英语流利说六级相当于什么水平
① 大学英语过了六级相当于什么水平
等于你已经过了六级,正常交谈是没问题的,但做翻译或每个领域的专业术语还需要努力。
② 英语六级相当什么水平
您好,很荣幸回答您的问题,以下是我做的分析!
希望答案您还满意!你你回应该不是英语专业的学生答吧?你本科学什么就做什么吧。英语专业的只有四级和八级,六级相当于专业四级。一般英语专业的学生都是八级,跟你的六级差别非常大。 如果你非要找跟英语相关工作的话,我建议你可以有以下几种选择:1、到外企当秘书,外企要求的秘书英语都必须是口语比较好,这点要看你自己的情况而定
2、到外资的物流公司做文员,可以从基础慢慢往上升,时间越长你的工资就越高。这个对过六级的人应该很简单
3、到翻译公司先去做一个助力,这样也可以提高或者说巩固你自己所学的东西。
有一点你要注意,不论是去哪家面试,哪个行业面试,都要体现出自己在英语方面的一些特点,特点是什么,就是你不会说那就要会写。那么除了中文简历的经验内容,英文简历就能很直观的看出你个人的英语水平了。一份好的英文简历可以带来不一样的效果的。不要怕去尝试,只有尝试才知道自己其实也很厉害的。祝你早日找到好工作。
③ 英语达到6级,相当于什么水平
雅思托福和6级考的点不同,其实没有什么可比性,但是6级过了至少基本回的语法和词答汇量是够的,我也是要学雅思,前几天在新航道做了测试,大概就4.5分的水平,而且老师说卷子还是相对比较简单的那份,所以感觉路很长啊~~~~~~~
④ 英语六级是什么水平
大学学英语六级,英语分听说读写,其实考过6级基本是中等水平了,但是还专是限制在文字上面,比如词属汇量大,读写没问题,然后听的能力肯定强点,但是基本还是应试考试,就是中国式英语,当然应付一般的英语资料和工作够了。
英语六级水平适合的工作有:英语老师、部分地区的旅游导购、采购员、外贸员、翻译员。
(4)英语流利说六级相当于什么水平扩展阅读
大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,每年各举行两次。从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。
⑤ 六级相当于国外什么水平
你好,我做过笔译工作,所以想就切身感受和你交流一下意见:
1、六级是英语水平能力测试,考察的项目包括听力、阅读、词汇、翻译、写作等多方面。仅凭是否通过六级来评判英语水平难免会有偏颇。
2、用是否通过六级来判断能否胜任笔译工作本身就是不科学的,原因如下:
(1)六级是综合性考试,翻译所占分值并不是最高的,翻译往往也是得分最低的题型之一。但是,翻译得分低不见得就过不了六级;
(2)六级证书只能从某些方面反映出你的英语水平。我个人认为,很多人虽然拿到了六级证书,但并不具备六级能力。哑巴英语、听力不佳、翻译偏弱等等,这和六级考试大纲所规定的要求相差甚远。
(3)笔译的前提是要有基本的母语和英语功底。它是一个细化的学科,但却是要求更全面的学科:
A、一个连母语都表达不好的译者,你怎么要求他会把英语翻译地道,又怎么到达翻译的“信、达、雅”要求;
B、越是翻译的元老,越会注重翻译领域的细化,比如他是做计算机翻译的,那么他就不会轻易去选择医学翻译而放弃计算机翻译。原因很简单,笔译是需要日积月累的,不可能一蹴而就。要求你要对所翻译领域的知识熟悉才可以。如果你是做机械类翻译的,给你一个精密仪器的配件,如果你练这个配件的中文名叫很么都不知道,又谈何翻译。
C、翻译是两种文化的转化,要知此知彼。即使是最一般的日常翻译,面对不同国家的对象时,也要熟悉其本国的文化和习惯。
最后我想说的是,翻译虽然枯燥,但有时也是很有趣味的,值得我们去研究、揣摩。如果想做翻译,就做好吃苦的打算、抱定不达目的不罢休的信念。如果翻译做好了,何况一个英语六级呢?
祝你好运!
⑥ 六级英语相当于英语国家几年级的英语水平
这两者其实并没有可比性
四六级正常通过(即经过一定复习加运用一些技巧,而非单一凭技巧答题)的话,认识的词一定不比小学一二年级的外国孩子少,但是,还是会有很多外国孩子认识的词我们不认识(当然,也有很多我们认识他们还不认识的),比如一些生活中常用的词,各种口语词,什么蔬菜水果小玩具等等。
四六级通过之后,完全有能力写一篇几百字的essay,而外国一二年级的小学生可能还做不到。但是,他们写出来的几行字都很通顺,而我们的essay里面可能会有各种语法错,没有什么问题但是本地人不会那样写的“奇怪的句子”。如果说出去买东西,小孩儿大概能很清晰的表达清楚自己要什么,而我们说半天可能被人不明白(指一些不常见不好形容的,出门买个橘子什么的不算)。可反过来,看一本词汇要求高一些的英文书,可能我们能看明白,而本地小孩儿还看不懂。所以说,并不是完全的“相当于”哪个阶段,各有长短,但是显然,本地小孩儿学得都很标准,没有各种像我们一样半东半西的英文。
大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试,这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。
⑦ 英语六级大概相当于雅思几分的水平
常常听到有烤鸭质疑:我的词汇量明明有5000+,为什么在口语上这么吃力?
那么想要到达雅思口语7分的水平,需要掌握多少词汇量呢?
其实相比较听力、阅读和写作来说,口语对词汇量的要求是最低的。
通常来说,能够使用英语进行日常表达的口语水平,词汇量在3000左右基本上就已经足够。
那么为什么拥有5000+的词汇量,雅思口语还是这么烂呢?
这就涉及到个人的英语思维和对词汇的把握程度了。
要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素,我们来看一看官方的评分标准:
根据官方的评分标准来看,考官按四项标准分别评等级分:
流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音 这四项来评分,作为最终决定你成绩的因素,当然这四项标准的前提也是要有一定的词汇储备量作为基础。
而当我们拥有这些词汇量的之后,需要做的就是如何将他们的作用发挥出来。说到这里,就牵涉一个概念,叫做主动词汇与被动词汇。下面就来讲一讲这两者的不同。
我们大多数人对词汇量存在不同程度的误区,例如一个词汇你认识,但不一定会使用,因此我们把你可以看的懂,听的懂的词汇称之为“被动词汇”,而自己可以信手拈来使用的词汇称之为“主动词汇”,而自称拥有5000+、甚至6000+词汇,却依旧在雅思口语上寸步难行的人,大多都没有将“被动词汇”转变为“主动词汇”,这也是口语为什么一直是中国考生的“软肋”最主要的原因之一。
那我们如何才能将“被动词汇”转变为“主动词汇”来提升我们的雅思口语水平呢?
根据口语学习的规律来说,一般都是先要学会说,然后才是写,所以平时多开说说英语很重要,不要因为怕说错而不说,这样是永远学不好口语的。
另外在学习单词的时候,不仅要认识这个单词,而且还要做到了解这个单词的相关搭配、短语、句式等等,这样才能为我所用,而不是单一的追求“量”。
而在考试当天,就放开胆子跟考官侃吧!千万不能害羞。
考官如果问到你他本子上以外的题目,那恭喜你,八成你就是6分以上了。他只有在觉得你比较优秀时才会问你额外的题目。这个时候,就算你的内心极度慌张,也一定要装着自信满满的样子,告诉他你的答案。只要能自圆其说,都是好答案。
当然,这还要你的口语表达和组织能力够强,如果你对这就的口语不是很自信的话,建议再继续加强学习。
那么如何学习,雅思口语成绩才能有效提高呢?
关于雅思口语考试的详情
不管是参加哪种考试,只有做到知己知彼,才能有针对性的提升,因此,了解考试的类型、内容和特点就显得尤为重要了。雅思口语考试的形式比较固定,一共分为三个部分:
会面问候
这一部分相对简单,因为考官问的问题也都比较容易回答,比如你的家乡在哪里、你的兴趣爱好有哪些等等。回答的时候也不能过于简短,也不宜过长,像回答你的家乡是哪?这样的问题,先给出答案,然后再简单的介绍下自己家乡即可。在这个环节里,尽量让自己放松下来,这样会有一个比较好的开场效果。
根据话题发表观点
在这一环节里,考官会给到你一张题卡,大概会给到你一分钟的准备时间,然后用2分钟左右来根据题卡上的话题来发表观点。这里有两个难点,一是需要做到逻辑清晰,表达准确,二是对时间的控制,所以在平时练习的时候,要注意这两点。
讨论环节
这是雅思口语考试的最后一个部分,也是烤鸭们公认的最难的一个环节。应对考官提问的时候,可以多用举例子的方式来表达,这样不仅更有逻辑,而且让回答的内容更加丰富,但是切勿多次重复使用口头语拖延时间。
如何做到扬长补短
对于多数考生来说,语言的组织能力是最大的短板,所以导致自己的英语知识储备很难得以灵活运用。因此平时在练习口语的时候可以试试下面几种方法。
多做真题和模拟题训练
在做真题和模拟题的过程中,可以用手机来录音对比,不断完善自己的表达,纠正自己的错误,让自己每一次练习都要有进步。
注重表达的实用性
雅思口语考察的是语言的表达能力,这一点和写作有很大的不同,不是使用的句式有多复杂,难度有多高,才给你高分的,而是注重现实的实用性,因此要多用简单的短句,少用复杂的长句,这样不仅降低自己练习的难度,而且更容易满足“表达清晰易懂”的评分条件。
结果先行的表达顺序
简单来说就是倒金字塔式的语言结构,先回答问题,然后就答案进行进一步的解释,最后再添加一些外部的拓展,这样比较能够突出重点,条理也显得更加清晰。
最后,希望大家能够自己满意的成绩哦~
⑧ 英语六级相当于什么级别
入门可交流的级别。
要记得英语只是一门语言,他要配合其他学科的知识才能发挥作用。
比如你只懂英语但不懂外贸知识,那你六级跟没过一样。
⑨ 过英语六级相当于国外什么水平
本问题由高顿ACCA研究院院长龚老师为您解答:
ACCA对报考ACCA专业资格考试的人员的英语水平内没有硬性要求,即容不要求提供英语水平证书,只要申请人认为自己的英语水平可以胜任ACCA的考试就可以。
学员在注册时选择参加牛津布鲁克斯大学学位项目(即希望在通过前9门课程后申请该大学的应用会计理学士学位),则应按该大学的要求提供ACCA认可的英语水平证明,如CET-6、TOEFL、GMAT或IELTS证书等。注册时没有提交英语水平证明的,会影响原先可能获得的免试科目(如需放弃F4的免试)。
ACCA在国内被称为“国际注册会计师”,其考试形式是全球统一的英文形式考试。鉴于这种情况,很多同学,还没开始考,就已经犯了难,觉得自己英语不好,担心无法考过ACCA。其实,ACCA考试并不要求同学们的英语水平要特别高,主要是要在学习过程中,掌握会计专业的英语词汇基本上就可以了。
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⑩ 英语六级水平是什么水平
大学英语6级的一般词汇量在5500左右,这个量还是很大的,可以参照高考,高中毕业专生一般词汇属量为3500个。一般来说,达到CET-6水平基本读写能力是没有问题的,例如看美剧、好莱坞电影,或者日常读报,浏览外国网站啥的,6级词汇量是可以满足的。出国旅游什么的,有6级水平基本可以说不会有太大阻碍,一些国外标识、广告牌、日常用语,都能相对自如地应对。
但不得不说,既然CET-6是一种英语水平测试,而且这种测试的笔试比重远远大于表达部分(即使听力测试也多为选择题,这跟开口交流还是有不小的差距),那么就注定了它在实用性上是名不副实的。尽管英语6级达到了一个相对不错的英语水平,词汇储备量较大,英语阅读能力在线上,但口语却是硬伤。大部分英语过了6级的学生,口语都停留在很初级的水平,基本难以开口交流,或者毫无语感可言。普遍情况来说了,如果英语6级读写能力是3星,那么口语表达能力可能只有1星了(悲允)。