英语四级听力每个题几个选项
每次考英语四级的时候，题目都不一样啊，所以没有办法具体的回答你这个问回题
但是答在你考听力的时候，你最需要把握的就是整体，你没有必要去听懂每一个单词，每一个语法，你只要知道这篇文章整体的讲的是什么？那么你再回答问题的时候就八九不离十了
但是很多人是没有办法去，从整体上把握一篇文章的听力的，再听到一些听不懂的单词的时候，就开始担心焦虑，所以会影响后面的听力，从而拿不到好的分数
我们毕竟是外国人，所以在听英语的时候真的没有办法，每个字都听得懂，一定要从意识上去把握一篇文章
⑵ 请问每次英语四级考试到底有几套题
英语四级题库是3套,排列组合成不同的卷子。同一个考场里的听力是一样的,选项专的顺序有可能不同属。大学英语四级有3套试卷的目的在于希望使考试更加公平,更加合理。
当然采取这样的考试形式也不光是为了防止考生作弊,同时也是希望可以使考试更加的合理和公平,侧面也显示出了英语四级考试的重要性。
英语四级CET4考试入场前须知：
1、考试前，请各位考生务必检查自己的耳机，以确保其能正常使用，并准备好足够的电池!考场不提供无线耳机和电池。
2、请各位考生妥善保管好准考证，遗失不补!
3、准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者，请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。
⑶ 2012英语四级听力的选项顺序每个人都一样吗，题目是一样的知道，但是选项顺序一样吗
2012英语四级听力来的选项顺序每个人不源是都一样的，题目是一样的，选项顺序不一样。
英语准考证号一共由15位数组成，第1-2位数是省代码，第3-6位数是学校编号，第7-8位数是参加考试的年份，第9位数是表示参加考试的月份（1代表6月，2代表12月）。第10位数是表示考试级别（1代表英语四级，2代表英语六级），第11-15位数是你的考场号与座位号。
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大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
⑷ 英语四级听力.什么题型，都听几遍
听力题型：
短篇新闻3段，7%（每题1分）。
长对话2篇，8%（每题专1分）。
听力篇章属3篇，20%（每题2分）。
只播放一遍。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。
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报名条件：
1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。
2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。
3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。
从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
⑸ 关于英语四级的，多题多卷里每套题英语听力选项顺序是不是都不一样
全国英语四、六级考试的多题多卷里每套题的听力部分顺序都是一样的。
四六级考试采用“多卷多题”的形式进行，即每个考场采用三套不同的试卷，仅听力部分使用相同试题。此举的目的在于使考试更加公平，更加合理。
就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由听力理解、阅读理解、写作和翻译四个部分构成。听力理解部分新闻占7%，对话占8%，篇章占20%。 阅读理解部分分值比例为35%。
其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。
仔细阅读部分分为选择题型的篇章阅读理解和篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
写作和翻译部分分值比例为30%。其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）15%。
写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。成绩分为总分和单项分。单项分包括听力、阅读、翻译和写作。
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四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报道方式。自05年6月考试（试点）起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设立及格线。
成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。
⑹ 英语四级听力每题几分详细一点
我国英语四级听力共249分，听力共25题，听力理解部分分值比例为35%；
其中短片新闻3段，共7题，每题1分。
长对话2篇，共8题，每题1分。
听力篇章3篇，共10题，每题2分。
英语四级总分710分，英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。
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英语四级考试改革
新大学英语四级考试试卷结构
就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1、听力理解；2、阅读理解；3、完型填空或改错；4、写作和翻译。
听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。
仔细阅读部分分为：（a）选择题型的篇章阅读理解；（b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
2013年12月改革
2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。
一、试卷描述
四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如上表所示。
二、新题型说明
1. 单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
2. 长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
3. 翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。
三、成绩
成绩分为总分和单项分。单项分包括：（1)听力，（2)阅读，（3)翻译和写作。
⑺ 英语四级听力。有几道题，什么题型，都听几遍呀
分四部分：短对话、长对话、小短文、短文填空
短对话：8道，每道1个选择题，30秒左右，读一回遍，一男一女问答式，答提问者引出话题后者回答，一般会在回答句中指示答案，但不绝对。
长对话：2道，每道3、4选择题，1分30秒左右，读一遍，一男一女闲聊（图书馆、马路、工作室、停车场等等，一般是工作场所）。
小短文：2道，每道3、4选择，1分30秒左右，读一遍，男女各读其中一篇。
短文填空：1道，7个单词+2短句+1长句填空，2-3分钟，读三遍，男读两遍女读一遍（好像是）。第二遍句子后面稍做停顿。
⑻ 英语四级听力要怎么练习，为什么我做的每一套听力题都是错十个单选
同学，你是复6月份考吗？时间这么紧制，只能找点窍门了，说一下我的经验吧，我觉得四六级最大的问题就是时间不够用了，发下卷子来不要急着在卷子上写名字，不放心的话只写答题卡上的就好。然后就是一门心思的读选项，猜个大概，呵呵。如果是年底考的话，就好好练习你的发音吧，只有你的发音标准了，才能不费力的听懂人家的英语，对不对？推荐奥巴马的演讲，没有很难，语速适中，又不是很口语化，适合考试的哦，呵呵，祝你成功！！
⑼ 2017年6月英语四级听力25题各个选项是什么
听力应抄该是一样的，因为袭它不可能分成几次播放听力吧!但是今年开始，一个考场采用多套试卷，有可能是你们题目的顺序不同，有可能是选项顺序不同，还有就是可能题目都不一样的。这个措施主要是为以后实行机考做准备，那时候就是从很多套题当中抽了。
⑽ 四级考试听力各题型都放几遍听力
四级考试听力各题型只放一遍。
《大学英语四级考试听力》是2007年外语教学与研究出版社出版的图书，作者是汪士彬。本书主要介绍了英语四级考试听力的基本知识和规律技巧。
为了适应我国的高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的需要计划，2004年6月教育部颁发了《大学英语课程教学要求（试行）》。新的教学要求重新规定了大学英语的教学目标：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们能在今后的工作和社会交往中用英语有效地进行口头和书面的信息交流。
为体现新的教学要求的精神，并达到这一教学要求，全国大学英语四、六级考试委员会颁发了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》及《大学英语四级考试大纲》（2006修订版），对大学英语四级考试进行配套改革，从考试内容到题型设计进行了重大调整。从2007年1月开始，全面实施改革后的新大学英语四级考试。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。