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英语四级成绩怎么定级别的

发布时间: 2021-03-06 23:30:55

1. 提问:英语四级考试成绩是如何划定的一般有多少分算是优秀

英语四级是550分。而六级是520分。
如果出来工作,最好四六级都过500分就好了。
希望对你有帮助啦~~~~~

2. 英语四级分数是怎样定的多少分才能通过,颁发四级证书

四级总分710分,425分算通过,最后得分有标准分换算表。具体有听力阅读分快速阅读和普通阅读,还有完形填空,完成句子和作文,证书就是一个类似成绩单的东西,上面直接是你的分数。
听力和阅读各占35%,下面是听力和阅读的标准分换算表:
听力和阅读的标准分换算法:
标准分=得分*10*0.35
答对 得分 标准分
35 71 248.5
34 68 238
33 65 227.5
32 63 220.5
31 61 213.5
30 59 206.5
29 57 199.5
28 55 192.5
27 53 185.5
26 51 178.5
25 50 175
24 49 171.5
23 48 168
22 47 164.5
21 46 161
20 45 157.5
19 44 154
18 44 154
17 43 150.5
16 42 147
15 41 143.5
14 40 140
13 39 136.5
12 38 133
11 37 129.5
10 36 126
9 36 126
8 35 122.5
7 34 119
6 34 119
5 33 115.5
4 32 112
3 31 108.5
2 30 105
1 30 105
0 29 101.5
听力:
短对话 ̄ ̄ ̄短文听力,每题算1个,共25个;听写共11题,单词2题算1个,句子每题算2个,共10个;
阅读:
快速阅读与简答阅读每题算一个,共15个;篇章阅读每题算2个,共20个。
综合测试的标准分换算发:
标准分=得分*10*0.15
答对 得分 标准分
15 71 106.5
14 67 100.5
13 63 94.5
12 60 90
11 57 85.5
10 54 81
9 51 76.5
8 48 72
7 45 67.5
6 42 63
5 39 58.5
4 37 55.5
3 35 52.5
2 33 49.5
1 31 46.5
0 29 43.5
CLOZE:
每2题算1个,共10个;
翻译:
每题算1个,共5个;
写作的标准分:
33分:条理不清,思路混乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
39分:基本切题,表达思想不清楚连贯性差,有较多严重的语言错误。
45分:基本切题,有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,期中有一些是严重错误。
57分:切题,表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
67分:切题,表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。
换算表:
得分 标准分 得分 标准分 得分 标准分 得分 标准分
71 106.5 54 81 39 58.5 29 43.5
67 100.5 51 76.5 37 55.5 \ \
63 94.5 48 72 35 52.5 \ \
60 90 45 67.5 33 49.5 \ \
57 85.5 42 63 31 46.5 \ \

四级还是比较容易过的,只要你找对方法,四级的词汇在大学英语课本里基本都是学过的,考前一个月要仔细记一下,做到都能知道中文意思,再就多记词组和作文句式,做真题,祝你成功

3. 英语四级分数线是怎么设定的

425 2006-12月六级考试报考资格

2006年12月大学英语六级考试报考资格

2006年6月大学英语四、六级考试成内绩已公布。容四级考试成绩达425分以上(含425分)的在校大学生可报考2006年12月的六级考试。2005年6月以前已获得四级证书的在校大学生,可凭四级证书报考六级考试。

全国大学英语四、六级考试委员会

2006-9-1

参考资料:http://www.cet.e.cn/news_show.php?id=51

4. 新的大学英语四级分数是怎么算的

如果你的英语四级真的都不作答,也是能得200多分的,只不过你的原始分仍然是0分,经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、总分为710分,标准差为70的常模正态分数,然后你就能得到200多分了。

例1:某考生四级报道总分是450分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人,但劣于75%的人。

例2:某考生四级报道总分是500分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%~55%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人,但不会优于55%的人。

5. 英语四级的成绩,分级怎么评的

没什么评级,不就是成绩单吗,

6. 英语级别怎么分几级最好

英语分五个级别,PETS 5 是最高级。

PETS1是初始级,该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流,例如询问或传递基本的事实性信息,能适当运用基础的语法知识,并掌握1000左右的词汇以及相关词组。

PETS2是中下级,该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。

PETS3是中间级,该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组。

PETS4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求

PETS5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。

该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流,并能进行有效辩论,清楚地阐述自己需求,能适当运用基本的语法知识,掌握7000左右的词汇以及相关词组。

(6)英语四级成绩怎么定级别的扩展阅读

全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。

考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书,成绩优秀者注明“优秀”字样。

教育部在 1985
年批转《大学英语教学大纲》的通知中指出:“《大纲》确定的教学目的和教学要求反映了当前国家对高等专业人才外语方面的要求,是我委今后检查大学英语教学质量的依据”。

通知还指出:“重点院校一般应达到基础阶段四级教学要求,非重点院校应达到的级别由各校自定”。“凡执行本大纲的学校,教育部将……对结束四、六级学习的学生进行统一的标准测试”。

大学英语四级和六级考试就是根据上述规定设计的,目的是测量考生是否达到了《教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的教学要求,促进和检查《教学大纲》的贯彻执行,从而提高大学英语教学的水平。

7. 英语四级怎么评分的

大学英语四级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值回为500、标准差为70的常答模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

四级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。

(7)英语四级成绩怎么定级别的扩展阅读

成绩公布:根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔,一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。成绩查询:大学英语四级和六级成绩查询方式:考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

8. 英语四级,优良等级是怎么划分的

大学英语四级考试没有设置优良等级划分。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。

英语四六级的分数是排位分,没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。

(8)英语四级成绩怎么定级别的扩展阅读

大学英语四、六级考试评分标准:

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:

英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。

另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。

四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。

因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。

示例:

例1:某考生四级报道总分是450分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人,但劣于75%的人。

例2:某考生四级报道总分是500分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%~55%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人,但不会优于55%的人。

例3:某考生四级报道的听力单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%,表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。

例4:某考生四级报道的阅读单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%,表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。

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