日积月累，会严重危害人类健康。

1、 废旧电池污染环境的途径

这些电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途进入人的食物链。全过程简述如下：电池进入土壤或水源——微生物——动物——循环粉尘——农作物——食物——人体——神经——沉积并发病。
其它水源植物食品消化生物从环境中摄取的重金属可以经过食物链的生物放大作用，逐级在较高级的生物中成千上万地富积，然后经过食物进入人的身体，在某些器官中积蓄造成慢性中毒。日本的水俣病就是汞中毒的典型案例。

2、 废旧电池对人的危害性

1998年《国家危险废物名录》上定出汞、镉、锌、铅、铬危险废弃物：

汞：汞即水银，是一种液体金属。比重13.6，熔点-39.3摄氏度、沸点357摄氏度。汞在常温下即可蒸发，其蒸气无色无味，比空气重七倍。汞及其化合物毒性都很大，特别是汞的有机化合物毒性更大。鱼在含汞量0.01－0.02毫克/升的水中生活就会中毒；人若食用0.1克汞就会中毒致死。汞及其化合物可通过呼吸道、皮肤或消化道等不同途径侵入人体。当汞进入人体后，即集聚于肝、肾、大脑、心脏和骨髓等部位，造成神经性中毒和深部组织病变，引起疲倦，头晕、颤抖、牙龈出血、秃发、手脚麻痹、神经衰弱等症状，甚至会出现精神混乱，进而疯狂痉挛致死。有机汞还能进入胎盘，使胎儿先天性汞中毒，或畸形，或痴呆。汞的毒性是积累性的，往往要几年或十几年才能反应出来。食物链对汞有相当大的富集能力。如淡水鱼和浮游植物对汞的富集倍数为一千，淡水无脊椎动物为十万，海洋植物为一百，海洋动物为二十万。食用被汞污染的水产品，产生甲基汞中毒，关．头晕，四肢末梢麻木，记忆力减退，神经错乱，甚至死亡，还影响孕妇胎儿畸形。 家庭中常用的水银体温计，就很危险！

铅：铅的分子量是278，是一个重金属元素，重金属元素进入人体内会使体内的蛋白质发生变性，也就是使蛋白质正常功能受到损坏，从而使人体不能发挥正常的功能。食用含铅食物，会影响酶及正常血红素合成，影响神系统，铅在骨骼及肾脏中积累，有潜在的长期影响。

3、 废旧电池危害其它表现

一粒钮扣电池可污染60万升水，等于一个人一生饮水量。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、再利用、堆肥和焚烧这四种方式，混入生活垃圾的废旧电池在这四个过程中的污染作用体现如下：

填埋：废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。

焚烧：废旧电池在高温下，腐蚀设备，某些得金属在焚烧炉中挥发在飞灰中，造成大气污染

堆肥：主要原料是生活垃圾，垃圾和旧电池堆肥后成为有机肥料，被农民施入大田土壤，重金属被农作物吸收，进入我们的食物链。 回答者： piccjiangy | 一级 | 2010-6-5 10:38
废电池的危害：废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或水源，再通过农作物进入人体，损伤人的肾脏。在微生物的作用下，无机汞可以转化成甲基汞，聚集在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的大脑细胞，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。著名的日本水俣病就是甲基汞所致。镉渗出污染土地和水体，最终进入人体使人的肝和肾受损，也会引起骨质松软，重者造成骨骼变形。汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最终对人造成危害。

回收废电池：家用电器的普及和种类的增加，使得电池的使用量随之剧增。废电池混在垃圾中，不仅污染环境，而且也是浪费。全国电池年消耗量为30亿只，因无回收而丢失铜740吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。我们应该把废旧电池与其它垃圾分开，集中起来送去回收。许多国家都很重视废电池的回收。德国的很多商店要求顾客在购买电池时，同时要把废旧电池交回给商店；日本专有分类箱收集不同的废电池 回答者： 热心网友 | 2010-6-5 16:58
电池的危害：废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或水源，再通过农作物进入人体，损伤人的肾脏。在微生物的作用下，无机汞可以转化成甲基汞，聚集在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的大脑细胞，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。著名的日本水俣病就是甲基汞所致。镉渗出污染土地和水体，最终进入人体使人的肝和肾受损，也会引起骨质松软，重者造成骨骼变形。汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最终对人造成危害。

回收废电池：使得电池的使用量随之剧增。废电池混在垃圾中，不仅污染环境，而且也是浪费。全国电池年消耗量为30亿只，因无回收而丢失铜740吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。我们应该把废旧电池与其它垃圾分开，集中起来送去回收。许多国家都很重视废电池的回收。德国的很多商店要求顾客在购买电池时，同时要把废旧电池交回给商店；日本专有分类箱收集不同的废电池 回答者： t555666789 | 一级 | 2010-6-5 17:08
有的人认为，废电池没什么大危害，随便乱扔，其实，废电池对环境的危害是非常大的。
科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只……
这是多么惊人得数字啊！！废电池的其主要成分为锰、汞、锌、铬等重金属。废电池无论埋在大气中还是深埋在地下，其重金属成分都会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，日积月累，会严重危害人类健康。 回答者： 热心网友 | 2010-6-6 14:43
危险非常大

有的人认为，废电池没什么大危害，随便乱扔，其实，废电池对环境的危害是非常大的。
科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只……
这是多么惊人得数字啊！！废电池的其主要成分为锰、汞、锌、铬等重金属。废电池无论埋在大气中还是深埋在地下，其重金属成分都会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，日积月累，会严重危害人类健康。
一、电池的组成：干电池、充电电池的组成成分：锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽；蓄电池以铅的化合物为主。举例：1号废旧锌锰电池的组成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，锌皮7.0克，锰粉25克，铜帽0.5克，其他32克。
二、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。铅：神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞：精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。镉、锰：主要危害神经系统。三、废旧电池污染环境的途径：这些电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食物链。过程简述如下：池土壤微生物动物循环粉尘农作物食物人体神经沉积发病

其他水源植物食品消化生物从环境中摄取的重金属可以经过食物链的生物放大作用，逐级在较高级的生物中成千上万地富积，然后经过食物进入人的身体，在某些器官中积蓄造成慢性中毒。日本的水(人加吴)病就是汞中毒的典型案例。四、废旧电池危害的其它表现：目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥和焚烧三种方式，混入生活垃圾的废旧电池在这三个过程中的污染作用体现在：填埋:废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。焚烧：废旧电池在高温下，腐蚀设备，某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中，造成大气污染；焚烧炉底重金属堆积，给产生的灰渣造成污染。堆肥：废旧电池的重金属含量较高，造成堆肥的质量下降。再利用：一般采用反射炉火冶金法，工艺虽然容易掌握但是回收率只有82%，其余的铅以气体和粉尘的形态出现，同时冶炼过程中的二氧化硫会进入空气中，造成二次污染，直接危害操作工人的健康。所以不要扔废电池！

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