在英语培训中座谈交流主题

Dear teachers and schoolmates, it’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. I’m interested in English, and hope to be an interpreter in the future. Naturally it’s very important for me to learn English well. As everybody knows, vocabulary is an important part of language, just like bricks in a building. I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible. After class, I often listen to English programs on TV and on the radio. Besides, I’ve learned a lot from the Internet and other sources.
Now, I’d like to make some suggestions on English teaching and learning in our school. Firstly, we should be given more opportunities to use what we’ve learned in order to have a better grasp of it. Secondly, I hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and give us more free time to read them. Finally, I suggest we have more English activities, such as English contests and festivals.
Thank you for listening.

❻ 假设你应邀参加学校组织的英语学习师生座谈会,用英语写一篇发言稿,介绍自己英语学习的方法,并对学校的英

句子比单词重要 中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。 不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。 听不懂也要听 练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。 所以切记：听不懂时，你也在进步。 敢于开口学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。 问题出在以下几点： 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。 二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。 不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。 而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。 学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。 “盯住”一套教材 现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种，学习便失去了系统性。正确的做法是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充。 还有，目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点，不少考生把希望寄托于做“真题”上，以为这样就能通过考试。其实，很多正规的考试取材十分广泛，经过了严格的难度论证，使用过的材料绝不可能二度使用。

❼ 手里有师资有场地，想举办一场英语讲座，什么主题或什么方式才能吸引想学英语的人来听呢

1.最最简单的 英语角， 这个已经基本为所有学英语的人接受了，但是要长期办
2.英语专题讲座，这个要做好宣传力度
3.打老师的名气，最好有外教，比如“XXX老师专题演讲----学习英语的体会”

❽ 英语交流主题

What would you do to impove your English/business skill?
你将怎样提高你的英抄语/职业技能？

How can a private enterprise be a large-scaled one?
私营企业如何才能发展壮大？

What you think of teamwork?
你对团队合作有何看法？

What is the key factor to success?
成功的关键因素是什么？

What is your daily job?
你每天都做些什么事？

What is your greatest honor?
你最感到荣幸的是哪件事？

What is your plan of your future?
你对未来有什么打算？

❾ 英语文章《英语学习师生座谈会》

you have the condition to go to study abroad,you need to learn English for comnunication with foreigners,especially in some English Speaking countries. You learn English for you want to take jobs referring to English translation or interpretion for others.
如果你有条件的出国学习,你必须学习英语和外国人comnunication,尤其是在一些说英语的国家里。你学英语有你想要的工作指英文翻译或口译,也为别人着想。

The most important thing is that you are really interested in English and are willing to make efforts on English study. And this only can make sure your learning effect.

最重要的是,你是真正的学习英语的兴趣,并愿意努力的学习英语。和这只能够确定你的学习效果。

Recommendations on the teaching of English. 1 to provide more opportunities to use English in order to better master the English language.

对英语教学的建议。1提供更多的机会使用英语为了更好地掌握英语。

Recommended interesting English teacher and more newspapers and magazines. For reading.

有趣的英语老师和更多推荐各种报纸和杂志。读的。

Organized an English-rich activities. Such as the English competition, the English party. To improve the standard of English,

English-rich组织了一次活动。比如英语比赛中,英语晚会。提高标准的英语,