英语培训机构夏令营主题
『壹』 夏令营的活动都有哪些
一般来说不同形式主题的夏令营的活动是不同的：
1、体育夏令营
体育夏令营主要针对一些体育项目像：游泳、篮球、足球、网球等，主要针对运动爱好者，活动举办一般在一些大型正规的运动场地举行，可能还会有运动明星的见面会之类的活动。
2、军事夏令营
主要是针对一些军事爱好者，或者想锻炼自身生活作息，磨练意志的夏令营活动，一般在一些军事基地进行实操训练。活动一般会参加军事博物馆等跟军事有关的活动组织。
3、学科夏令营
主要是针对某一项学科像：英语夏令营、数学夏令营、语文夏令营等对于学科爱好者想继续深造的营员们。一般会请一些状元导师进行陪同解惑或者相关学科专家教授进行现场讲解。
5、名校游学营
名校游学营应该是近几年比较火的营类，通过在一些名校生活体验。让营员们更加了解大学生活学习氛围。早点进入状态也为人生目标找到答案。
参加夏令营注意：
在选择冬夏令营时一定要选择有组织操作学生活动经验的企业。活动的组织过程中必须安排经过严格培训考核的专职辅导老师，还应设有专业的总领队负责协调工作。
活动内容的专业性非常重要，活动内容的设计要“学”和“玩”兼顾，适合孩子们的特点；操作机构的专业性更加重要，学生活动的组织难度很大，需要有经验、专业的机构来操作，还需要有一套系统的操作规范。
『贰』 英语夏令营开幕式主持词
看个人情况吧，我们学校只给报销来回路费，去了6天花了一千多，住宿就餐是专在安排属的学校，交了800元活动费，包括参观一个旅游景点，感觉主办方很“野鸡”，评委大多是些留学生和普通老外，宣传说的几个BOSS只是开幕式露了脸，有拉大旗作虎皮的嫌疑。
评优评先时这个奖按省级的一半算的，因为主办单位是民间团体。不过，认识了不少优秀大学生，虽然时间太短没有深入了解，也长了不少见识，毕竟是全国性的，地方差异很明显。
另外,站长团上有产品团购,便宜有保证
『叁』 现在很多英语培训机构都有个夏令营冬令营什么的，孩子吵着要参加，谁能给个建议啊。
孩子放暑假了，可以让他参加这些活动，也可以让孩子自立，学习团队精神
『肆』 请各位推荐一个英语口语培训比较好的夏令营
想提高口语的不难，英语口语的学习需要多听多练。科学研究证明每天练习25分钟，回效果最佳。每天和外答教老师交流25分钟，既有语言输入，又有语言输出，不断形成一个良性循环。通过电话教学的方式，地域环境限制完全解除。无论你是出差在外还是户外，无论你是在加班还是乘车，只要你带上电话，远在大洋彼岸的外教老师都会准时给你致电上课，不用跑培训机构，轻轻松松就能跟外教1对1学英语，让英语学习变得更容易每个学员入学前都会进行一次英语口语水平测试（SELT），同时获得一个为学员量身定制的英语提升方案，从而整个英语学习是一个具有针对性的提升过程，快速突破英语难关。
『伍』 英语培训类夏令营哪家好
弋果美语的夏令营啊，现在就可以报名了，去年孩子就参加了，不但提高了动手能力，拓展视野，增长见识，美语口语能力也是突飞猛进。
『陆』 如何选择英语培训机构和夏令营
专家支招：如何选择英语培训机构和英语夏令营！
英语教育历年来都是家长最为重视的一个版块，不仅仅是因为英语作为中高考的重点科目，更是因为英语作为世界通用语言，是拓展视野的敲门砖。每到暑假，家长总是热衷于为孩子报各种英语补习班提优补差。我国英语培训事业起步至今，不过十余载。在国家大力振兴教育、提倡素质教育的政策背景下，英语培训可谓是正当红的朝阳产业。正因为如此，当下市场上，英语培训机构如同雨后春笋一般遍布各大城市。各家英语机构都宣称自己有着非凡的实力，是助力英语飞升的好帮手，在美丽的包装之下，经常让家长和学生无从选择。有的家长完全没有结合孩子实际学习情况，盲目跟风报名，结果导致孩子英语培训效果不尽人意，更丧失了对英语的学习兴趣。那么，面对市场上良莠不齐的英语培训机构，作为家长，我们应当如何来给孩子把好关呢?今天，我们特别请到业内资深教育泰斗蔡章兵教授，为大家拨开英语培训机构迷雾。
对于英语培训机构的选择，强调务必要经过详细考察，结合孩子英语基础，选择最为适合的英语培训机构才能起到事半功倍的效果。
具体提出了以下建设性意见：
第一，品牌决定实力。品牌犹如蒙娜丽莎的微笑，每个人都可以感受到她的魅力。品牌意味着高品质、高信誉、高质量。一般来说，品牌过硬的机构，教学质量更有保证。现在各种形式的培训班应有尽有，传统培训班、在线型培训班都可以选择，形式不是最主要的，更重要的是看质量、看效果。可以这么说，品牌是一家培训机构的门面，也侧面反映了培训机构的实力。举个例子，如果你是着重想应付升学考试、出国考试，那么新东方是你的不二选择;如果你想练习口语，那么可以选择k;如果是作为中小学学生，补习奇速英语则是快速提升英语成绩的最好方法。从这里我们可以看出，每个品牌有其各自的优势和特点，盲目跟风报名，是相当不明智的行为，也是对孩子不负责任的。但是，不管是新、k、还是奇，他们的共同点都是权威品牌。如果连品牌都没有，又何来实力。所以，选择英语培训机构，首先看品牌。在报名前必须要充分了解培训学校的品牌实力和创办时间，这一点可以向其他家长了解或上网查询，并实地考察观察校内人气来做出判断。
第二，师资保证质量。老师作为学生的第二启蒙者，对孩子的英语学习至关重要。俗话说，老师就像灯塔，指引我们正确的方向。这话不假，英语是一汪大海，一不小心我们便可能迷失不知所措。这时候，海上灯塔就是我们的救星，他能够将我们带到目的地。所以，名师之于学生，犹如阳光之于树木，在我们的英语学习道路上是必不可少的。教师的素质决定学生的学习效果。一个好的培训学校必须要有一个优秀的师资队伍。教师是否经过系统完善的岗前培训，是否有扎实的英语专业知识，英语口语是否纯正流利，是否有足够的爱心和耐心，可以包容每一个孩子不同的天性以及是否能调动孩子的积极性等，都是家长为孩子择校时需要考量的重要因素。对学生来说，高素质的教师更是教学质量的保证，教师应具有丰富的专业知识和教学经验。很多成立时间较早的英语培训机构，师资力量也会相对比较雄厚、老师的教学经验也会更为成熟。
第三，方法提高效率。做任何事情，方法很重要。要完成一个目标，方法有千百种，不同的人选择不尽相同。可是，两点之间，直线最短。学习英语我们需要高效，那么方法对不对至关重要。目前，很多英语培训机构的教学方法仍然受传统教学观念的影响而滞后。家长之所以给孩子报名辅导班，肯定就是想孩子能够找到更好更快地方法，这样学起来既轻松又高效，如若依然像学校一样跟着教材照本宣科的话，那么孩子势必会感动十分乏味枯燥，对英语学习也就没那么来劲了。因此，家长考察一家英语培训机构的时候，可以就其教学方法、模式等详细咨询。例如，疯狂英语的口语训练法对刚开始接触英语的孩子是一个比较好的引导;奇速英语的思维导图故事记单词，对中小学生的单词和阅读大有裨益;新xx侧重的语法教学对于语法的提升也十分有帮助。
第四，理念引领方向。理念、精神是一家英语培训机构的背后驱动力。如果理念一开始就存在偏差，那么嗨如何指引学生正确学习英语呢。家长朋友们在选择英语培训机构的时候，一定要对培训机构的价值观、服务观、人才观、教学观等严格考察。其实，市面上不乏很多以提高成绩为第一要义的培训机构，他们奉行的理念往往是压迫式的，这绝对会给学生带来更多的压力。我们培训孩子学英语，不是勉强他们学习，而是让他们养成自主学习的意识，让他们意识到英语学习的乐趣。所以，英语培训机构的理念必须符合要求。市面上，英孚英语的理念核心在于营造纯英语学习环境，让学员跟着老外学英语;奇速英语理念则集中于“兴趣+习惯+方法”;新东方的教学理念偏重于精熟授课、欢乐课堂和励志教育三大板块。
第五，同步打好基础。培训班的教学难度应该与孩子的年龄和年级相匹配，同时在此基础上做适当的延伸拓展。有些培训学校盲目地以提高水平为目标，完全不考虑学生差异化的英语水平，导致学生学习效果并不明显，成绩薄弱的甚至还会出现开倒车的现象。选择培训班的课程最好跟教材难度相当，不能完全脱离学校课堂，在打好基础的前提下巩固提升。
第六，课程见证专业。在中小学培训领域，采用不同的教案和授课方式，培训效果会相差悬殊。一般来说，大的培训机构会使用自主研发的课程，同时，非常注意更新教材，确保上课内容与时俱进。看一个培训机构规模如何?要看建立的班型是否全面。各位家长在为孩子选择课外补习机构要留意机构有没有自编课程。
当然，英语培训机构的选择还有很多细节需要家长考究。着重就品牌、师资、方法、理念、同步和课程等五方面给了大家一个大方向的参考，各位家长在此基础上，也需要多花功夫，才能为孩子挑选一家最为合适的英语培训机构。
此外，针对时下火热的英语夏令营，给予了肯定。很多英语培训机构眼见英语夏令营有利可图，就跟风推出夏令营项目，实则没有实质性内容。一个完美的夏令营，从操作层面上必定是组织顺畅、形如流水;从营员层面上必定是学有所得、玩有所获方可称为成熟。大多诸如此类的营一定是经历多次操作、实 践、改进而逐步积累形成的。由于学生活动的组织难度，一般情况下很难在刚一推出就举办的尽善尽美，而是一个通过不断的汲取教训和经验积累来逐步完善的过程。可以说，一个优秀的夏令营，都需要三年以上的运作经验。
在选择英语夏令营的时候，家长应该弄清楚以下几个方面：
1、弄清“出身”提防鱼目混珠
“选择英语夏令营，首先必须考察举办机构的‘出身’”。暑期培训市场上出现的英语夏令营数量众多，但其中却不乏“鱼目混珠”者。因此，选择英语夏令营时，应首先弄清楚举办机构的办学规模、实力和该夏令营的市场口碑究竟如何。
由比较知名的英语培训机构或以英语教学特色见长的“双语学校举办”的英语夏令营，不仅在师资力量方面、具体操作经验等方面具有很大优势，而且通常还使用或专业研发、编写了比较系统、科学的针对英语夏令营的教材，因此在教学质量、学习效果和夏令营期间的生活服务等方面都较有保证。而那些由非品牌培训机构或部分中小学举行的英语夏令营，要么不仅师资水平无法得到有效保证，要么只是简单的把课程英语教学基本照搬到夏令营的英语教学中去。
建议：学生、家长，在选择英语夏令营前，可先看看其夏令营的举办期数，如果举办期数较多或每年都举办，那么这些通常都是已经得到了学员充分认可、质量较有保证的英语夏令营。
2、考察“师资”夏令营经验几何
师资力量如何，是保证英语夏令营质量的关键。而“外教”和“名师”，历来就是各个英语夏令营竞相用于吸引、争夺生源的重要手段。英语夏令营对老师的要求，比课堂教学的要求更高。例如，英语夏令营的老师，不仅必须具有长期从事青少年英语教学的丰富经验，还要“有激情、有活力并具有很强的感染力和组织协调能力”。如果让一些教授成人英语的老师来教夏令营英语，或者让一些根本就不具备教学经验的外国人来当外教，那么“实际的教学效果自然难以保证”。
因此，学生、家长在选择英语夏令营时，千万不能迷信“洋面孔”。建议家长在为孩子选择夏令营时，最好应该先弄清楚担任夏令营老师的中、外教们是否具有长期从事青少年英语教学的经验。
3、确保环境优良、安全可靠
夏令营期间的人身安全问题，是学生家长们关心的头等大事。要保证孩子在参加英语夏令营期间的人身安全“万无一失”，关键要看该夏令营的举办地点和日常的生活服务以及医疗保健措施。家长在选择夏令营时，一定要留意该夏令营的举办地点“是否在‘全封闭’环境中”。要充分保证入营学员的人身安全。同时，夏令营主办方除应该为营员提供全天候的紧急医疗服务外，还应该建立起严格的管理措施。
4、寓教于乐，培训游学两不误
近年来，市面上很多培训机构纷纷跟风，推出了五花八门的英语夏令营，多数英语培训机构推出的夏令营打着“学习”的旗号，实则带着学生一味游玩，没有实质性内容。其实，英语夏令营的真正意义在于受教育，而不是单纯去享受，去游玩，反而应该是一种体验、一种锻炼和一种学习。类似于新xx少儿夏令营、奇x英语特训营一类的英语夏令营铜鼓哦“情景化教学、分组教学”的方式，让学生即学即用，一方面提高了英语水平，一方面也拓展了国际视野，真正做到了在玩中受教育，在玩中有所收获。
『柒』 外语夏令营
我有啊！油箱呢？
『捌』 英语夏令营的活动都有些什么呢
顾名思义就是通过暑期夏令营活动的方式，贯穿与英语教学或者英语题材方面的活动，安排与外教或者英语老师一起同吃同住同玩，发掘英语潜在能力从兴趣入手趣味学习英语，体会用英语沟通的乐趣，提高学生英语能力的活动。
英语夏令营根据地点不同可以分为国内英语夏令营和国际英语夏令营。
国内英语夏令营通常采用全封闭教学模式，进行全封闭英语训练，创造英语学习氛围，提高参加者的英语能力。
国际英语夏令营则是亲赴以英语为母语的国家：英国、美国、澳大利亚、加拿大，与国际学生一起学习，一起参加活动，与当地友好家庭同吃同住，深刻体会异国的多元文化。参观各个国家的独特景观建筑，畅游名胜古迹，提高学生英语学习兴趣的同时，实质地提升学生英语口语和听力的能力。所以从07年至今国际夏令营报名日趋火热。
活动内容
【听说训练】学习爱好，天气，人物等贴近生活的话题，加强英文日常表达能力
【外教口语】通过与外教的交流，深刻地感受纯英文氛围
【电影听说】用英文大片，在轻松的氛围中学习原汁原味的地道英语
【英文歌曲】在动听的旋律中学习和掌握英语语音语调的特点，并培养英语语感
【西方文化】学习西方餐桌礼仪，节日文化等，了解最真实的国外生活方式，在点滴中渗透西方文化特点
【英文演讲课】再现国外课堂形式，锻炼自信自如的公众演讲能力
【英文话剧课】学习编写英文小剧本，进行英文话剧表演，提高英文写作和口语表达能力，并培养学生的想象力和创造力
『玖』 暑期夏令营活动方案
活动名称：20xx年欢乐爱心暑假夏令营
活动主题：为爱上色 ，圆你童梦
主办单位：
承办单位：
一、活动背景：
市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许许多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。
二、活动目的：
减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神，让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假，同时也让父母们减少担心，这就是本次暑期实践的最大目的.
三、活动对象：市外来建设者子女(2-6年级小学生)
四、支教内容及形式：
本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下：
①校园安全防灾集训营
活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校园安全事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知，外来民工子女安全事故频发，沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。因此，加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。
活动时间：待定
活动地点：
活动亮点：利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。
②仲夏“循环我们的爱”
活动背景目的：爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。
活动时间：6月14日-6月16日
活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流动花朵们，画出心中的梦想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。
③我爱我家
活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。人员的关爱，形式新颖。
活动时间：
活动地点：
1.连心之音——我想对你说“爱你”
形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做准备。
2.生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。
④ 爱在仲夏——文艺汇演
活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。
时间：6月14日
地点：
活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目，使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。
2.课程设置：
各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：
* 语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。
* 数学：讲授数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。
* 英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。
* 自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识
* 思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。
3、集体做运动
开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。
踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。
做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。
五、地点 ：
六、活动时间 ：20xx年6月14日-20xx年6月16日
七、活动负责人： 亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人