2013六级英语试卷
㈠ 为什么2013年的英语六级真题有三套不是全国统考吗
英语六级从2012年12月考试开始采用“多题多卷”模式实施考试。“多题多卷”指在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套试卷实施考试，所以会有3套。“多题多卷”是为了防止学生在考试中作弊。
大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试。所以英语六级是全国统考。
(1)2013六级英语试卷扩展阅读：
国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。
大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。
教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。
㈡ 2013年的英语六级共有几套试卷我考的那套作文是“Earth provides enough to satisfy every man's need
思路：
这题写成问题解决型，写人类过渡开发自然资源，破坏环境，资源危机等等，我个人认为也不偏题。当然，写成谚语题更好。
第一段：开篇引用+表义(我们的地球给我们人类提供了丰富的自然资源，但是因为人类的贪婪，我们的资源正慢慢枯竭等等…)+深意(我们应该节约资源，保护地球)
第二段：正能量(节约资源有利于子孙后代可持续发展，否则。。。还可反面论证下)+举例(用我们经常看到**现象，把例子印出来：比如过渡开采煤矿造成资源紧缺啊，过渡捕鱼，捕猎造成生态失衡啊，围湖造田啊，比如一些旅游景点过度开发，环境被破坏都可以)
第三段：再次强调保护自然资源重要性+我们自己具体应该怎么做
范文：
Earth, as a remark has it, provides enough to satisfy every man’s need, but not every man’s greed. In other words, natural resources of the world are abundant enough to meet the demand of human beings. Nevertheless, should people exploit natural resources of the Earth recklessly and excessively, these resources would be exhausted one day. Simple as the remark may sound, it conveys a thought-provoking notion that we should effectively protect, rationally exploit and economize on natural resources.
Saving such resources as water, coal, oil and wood could ensure the sustainable development of the society and environment. Otherwise, nothing would be left for the future generation. The Amazon rainforest, which is called the lung of the Earth, is a case in point. Due to deforestation, the area of the Amazon rainforest has been dwindling year by year and many species there are endangered.
In short, we have only one Earth. On no account could we exploit natural resources excessively. Hence, it is imperative for us to cherish and protect the nature for the benefit of future generations and ourselves. Only in this way can we preserve a beautiful, harmonious, abundant and varied world.
㈢ 2013年6月英语六级真题有几套听力
虽然每次有三套试卷 但是听力都是一样的
㈣ 2013年英语六级考试时间
四级 2013年6月15日 9:00-11:20
六级 2013年6月15日 15:00-17:20
大学英语六级考试流程
14：版50---15：00试音寻台时间
15：00---15：10播放考场权指令，发放作文考卷
15：10取下耳机，开始作文考试
15：35发放含有快速阅读的试题册(但15：40才允许开始做)
15：40---15：55做快速阅读部分
15：55---16：00收答题卡一(即作文和快速阅读)
15：55---16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试
16：00开始听力考试，之声开始放音
听力结束后完成剩余考项。
17：20全部考试结束
㈤ 求2013年英语六级新题型的套题
我发给你，，给邮箱
㈥ 2013年12月英语六级真题听力一共有几套附试题，听力原文和答案吗谢谢！！
三套，只有听力，没有试题，望采纳
㈦ 从2013年起英语四六级是不是没有过与不过的区分了啊
大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分，均值为500、标准差为70，报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时，各部分采用不同的分数量表，从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。
选自关于2014年6月大学英语四、六级考试相关材料及说明
大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在：1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时，分别参照各部分的常模。因此，考试既是标准相关又具有常模参照的性质。
采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中找到其百分位位置，即考生成绩在相应级别的常模群体中所处的相对位置。考试委员会网站上(http://www.cet.e.cn)已公布了总分和各部分的百分位对照表，以供考试成绩使用者了解考生的相对能力水平。
㈧ 2013年大学英语六级考试改革后是难了还是简单了啊，，题型是怎么改的
1. 写作
要求不变，增加通知的写作方法。本题改革前难度系数0.82，改革后难度系数0.83.
2、听力单选题
听力单选题难度下降，去掉推断题，加入细节分析题考察，淡化经济学，强化文化领域，四级语速不变，六级听力语速下降为原来的90%。本题改革前难度系数0.85，改革后难度系数0.78
3、复合式听写
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。本题改革前难度系数0.97，改革后难度系数下降为0.72.
4、 长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。改革前快速阅读题目难度系数0.75，改革后本题难度系数0.90.
5、 翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容由校园、经济、艺术学改为校园、金融、儒学、政治经济学、中国近代历史、世界遗产、西方文化、经济学原理、社会发展学、遗传学、进化论。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。要求考上把整篇英语文章全部翻译为汉语，意思正确得半分，语法正确得1分，单词翻译错误名次三处扣1分，形容词1处扣1分，其余2处扣1分，逻辑错误不影响其他句子含义的本句扣半分，影响其他句子含义的扣1分到1分半，翻译内容包含文章无关意思的每处扣3分。扣完为止。本题改革前难度系数0.89，改革后难度系数0.95。