英语四级听力关于开车
四级快到了
还有一礼拜了。。做多几套历年试题才是王道哦。。加油
㈡ 英语四级听力，求高手指点！
听力难提高的原因一：发音不准确。
找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。bad—bed，sheep—ship，beat—bit，Ireland-island-Iceland
原因二：单词不熟练或词汇量太少。
听懂听通得首先解决生词问题。正如平常我们在运动前总是要做一些“热身”那样，尽量活动自身肌体的每一处肌肉和关节，以避免或减少剧烈运动可能带来的伤害。听力训练也是如此，对于那些比较生疏，比较艰涩，比较专业的词汇，尽量听得越熟越好。
原因三：英语有不同的口音与方言。
原因四：对连音和略音缺乏。
原因五：对自己的听力信心不够。
原因六：数字、人名（官衔）、地名。
原因七：母语干扰 （培养用英语思维的习惯）。
如何练习听力？
听力和口语密不可分。input-process-output随便注意一下你周围的听力高手，他们的口语十有八九不会逊色到哪里去。用paraphrase的方法输出达到训练效果最大化。
从有听力文字的材料练起。 具体的做法是听，然后回过来研究文字材料，都搞懂了，试着背诵这些文字材料，最后再回过去听，这时候，当你听到你已经背诵的出的文字时，那种顺畅的感觉实在是没有经历过无法体会到。接下来要做的就是不断提升听力的难度，不断重复上述的步骤，只要坚持，终于有一天我们发现老外和我们讲话也很紧张。练习精听泛听都离不开阅读水平。道理是，成年人学习听力是在学习阅读之后进行的，所以大脑的思维程序是，先把听到的声音转为文字，再领会意义。也就是说，能否听懂取决于能否读懂。
精听和泛听的完美组合。精听就是通过运用正确的方法反复地听，最终听懂所听到的任何一个词，搭配，用法，甚至能想起来每句标点符号。（三遍式精听克服“假听”）泛听就是要尽一切可能“泛”，“杂”的去听。随时随地，英语新闻也好，原声电影，英文歌也好，不需要文字材料，也不需要你坐下来听，甚至不用你听懂。你能置身充满英语的环境中，给自己多找一些泛听的机会，让自己多点英语的感觉，听不懂时，你也在进步。听力的提高指日可待。一定是以精听为主，泛听为辅来练习。求质量而不是求数量！
Tips
1.学会边听边记笔记，不是听写，而是写下关键信息，如关键词、时间等，便于作参考。
2.在平时训练听力时，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many，how much)、选择(which…)
3.语言的另一重要作用是其交际功能，能够理解中心思想，演讲者的意图，或细节，能体会语言的交际功能意义，善于把语言与语境联系起来进行体会字面表层所传递的深层意义，如请求、命令、建议等，而熟悉句子的句型，有助于提高对讲演者意图的判别能力，理解句子的语言外涵义。Let’s …
4. 不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上。
5. 语言的听是主动的解码而不是被动的感知，是积极地认知构建而不是单纯的声学事实。练习听写，平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来，一方面训练信息接受的准确性；另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。练习听写还能强制性地迫使自己全神贯注、积极思考。
6. 关注一下常用的单词，词组，句子结构，将其转换为“条件发射”。
7. 努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景，毕竟语言是文化和思维的载体，掌握英语的逻辑思维顺序
㈢ 英语四级听力考了117对了多少个
同学可以根据大学英语四级考试中各题分值分布情况进行估算。
1、英语四级听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分；
1）英语四级听力客观题(单选)：25%合177.5分，每个7.1分，要做对15个，达到106.5分为及格；
2）英语四级听力主观题(复合式听写)：10%合71分，每空7.1分，要做对6个，达到42.6分为及格。
英语四级考试每道题分数的分配情况如下，大家可以根据自己的答题情况估算英语四级考试成绩。
现行大学英语四级考试分为4个部分：
1.写作：作文分数占总分的15%，也就是106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。
2.听力理解：听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分；
1）听力客观题(单选)：25%合177.5分，每个7.1分，要做对15个，达到106.5分为及格；
2）听力主观题(复合式听写)：10%合71分，每空7.1分，要做对6个，达到42.6分为及格。
3.阅读理解：总分数为248.5分，在这部分你要到149.1分为及格分。
1）选词填空：5%，即35.5分，每空3.55分，要做对6个，达到21.3分为及格；
2)长篇阅读：10%，即71，每个7.1分;要做对6个，达到42.6分为及格；
3)仔细阅读理解：20%，即142分，每个14.2分，做对6个，达到85.2分为及格；
4. 翻译：占总分的15%，即106.5，在这部分你要达到63.9分为及格
5.加起来总计：100%合710分。425分以上（含425分）及格。
㈣ 有关英语四级听力的问题！！
考前抓紧时间把选项看一遍，最后一大题不用看。考试时当然要仔细听，关键是抓住选项中的关键词汇，一般的原则是“听到什么选什么”还有就是不可以“断流”，绝对不可以因为一句话没听清就耽误之后的内容。
㈤ 关于英语四级听力的问题，急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
可以收到，最好用耳机，只要听力过关就不用担心的，呵
㈥ 关于英语四级听力的问题。
你说的很对，听力分数的确相对容易，但是要想提高也需要科学有效的方法和意志力。具体操版作方法权是：第一是听写，内容是四级核心词汇，有MP3那种的，录音放单词，你听写，这个是练习单词拼写；单词听完了，听抄历年四级真题中的短对话部分，练到听一遍录音就能正确写下1到2个句子，这个方法是在提高拼写和记听力笔记；以上两种听写方法都能够提高复合式听写，当然短对话也会提高。最后，也是最重要的练习，就是跟读，录音一句，暂停，你说一句，内容同样是四级听力真题，从最简单的短对话开始，短对话练熟了练习长对话，在之后是短文理解，这么练每天2个多小时（四个小时都练习听力太奢侈了，如果真有时间剩下时间就练习真题阅读吧，毕竟听力阅读一样重要），一周练习5到6天，在2个多月的考试中你会明显感到自己的听力与以前的区别。（目标是听力单项160+，you can make it.）
㈦ 英语四级听力听几遍
短对话听一遍，长对话听两遍，听写单词和句子听三遍
最好是做真题试卷，推荐王长喜的。记住多做不能代表什么，最重要的是知道自己错在哪里，要反复复习练习，做完之后一定要看看参考答案，自己错在什么地方，为什么错了。
学习方法：听力部分
?第一部分有八道选择题（短句），是这样的，但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么，用排除法。答案中有两个意思相反的，必定其中一个是答案。
第二部分（长句部分）在语音人员读题目的时候，你快速的看下答案，画出关键词，当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是答案，同时你顺着听力看答案，听到什么就选什么，这个是和上面的（短句对话相反的），一般在转折处例如：however\but\because这些转折词后面的内容一定要仔细听（短句对话也是一样）往往这后面的就是答案。
单词听写部分前面7个是写单词，这是看平时的单词量积累，而往往拿分的部分是后面这3句长句，虽然语音人员读得很快，你听第一遍的时候抓住关键词做记号，听第二遍试着组词，第三遍你可以通过做的笔记的词语猜一猜这句话应该是要填些什么，记住不用跟语音里读的词语一样，只要是意思相近就行，用自己的话概括，也可以得分的。一般在这里一个句子可分为两部分：前面半句2分后面半句2分，所以听的时候要集中注意力。这部分才是得分的地方，前面的单词部分只有基础在加上自己猜了。
单词在阅读中是必不可少的，尽量做这十年来的英语四级卷子，不要盲目的去看词典，最好是把卷子上的每一个单词通过查字典都弄清楚是什么意思，这样学习会有效率些，而且久而久之，你会发现卷子上有许多单词你都见过都是一样的，都反复出现过，久了你自然一看就知道是什么意思了。
快速阅读部分7选3填，每一段对应相应的答案，只要按顺序来找。基本上题目中的答案都会原文重现，后面3个填空题一般变化为：同意转换，或者是在单词后面+S+ed+ing。先看问题再在短文里找答案，按段落顺序来，前面7个选择题很容易一一找到，后面3个填空题，有的时候会出现同义转换，需要自己变一下。一般出题者喜欢把答案设在每段第一句和最后一句，一般转折处像howerver/but/because后面的短句或词语要注意，一般答案就在此处。
切记每次做完题目都要把参考答案拿出来研究一下自己错在哪里，为什么会错，还有就是总结一下出题者的出题方向，相信反复练习反复总结你会找到做题的方法的。推荐做王长喜的历年真题试卷。
阅读理解部分同上基本上都是每题的答案对应每个段落，段落开头与结尾作为重点对象。一般答案就在这两块。
完形填空的话是一种语感，做多了就知道其中的联系了，你可以做完之后拿答案出来研究一下，大相径庭。
作文部分，开头与结尾一定要写的精彩，这部分可以专门练一下，背一些好的句子。一般改卷老师对中间部分大致扫一遍，所以开头与结尾很重要。在写作文的时候尽量用高级词汇，不要用低级词汇，还有尽量用短语代替单词，这样字数就提高了。
另外你用我的方法回去联系一下，你做完了卷子之后，在把答案拿出来对照，经常进行这样的训练，久而久之你就会发现出卷老师会在哪些地方出题了，真的，做完之后不要只管对答案就了事了，要分析答案，要用红笔在卷子上做记号（记下这题错在什么地方了）下次复习的时候一目了然，就这样一张一张的试卷做下去，反复的拿着答案对着卷子复习，平时也要积累单词。
我背单词都是在纸上写上十几遍，然后拿着单词表默练一遍，把不会写的单词挑出来，再背，再在纸上写几遍，然后再把单词表默练一遍，既巩固了前面会的单词，有联系了不会的单词，最后如果还是有那么几个单词不会，就要跳出来重点练习一下。当然也不用一天的时间就用来背单词了。基本上抽出一个小时背50个单词，第二天再继续，先全部默练一遍，看看昨天觉得不会的那些单词有没有都会了，如果不会，在强调背和写，再接着背下面的50个单词，这个背单词的个数依据你自己每天的复习计划来定。就是每天都完成每天的任务，第二天再把前一天的温故一遍，就这样最后到周末的时候抽出两小时，把这一星期的背所有的单词都先模练一遍，不会的在加强巩固，只要肯坚持肯努力，没什么是不可能。
没有做不到的事，只要你肯努力，英语四级一定会过，加油，希望你这次英语四级考试取得好的成绩。
㈧ 英语四级听力要注意哪些
四级听力如果靠实力的话就是需要你多听多练：先听先做，不明白的话做完看答案，然后看内着答容案在继续听一遍，可以边看答案边练习，最后达到裸听（不用看答案就知道内容）的效果。当然，其实有一些还是和高考题目差不多的，就是场景都差不多，你多听后就能看出来了。要是靠运气的话，也有一些小技巧，当然也是含部分实炼经验在里边。具体的内容太多，就不在这里说了，到文库里能搜到新东方的一些做题技巧吧，还是很实用的。
㈨ 大学生英语四级听力倍数是多少
Indeed, a 16-year-old driver with three or more passengers is three times as likely to have a fatal accident as a teenager driving alone.
英语四级译文:
事实上，一个16岁的司机在载着三个或者三个以上乘客时发生严重交通事故的几率，是他独自开车时发生事故几率的三倍。
四级词汇讲解:
在本句中，with引导伴随状语。本句的表语部分为as...as结构。
fatal意为“致命的;毁灭性的”。如:
Death is instancaneous in a fatal accident.在致命的事故中，死亡是瞬间发生的。
英语四级考点归纳:
英语中关于倍数的表达包括:
※ 用time表示比较的说法，包括以下三种:
1)A is N times as…as B.
2)A is N times...than B.
3)A is N times the(size, length, amount...)of B.
以上三句都表示A的(大小、长度、数量……)是B的N倍。如:
This book is three times as long as(three times longer than/three times the length of) that one.这本书的篇幅是那本书的三倍。
※ 用专门表示倍数的词，包括double(增加一倍)、treble(增加两倍)、quadruple(增加三倍)等。如:
The efficiency of these machines has been more than trebled or quadrupled.这些机器的效率已提高了两倍或三倍多。
※ 用表示变化的动词(如:increase, decrease, rise, drop, fall等)与介词to和by再加time搭配使用。其中介词to表示“……到N倍”，介词by表示“……了N倍”。如:
l)The output of chemical fertilizer has been raised to five times that of 1986.化肥产量增长到1986年的五倍。
2) That can increase metabolic rates by two or three times.那可使代谢率提高两倍或三倍。
㈩ 关于大学英语四级的听力
三部分必考