英语培训机构教师节活动

❶ 我们是一家面对8到14岁孩子的英语培训机构，有哪些针对“六一”和教师节，好的活动点子的谢谢啦，急需

可以派老师去新思维参加短期培训课，充充电，学习些新的教学方法。

❷ 新到一家英语培训机构上班，里面有比我年纪大的老师，我面试的时候老板娘让我试讲了一节课，她觉得我讲得

这种情况啊，你就做的不太对了~

按照一般的逻辑，老板娘就是老板了，老板娘让你担当，其实就是让你跟几个老的抗衡呢，你倒软了下来，这就不好了嘛，不如说个活话儿，了解一下情况再说

❸ 老师是选择去培训机构还是去学校好

其实大多数人选择机构都是作为退路来选的，很少有人说，我立志要当一个培训机构的老师，当然被人凭什么要这么立志呢，毕竟培训机构老师说白了，家长打心眼里都是有些看不起的，另外就是基本社会上谁把你当一个老师看，这些都是机构老师的真实写照，因为我做过机构老师，我太真正的体验过，所以没有从事过这方面工作的，你就别再那说什么自己内心不强大的风凉话了。

毕竟每年的公立学校教师招聘数量是有限的，并且要求也是很高的，另外就是当中更有很多的一些你细品的东西。所以这里就不多做扩展，那你想想，想进入学校的人那么多，能进去的毕竟少数吧，剩下的就去机构过度呗，准备在机构一边上课，一边准备明年的招教考试，机构工作过的都知道。

有些老师不是师范毕业，也确实没有教师资格证，也就没有考公立学校的资格。这个其实要分开说，非师范毕业的培训机构教师，有些是找不到其他工作进入了培训机构，而有些是靠机构的高收入吸引了一些名校的毕业生。所以要分开看待这个情况。当然，很多机构会带着在职老师一起考教师资格证，所以对于刚进入时更多的是看能力而非证书。

当上一名教师还是相对比较难的，一是教师资格证的考取，不是随随便便就能有的，目前在培训机构上课老师很多是没有证件的，因为知道有难度，要么没考上要么不想考；二是考学校编制，学校选拔老师也是百里挑一，即使是合同制老师也是竞争比较大的，没有经验的，笔试面试不优秀的可能也选不上，所以也会淘汰很多人，所以能够被选上当学校老师的是比较优秀的！

在公立学校教书多年，积累了比较丰富的教学经验，对教学和提高学生能力，成绩很有心得，也有一套行之有效的方法，在校教学能力和教学成果突出，或者说就是大家说的名师，他们当中有一部分会到培训机构，他们认为在公立学校压力也非常大，有的可能由于年龄也大了，拼的也吃力，不如去校外机构，在那里他们会有更大的空间，收入也更加丰厚一些！

现在学校里的老师，也是有压力的。虽然工资是固定的，但是也是有评职称等相关的，牵扯到工资的。但是评职称也不是容易的事情，那也要看你在学校的年限，看你的讲课能力，看你与同事之间，与领导之间的关系。

学校的老师也是会受到家长的不满，学生的为难。现在不像以前的社会，一日为师终生为父。无论是家长还是孩子，对老师都是毕恭毕敬的，拿老师说的话就像圣旨一样，但是现在很多家长对老师的不满，孩子也敢挑衅老师。所以，在学校里也并不顺心。

❹ 我是一名小学培训班的英语老师，一周只有一节英语课一个小时，怎样利用这一个小时上一堂高效的课呢

30分钟通过学生互动，比如角色扮演，对话，舞台表演形式等，巩固复习之前学过的内容。30分钟学习新课文。时间可以看情况稍微调整。