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英语培训的大学生市场分析

发布时间: 2021-03-04 07:20:54

Ⅰ 关于“中国英语培训市场的探索”这样的论文题目该怎么样写

看到这复个题目都感觉到难度,又制不是本专业,不过碰到了,就随便说两句,希望给你带来点提示。
既然是写沦为,无非是一个框架,是什么,为什么,怎么做。。。
你这个题目,提到中国英语培训市场,那么首先要考虑母语非英语的国度里,它实行的环境如何,经济发展和外界接轨,联系成都如何,当今时代语言的发展趋势又是什么,英语培训市场在我国发展状况怎么样,等等。
以上只是我的简单建议,因为这个比较难,我也说不出更多的。给你带来帮助就更好了。

Ⅱ 如何开拓大学生培训市场有什么具体方案吗

先自己有个准备,周围有那些大学,学历层次,专业情况,学习人数以及可以辐射回的范围,弄清楚答。在弄清楚个专业需要那些证书考试,和竞争对手情况(目前)在针对性的选择利润空间大的还可以继续分得蛋糕领域。再去准备开设那些考试的培训。教师,教室租凭人员配置等接下来是宣传策划,简章设计公司介绍等等 简章,短信,人员口头宣传等等,简章一般设计大的贴,小点的尽量在宣传的时候架设一点创意比如幽默笑话等不要单纯的介绍考试开课情况。一般是在学校食堂设点咨询和寝室进行地推。一定时候在开设公开课 促销政策制定等等。公开课教师要选好。服务这些要做全。。等等。。还有就是教材的选择等等 不要和市面上培训机构一样 尽量用特设教材,可以准确把握考点的 光盘也要配备好。

Ⅲ 英语培训行业有前景吗

当然,考试和出国的人都是潜在客户

Ⅳ 大学生英语学习学情分析怎么写

The Survey and Analysis for the Employment of Students in Business English Major.

Ⅳ 想做英语培训,该如何开发市场呢

同行你好,开发市场,是招生的意思?现在有不少方法呀,线上的朋友圈,社群版都好用呀,权传播速度多快,现在的地推方式也给力呀,只要你把学校的英语培训课程特色宣传出来,当然现在学生和家长都更注重口碑,真正能提分才是王道,对不对?我也是开办的英语培训班,选择的是人工智能英语,北京记忆王人工智能英语我觉得他们的课程就有特色,用动画和故事来教学生记忆方法,这个跟市面上其他品牌课程不一样,有特色才有竞争力呀,我的学生提分不错,去年开办的寒假辅导班,他们提分不错,家长们都会自然的帮发朋友圈,今年过来的学生大部分都是转介绍,我还在群里开展了速记单词的课程,我觉得现在忙碌充实,选对项目实在是重要哇

Ⅵ 英语培训机构新东方STP战略(市场细分,目标市场选择,市场定位)的分析

一、市场背景

1.经济全球化对掌握英语的专业人才的需求迅猛增加。

2.20世纪90年代的学生有了很强的独立思考的能力,而中国的教育体制一直是以应试为主,应用性被严重忽视,沉闷的课堂气氛和单一的教学思想是新时代大学生无法忍受的。

3.经济的发展和国际交流增多更多的人愿意出国深造。

4.20世纪90年代培训机构比较少,缺乏专业性,教学还停留在传统方式,比较死板,规模也不大,总的来说,没有强有力的竞争。

因此,将目标定位于在校的学生,开展不同的培训项目,并采取价位分层,尽可能实现低价格高质量的培训模式,以此吸引大量顾客,形成无形的产业品牌知名度。

二、外部分析与内部分析

1.行业内竞争者分工明确,各有所长,基本不存在直接冲突者。

2.供应商的议价能力较弱。

3.购买者处于明显的劣势。

4.潜在竞争者进入,形势严峻。

5.替代产品不足。

6.内部因素:先入为主,资金充足,企业战略结构与同行竞争。

三、市场定位

根据SWOT综合分析,市场发展战略是新东方可以选择的战略。树立科学的发展观,以市场为导向,依托新东方的资产运作实力,利用新东方品牌、行业和市场资源优势,走多元化经营和可持续发展的道路,以语言培训业务为中心,实现资源共享,均衡发展,是新东方教育科技集团经营战略的组成部分。

(6)英语培训的大学生市场分析扩展阅读

新东方既面临着政府政策调整和市场激烈竞争带来的生存威胁,同样也遇到了中国入世、北京奥运会等带来的发展机遇,毫无疑问,教育培训市场容量在相当长时期继续扩大。

新东方因其定位于英语培训,并其将品牌延伸到基础教育、职业教育等领域,可以满足不同需求的顾客,通过资源的合理配置和调整,在克服自身弱势的基础上,发挥优势,确定实施满足市场个性化需求的产品研发策略。

建立品牌积累的品牌策略以及加快人才的引进和培养、优化组织管理机构的组织策略,抓住市场机遇,实现战略目标,稳健地取得长足的发展和进步。

Ⅶ 求一份大学生英语培训机构创业计划书

英语培训来机构创业计划源书:

  1. 坚持学就行了 快的话需要人引导和语言环境撒 那才找英语辅导中心~ 上网方便的话 建议去ABC天卞英语看下.好.咯,那里有针对不同的人开设的课,有多种选择。

  2. ×××大学毕业后的十年规划 (011年-01年,0岁至0岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位

  3. 社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门 、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统学习的高级管理人才。

Ⅷ 英语培训机构前景如何 怎么经营

随着我国人均经济水平不断提升以及人民对教育重视程度的逐渐提高,我国教育培训行业也迎来一个巅峰时期。同样,伴随着科技的进步和互联网的发展,教育培训行业也涌现了很多新的特征,例如在线教育、职业教育、互联网+教育、甚至直播教学等等。
根据前瞻《中国少儿英语培训行业分析报告》数据显示,2016年中国在线少儿英语行业市场规模达到19.7亿元,增幅为45.4%。未来几年内随着用户规模的不断扩大,在线少儿英语教育的市场规模还将有更大发展,预计到2019年将超过50亿元。
未来几年内,我国少儿英语培训市场将呈现快速发展的趋势。值得一提的是,自去年网络直播的兴起,越来越多传统的行业都和直播产生了良好的化学反应,在线少儿英语培训就是互联网领域一个新起的板块,伴随着众多在线少儿英语企业纷纷宣布获得巨额融资的消息,这些数据都表明少儿英语培训行业正迎来一个变革期,一个新的风口到来了。

Ⅸ 大学生培训需求分析报告

通过这次调查,及时掌握大学生技能培训需求状况,以指导大学生有的放矢结合社会需求提高自己,为将来毕业后的严峻的就业形势做好准备。
调查地点:学院宿舍.学院自习室.图书馆
调查对象:不同年级在校男女大学生
调查方法:实地访问调查.随机问卷调查.最后记录汇总并进行相关的统计分析
调查过程:在学院宿舍,自习室以及图书馆随机寻找符合调查条件的男女大学生,通过简单的交流了解他们最为迫切希望提升的技能,然后邀请他们认真填写事先准备好的调查问卷(见附录),最后将调查结果进行汇总分析,得出最终调研报告,并找出相关的问题。
结果讨论:①实际动手操作技能成为大学生最为迫切提升的一项技能。在我调查的100名不同年级的大学生中,有平均大约76%的大学生认为大学生实际动手操作技能太差,而这一比例又以理工学院的最为明显,达到91%。实际动手操作技能所占比例如此之高,一方面反映出当代我国大学生中存在的普遍问题,那就是只重视知识的记忆与理解而忽视了这种知识与实践实际的联系;另一方面也暴露出我国高校教育致命的一个弱点:学校培养出的大部分是一个一个“抽象的理论家”,那些“具体的实践家”少之又少。大学生亟待提升自己的实践能力。
②人际交往能力是大学生亟待提升的又一项技能。通过调查,我发现许多大学生不善言谈,交际技能有待提升,而这一现象又以大一新生最为明显。成功学大师,华人成功学之父陈安之曾经说过:“在一个人成功的诸多要素中,你的信心恒心耐心能力占到80%,你所拥有的广阔人脉占到13%,剩下的7%是我们所不能控制的诸如机遇等客观因素。”我认为在当今这个社交频繁的时代,甚至可以说谁拥有了人脉,谁就可以成功。另外,大一新生可能由于刚刚进入大学,一切对于他们而言都是新鲜而陌生的,这在一定程度上也影响着他们的日常人际交际,我想随着时间的推移,大一新生的交际能力应该会得以提升。
③团队合作能力也是大学生需要提升的一项技能。调查发现,有46%的被调查者认为当代大学生团队合作能力非常缺乏。我们知道,“团结就是力量”,然而由于当代大学生大多都是80后90后,并且多为独生子女,他们从小就是父母的掌上明珠,自我意识相当强,当走进大学校园开始群居生活,失去了父母的荫蔽,自然而然彼此之间的矛盾便产生了。四年大学生活是一段群居的生活,是一段相互合作的旅行。其间,团队合作能力是尤其重要的。
④办公自动化能力也是大学生希望提升的一个方面。调查结果表明,有过半数的学生希望提高诸如word,excel,powerpoint等有关现代办公自动化方面的能力,而且这一比例又以农村出来的大一学生居多。这表明现代科技以及办公手段对刚刚结束枯燥的高中生活的大学生来说是有些陌生而且新鲜的,他们渴望这方面的能力获得提高。办公自动化能力也确确实实是我们大学生将来走向社会必备的一项技能。
⑤调查结果表明,诸如表达能力,学习能力,自我展现能力也是一部分大学生希望提升的能力。具备了这些能力,你未来的人生道路才会更加顺利。
解决方案:⑴学校尽量为大学生提供更多的实践机会,鼓励大学生走出校园;大学生平时注重提升自身的实践动手能力,多参加假期学校组织的社会实践,锻炼自己。
⑵利用一切机会去接触方方面面的人,努力提升自身的人际交往能力;学校甚至班级团支部多组织一些采风活动集体活动,在活动中加深彼此之间的感情,进而提高自己的人际交往能力。
⑶班级可以多搞一些集体类活动,也可以利用假期组织诸如爬山之类的有助于提升集体合作精神的活动;同学之间也可以集体申报活动项目,集体参加,在活动中体验合作的快乐。
⑷学校可以邀请精通办公自动化技能的人才为大学生作报告,或者进行专门的技能培训;我们大学生自己也可以利用网络教材自学相关的技能。
⑸诸如表达能力,学习能力,自我展现技能也都可以通过参加相关活动以及自我努力逐步得以提高,
结论与建议:当今大学生具备了80后90后所具备的一些普遍性的能力,对新鲜事物接触理解掌握较快,对高科技技术怀有极高的渴求欲。但是,也正是因为80后90后的缘故,大学生同时也具备了这个时代的劣习或者说是不足,比如自私,自闭等。所以我们大学生技能培训需求的重点也正是我们的不足与有待提高的地方,相信通过我们自身的努力以及社会所提供的帮助,我们大学生一定会成为德艺双馨的合格人才。

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