英语英美文化培训心得
㈠ 学习英语,中英美文化差异有点大,想找点介绍英美文化的书籍,请懂的人给点意见!非常感谢!
我建议你看一些西方的现代生活片,电影或者电视剧会好一些
书,我建议你从希腊神话开始看 (起源很重要)
㈡ 怎么学习英美文化拜托了各位 谢谢
我是大三一年学的英美文化,个人感觉和高中的文科综合差不多,根本版方法是要去记,考试权形式有选择,填空,名词解释,比如:the declaration of independence。另外就是问答题了,有时有判断正误。不过内容都是书本上的内容,只要考前多背背,划划重点,肯定可以的。至于和专业考试,我感觉没有太大的联系,虽然在专八里有10道关于人文知识的题目,不过也是文学和常识居多。
希望采纳
㈢ 有关英美文化的英语知识
英语国家中传统的文娱和体育活动:棒球、橄榄球等;英国:4月23日/7月---戏剧节--为纪念莎士比亚而举行的盛大文娱活动
英语国家中重要的节假日:圣诞节---12月25日,情人节----2月14日;感恩节—11月的第四个星期四开始,持续四天
感恩节
每年11月的最后一个星期四是感恩节 (Thanksgiving Day) 。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。
在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。
初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。
习 俗
每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡。
同时,好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的入共度佳节。从18世纪起,美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事,认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满清一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻,不久就有许多人学着她们的样子做起来。
美 食
美国人一年中最重视的一餐,就是感恩节的晚宴。在美国这个生活节奏很快,竞争激烈的国度里,平日的饮食极为简单。但在感恩节的夜晚,家家户户都大办筵席,物品之丰盛,令人咋舌。在节日的餐桌上,上至总统,下至庶民,火鸡和南瓜饼都是必备的。因此,感恩节也被称为“火鸡节”。
感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的传统主菜,它原是栖息于北美洲的野禽,后经人们大批饲养,成为美味家禽,每只可重达四五十磅。通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品,然后整只烤出,鸡皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分给大家。然后由各人自己浇上卤汁,洒上盐,味道十分鲜美。此外,感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱、自己烘烤的面包及各种蔬菜和水果等。
游 戏
感恩节宴会后,有些家庭还常常做些传统游戏。第一次感恩节,人们进行了跳舞、比赛等许多娱乐活动,其中有些一直流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于穿得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大意爆玉米花。
人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
除去这些活动外,有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游,或是坐飞机出去旅行,特别是当年移民们安家落户的地方——普利茅斯港更是游客们向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”号仿制的船和普利茅斯石,还可以花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样子建成的。参观时,还有专门人员扮成请教徒同游客们谈天,给人以身临其境的感觉。
多少年来,庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在岩石嶙峋的西海岸还是在风光旖旎的夏威夷,人们几乎在以同样的方式欢度感恩节,感恩节是不论何种信仰、何种民族的美国人都庆祝的传统节日。
圣诞节
12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动 从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演 耶稣降生的故事。
圣诞起源
据基督教徒的圣书《圣经》说,上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”,庆祝一个年轻的犹太妇女玛丽娅生下耶稣的时刻。
玛丽娅已和木匠约瑟夫订婚。可是,在他们同居之前,约瑟夫发现玛丽娅已怀孕。因为约瑟夫是个正派的人,又不想把这件事说出去让她丢脸,所以他想悄悄地和她分手。他正在考虑这事时,上帝的天使出现在他的梦中,对他说,“不要嘀咕了,把玛丽娅娶回家。她怀的孩子来自圣灵。她将生下个男孩子,你们给孩子起名叫耶稣,因为他将从罪恶中拯救人们。”
尽管耶稣的确切生日并不清楚,大约是在2000年前,但是日历按着假定日期把时间分为公元前(耶稣基督诞生前)和公元后(A. D. 是拉丁文缩写,意思是“有了我们主--耶稣的年代”)。在公元后的头三百年间,耶稣的生日是在不同的日子庆祝的。最后,在公元354年,教堂的领导人把12月25日定为耶稣基督的生日。
圣诞PARTY:
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
圣诞大餐:
圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、糖果等等了。
圣诞帽:
那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的还有帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。
圣诞袜:
最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?那最好就叫他写张支票放进袜子里好了。
圣诞卡:
是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。
报佳音:
圣诞夜指12月24日晚至25日晨。教会组织一些圣诗班(或由信徒自发地组成)挨门挨户地在门口或窗下唱圣诞颂歌,叫作“报佳音”,意思是再现当年天使向伯利恒郊外的牧羊人报告耶稣降生的喜讯。“报佳音”的人称为Christmas Waits,这项活动往往要进行到天亮,人数越来越多,歌声越来越大,大街小巷满城尽是歌声。
㈣ 我们能从英美文化中学到什么
语言不能脱离文化而存在,文化反映的是社会所想所做,而语言表达了社会的想法。”脱离了文化的语言是空洞而又无意义的,脱离了语言的文化是没有传承性的,因此,语言与文化是不可或缺的。从这个意义来说,学习一个国家的文化和学习这个国家的语言同等重要。
了解讲英语国家的概况、文化历史、社会风俗等入门知识,通过学习对英美等国的文化背景有一定的了解,能增加相关的信息量和词汇量,提高英语水平,激发学生的文化学习热情,增长知识、开阔眼界;同时,大家通过学习培养理性地对待异国文化的态度
每天读点英美文化,雕刻醉文化时光。茗品西方文化中英美味道的最精髓,深度提升闲庭信步巾的阅读力一一阅读力就是竞争力。这个世界没有不灭的肉体,却有不朽的灵魂。那些璀璨的名字或许已经魂归天堂,但时光却在沉淀着他们的思想,释放着他们的光芒。
(4)英语英美文化培训心得扩展阅读
在外语学习中,缺乏必要的背景知识使会对篇章中某些词语特有的文化内涵体会不出来,这样,即使知道每个词的词典意义也是不可能正确理解篇章的内容。例如,“…a couple who happened to have been the First Family of the nation…”
这段话的字面含义是:一对有幸成为美国第一个家庭的夫妇。The first family means the President’s family in the US.但是,“the first family”的真正含义是美国总统之家,而不是美国历史上第一个家庭
如果对美国惯用语有所了解,那么就不难理解这个句子的真正含义。另外,中西方文化存在着巨大的差异其实,在英语课外活动中,也渗透了英美文化。如,看英美电影,听英美歌曲等。
㈤ 英语自学心得
学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。不过方法是不是适合你 也是关键There is no shortcut in learning English.
我觉得不管怎么样,都离不开勤字。方法只不过是走向成功的加速器。我不知道你现在学得怎么样,不过我想还是把我最近想到的方法发给你。
一、英语学习的心态兴趣
1信心
2坚持
3拼搏
二、英语学习中的一些看法
1词汇处处留心皆学问
2随身携带一个小笔记本,把不懂的单词记下来。有空反复背诵。
3选择较好的词汇书
4制定复习计划,要温故而知新。
5了解自己的记忆规律,在头脑最清醒的时候行动
6阅读以词汇量为基础的。
7确保自己有四级的词汇
8掌握好语法,特别是从句分析。对付长难句。反复斟酌。
9平时读书看报,可从较容易的读物开始
三考前的一些心得
1考前多练听力。
2背范文
3常做阅读
4考前一个月每周一份试题。
5把握好时间。
现在我从以下五个方面来说一下怎样学英语
听力和口语 词汇 阅读 写作
听力和口语篇
浅谈英语听力与口语关键词:模仿 狂听多背
1把自己放在一个英语的环境里,尽可能在早上起床听英语。
2利用一切时间,听说英语。
3听电台、听歌、看报纸、看电影都要是英语的。
4午睡、晚上睡觉时听着英语入睡(特别是备考前).
听力训练的内容可以是往年真题练兵、辅以英文对白、英语习语,也可以是《新概念英语》,或者是其它你喜欢的。
(一)听力篇
提高听力应该从以下几方面着手:
1.严把语音关
2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达
3.熟悉场景
4.精听与泛听相结合听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
(二)口语学习
1敢于开口
2思维方式、语序的改变
e.g: Room 007 与 007 Room
千万不要用汉字来记英语发音。学英语是用来和他人交流
学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
3.要尝试用已学的单词语法去解释、界定某些东西
e.g: 糖果 candy 怎样解释
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
4. 听,练,讲,用所学的一切投入实战—挑战老外
e.g: Excuse me , I’d like to go somewhere.
得意回答:You can go anywhere!
5英文电影对白、英文歌等渠道练习口语,参考高考英语必备、试题分析,做到心里有数
词汇篇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据高考英语教学大纲的要求,熟记所要掌握的英语词汇,最好能记住尽量多的单词,有助于阅读理解。单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。
记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
句子比单词重要中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。 以前也有说过怎样学,我在这里就不详细说了
单词:联想法+句子实战法
e.g: st /d^st/ n.灰尘,尘埃;(英)垃圾
vt.& vi.掸去灰尘;撒于……上
* 打死它
—throw ~in sb.’s eyes 使某人疑惑;蒙蔽某人
—to ~the furniture掸家具
—to ~a cake with suger 往饼上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
阅读篇
提高阅读水平平时应该从以下几点进行突破:
1精读为主,多背诵经典篇章。选一本经典教材,比如《新概念英语》,坚持进行精读训练
2进行泛读,扩大阅读量选一本经典教材,
3.熟悉英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。因为时间有限可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
做习题时的方法技巧
一、 先看题干,带着问题读文章。
二、 速读全文,了解大意知主题。
1、略读(Skimming)即迅速浏览全文,抓住文章大意和主题句,明确作者的态度和意图。 2、跳读(Skipping) 即快速查找某一相关信息,读时要一目十行,对不相关的内容一带而过。
3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中,不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典,或跳过去不看,都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境,单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。
三、 逻辑推理,做好深层理解题。
四、 详读细节,理顺思路与文章脉络。
写作篇
(一)掌握技巧
(1)按规范写,书写工整、字迹清晰
(2)注意篇章结构,合理布局
开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
(2)确定主题句
主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现
在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。
(3)收集并操练最常用、最实用的句型、多出亮点
写作常用句型(这只是一部分,你可以自己总结)
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
(4)固定词组与搭配要记熟。
(5)从阅读中积累题材。
(6)语法也很重要,我没有找到什么方法。
语法:用类似结构、句型转换来记忆、巩固,只能是多做练习。
e.g: stop to do sth.与stop doing sth.的区别
I ‘d like to stop to have a rest。(我要去休息一下)
You’d better stop playing joks on others.(你别再搞恶作剧了)
(7)平时自己写些小札记、日记。
(8)如果真的没时间,最快捷的方法是考前一个星期背范文。只需要背一个模板,记住作文的格式
(二)巧用连接词
要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词
常用的英语连接词
表示罗列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示时间顺序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,
表示解释说明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示转折关系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示并列关系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果关系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示让步关系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示举例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括归纳
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
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各教育机构的英语讲座等
一、英语学习的心态兴趣
1信心 2坚持 3拼搏
二、英语学习中的一些看法听力和口语
1看电影、电视
2多开口
3多实践
4训练过程
5多听
6跟读
7模仿
8狂背、重复
考前的一些心得考前多练听力。
背范文
常做阅读
考前一个月每周一份试题。
把握好时间。
现在我从以下五个方面来说一下怎样学英语
听力和 口语 词汇 阅读 写作
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don’t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE词汇处处留心皆学问
随身携带一个小笔记本,把不懂的单词记下来。有空反复背诵。
选择较好的词汇书
制定复习计划,要温故而知新。
了解自己的记忆规律,在头脑最清醒的时候行动
阅读以词汇量为基础的。
确保自己有四级的词汇
掌握好语法,特别是从句分析。对付长难句。反复斟酌。
平时读书看报,可从较容易的读物开始
词汇篇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。
记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
句子比单词重要中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。
听力篇
根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。提高听力应该从以下几方面着手:
1.严把语音关2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达3.熟悉场景4.精听与泛听相结合听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
阅读篇
大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。提高阅读水平平时应该从以下几点进行突破:
1.精读为主,多背诵经典篇章。选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练.2.进行泛读,扩大阅读量选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。3.熟悉英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
做习题时的方法技巧
一、 先看题干,带着问题读文章。二、 速读全文,了解大意知主题。
1、略读(Skimming)即迅速浏览全文,抓住文章大意和主题句,明确作者的态度和意图。 2、跳读(Skipping) 即快速查找某一相关信息,读时要一目十行,对不相关的内容一带而过。 3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中,不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典,或跳过去不看,都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境,单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。
三、 逻辑推理,做好深层理解题。四、 详读细节,理顺思路与文章脉络。
口语篇
一、敢于开口 二、千万不要用汉字来记英语发音。学英语是用来和他人交流
学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
浅谈英语听力与口语关键词:模仿 狂听多背 <<新概念英语>>听力和口语
一把自己放在一个英语的环境里,尽可能在早上起床听英语。二利用一切时间,听说英语。三听电台、听歌、看报纸、看电影都要是英语的。四午睡、晚上睡觉时听着英语入睡(特别是备考前).
写作篇
(一)掌握技巧
(1)注意篇章结构,合理布局
开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
(2)确定主题句
主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现
在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。
(二)巧用连接词
要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词
(三)掌握常用句型
常用的英语连接词
表示罗列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示时间顺序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,
表示解释说明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示转折关系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示并列关系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果关系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示让步关系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示举例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括归纳
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
写作常用句型
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。不过方法是不是适合你 也是关键There is no shortcut in learning English.
英文电影对白、英文歌等渠道练习口语
参考高考英语必备、试题分析,做到心里有数
听力训练:往年真题练兵、辅以英文对白、英语习语。
语法:用类似结构、句型转换来记忆、巩固
e.g: stop to do sth.与stop doing sth.的区别
I ‘d like to stop to have a rest。(我要去休息一下)
You’d better stop playing joks on others.
(你别再搞恶作剧了)
单词:联想法+句子实战法
e.g: st /d^st/ n.灰尘,尘埃;(英)垃圾
vt.& vi.掸去灰尘;撒于……上
* 打死它
—throw ~in sb.’s eyes 使某人疑惑;蒙蔽某人
—to ~the furniture掸家具
—to ~a cake with suger 往饼上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
作文
1.按规范写,书写工整、字迹清晰
2.收集并操练最常用、最实用的句型、 多出亮点
写作
固定词组与搭配要记熟。
从阅读中积累题材。
平时自己写些小札记、日记。
如果只为准备考四六级,最快捷的方法是考前一个星期背范文。只需要背一个模板
e.g: You ‘d better find some statistical data to support your report.
You’d better find some statistical data to back your report up.
额外:口语学习
1.思维方式、语序的改变
e.g: Room 007 与 007 Room
2.要尝试用已学的单词语法去解释、界定某些东西
e.g: 糖果 candy 怎样解释
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
3. 听,练,讲,用所学的一切投入实战—挑战老外
e.g: Excuse me , I’d like to go somewhere.
得意回答:You can go anywhere!
推荐节目:
CCTV“全国大学生英语演讲大赛”
CCTV6英语学习栏目“ACTION ENGLISH”
学校的外语角、周三下午16:15山顶公园亭子处的
“Happy Hour”英语口语秀
各教育机构的英语讲座等
听力和 口语 词汇 阅读 写作
浅谈英语听力与口语关键词:模仿 狂听多背 <<新概念英语>>听力和口语
一把自己放在一个英语的环境里,尽可能在早上起床听英语。二利用一切时间,听说英语。三听电台、听歌、看报纸、看电影都要是英语的。四午睡、晚上睡觉时听着英语入睡(特别是备考前).
一、英语学习的心态兴趣
1信心 2坚持 3拼搏
二、英语学习中的一些看法听力和口语
1看电影、电视
2多开口
3多实践
4训练过程
5多听
6跟读
7模仿
8狂背、重复
考前的一些心得考前多练听力。
背范文
常做阅读
考前一个月每周一份试题。
把握好时间。
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don’t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE词汇处处留心皆学问
随身携带一个小笔记本,把不懂的单词记下来。有空反复背诵。
选择较好的词汇书
制定复习计划,要温故而知新。
了解自己的记忆规律,在头脑最清醒的时候行动
阅读以词汇量为基础的。
确保自己有四级的词汇
掌握好语法,特别是从句分析。对付长难句。反复斟酌。
平时读书看报,可从较容易的读物开始
写作
固定词组与搭配要记熟。
从阅读中积累题材。
平时自己写些小札记、日记。
如果只为准备考四六级,最快捷的方法是考前一个星期背范文。只需要背一个模板
词汇篇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。
记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
句子比单词重要中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。
听力篇
根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。提高听力应该从以下几方面着手:
1.严把语音关2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达3.熟悉场景4.精听与泛听相结合听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
㈥ 英美文化对英语学习的重要性
主要是LZ你想问到什么和得到什么呢?
可以详细一点嘛?
单从这句话, 对基本英语学习,像语法什么的版,其实并不是很重要权
口语方面涉及到的比较多,还有一些生活习惯习俗的. 当然了解英美文化可以加强对英语学习的兴趣.呵呵
㈦ 关于英美文化的英语知识
你考专八吧?
可以去附近大学的图书馆里面借
有好多关于英美文化的书~
㈧ 英美文化的学习对英语的学习有帮助吗
意义很大。语言本身就是文化的一部分,叫做语言文化。语言涉及到政治、经济、社会回、科技、军事答等各个方面,如果对一个国家的文化不了解,那么学习语言明显就会感到非常陌生非常隔阂。在大学英语专业的课程里有一门课,叫做欧洲文化入门,也有一门课叫做英语国家概况,都是关于文化的课程。建议直接学习这两门课程的教材,假如不是英语专业可以不参加考试,但是应该阅读一下,这样可以帮助学习英语时的理解。
㈨ 求一篇关于英美文化的英语作文,内容不限,1000字~~~~有的告诉我吧,万分感谢啊
美国人与媒体:
In the last 50 years the media influence has grown exponentially with the advance of technology, first there was the telegraph, then the radio, the newspaper, magazines, television and now the internet.
We live in a society that depends on information and communication to keep moving in the right direction and do our daily activities like work, entertainment, health care, ecation, personal relationships, traveling and anything else that we have to do.
A common person in the city usually wakes up checks the tv news or newspaper, goes to work, makes a few phone calls, eats with their family when possible and makes his decisions based on the information that he has either from their co workers, news, tv, friends, family, financial reports, etc.
What we need to be aware is that most of our decisions, beliefs and values are based on what we know for a fact, our assumptions and our own experience. In our work we usually know what we have to do based on our experience and studies, however on our daily lives we rely on the media to get the current news and facts about what is important and what we should be aware of.
We have put our trust on the media as an authority to give us news, entertainment and ecation. However, the influence of mass media on our kids, teenagers and society is so big that we should know how it really works.
Of all the media distribution channels the most influential has been the television, we are constantly exposed to thousands of images of violence, advertising, sex, celebrities and much more, in fact a its known that a child is exposed to about 40,000 ads a year.
The media is basically dominated by five major companies they are:Time Warner
VIACOM Vivendi Universal Walt Disney News Corp
Those 5 companies own 95% of all the media that we get every day.
They also own integrated telecommunications, wireless phones, video games softwares, electronic media, the music instry and more.
Years ago there was more diversity in companies, but they have merged so now they are just a few and they have the power to shape the opinion and beliefs of us and our kids. So its important to be aware of what your kids are exposed to every day and you should also try to look at things from different perspectives and not just from the one the media gives you.