学英语从四级英语开始学不可以吗
⑴ 学英语是不是应该从四级开始学起
个人推荐从四级学。 坦白的说,你基础并不是很好。所以不能好高骛远,应该脚踏实地。 最先背四级单词。 单词是基础。同时背新概念三,掌握好句法。晚上回去累了看看美剧,练练听力。 学习语言贵在积累和坚持。 不怕苦不怕累,其实与世界沟通无障碍很难,即便是托福上了100(满分120)也很难做到。 但是什么也是,贵在坚持。希望帮到你。。。
⑵ 英语的底子是初中还不到,现在从大学四级开始学可以吗
1 不可以,英语底子初中不到,大学四级开始学,你度日如年!寸步难行!
2 你学英语目的专为什么?属
3 学英语没有止境,有时候,初中英语学好,就能与外国人进行交流,接待工作等!
4 进一步,即使你大学四级过了,你就能应用自如么?君不见,过大学四级的大学生数不胜数,他们都运用自如么?
⑶ 自学英语4级可以吗。
首先,我想告诉你,英语学习是不能速成的
如果你想出国,学的不是英语四级,英语等级考专试考察的属大多是应试方面的东西,而不是最基本的,生活中经常用的基础的东西
一般每个城市都有短暂的英语培训,虽然你只有两个月时间,因为你是0基础,所以,在入门的时候有人领着你学习,总比你胡乱摸索的好一些
我建议你找一个短暂的英语出国强化班,说得是速成,但是要想2个月学习一门语言,真的是不可能。然后,你平时应该多是自己处在一个英语分为比较好的地方。比如你可以看看英文的电影,读些杂志,或者找外国人交流(这对英语提高有相当大的帮助),出国之后,英语口语很重要,我的口语就是和外国人一天一天练的
当然,你需要一个电子辞典,这会对你有很大用处!!
这是我对英语一点心得吧,希望你能用上
⑷ 自学英语可以参加四级考试吗
如果你是社会考生,而不是在校生,那么,很遗憾,你已经不可以再考46级了!!!
http://news.sohu.com/20060827/n245011279.shtml
(大学英语四六级考试提前到12月 全由在校生参加 )
原定于2007年1月举行的新的大学英语四、六级考试,将提前至今年12月举行。本次考试将完全由在校生参加,社会考生将不再有参加四、六级考试的机会。
今年6月,全国180所试点院校的大学英语四级考试已经实行了改革,12月的四级考试将在全国推行新考。六级考试将于今年12月开始试点,明年开始全面推广。
新四级的考试流程中要求考生先考写作后考听力,听力部分也将直接播放试题,之前不再播放考场指令。同时,在新考中,听力时间加长到35分钟,试题权重也随之增长15%。
http://www.zhjnc.e.cn/xx/shownews.asp?ArticleID=2548
报名条件
1、2003和2004级全日制未通过四级的本科生均可报名参加大学英语四级考试,已通过四级的不得再报名参加四级考试。710分制大学英语四级成绩及格线为425分。2005级学生须经过任课老师的批准方可报考。
2. 凡通过大学英语四级考试的各类在校生均可报名参加六级考试,报考六级考试时须出示四级考试合格证书,已通过六级的不得再报名参加六级考试。
3. 通过高校英语应用能力考试的在校专科生可报名参加大学英语四级考试。
4. 已修完英语课程的全日制成人本科在校生可报名参加本次考试,报名时由教务员将资料录入磁盘(EXCEL格式,包括姓名、学号、年级、学制、专业、学院、身份证号等字段),并按要求上交由身份证命名的相片,要求为浅蓝色底,头上部空1/10,头部占7/10,肩部占1/5,左右各空1/10,图像最小为192*44(高*宽)
5. 按有关规定,2006年12月起CET考试不再接受非在校生报名。
6. 凡未通过高校英语应用能力考试的体育、艺术类学生均可报名参加本次英语应用能力考试。
建议你也可以报考PETS考试(全国公共英语等级考试)
(1)http://www.northe.com.cn/jiaoyupin/yingyu/zhuanti/20041220/index.htm(简介、样题、模拟题)
(2)http://www.sxszjzx.com/~t203/jb/PETS.htm(PETS考试简介 )
(3)全国公共英语的等级与大学英语的等级的关系
简单地说,就是:
PETS三级--------大英四级
PETS四级--------大英六级
附:
http://www.zhaokao.com/news/documents/200203/1201.shtml(PETS考试简介)
⑸ 从学不可以已的角度说四级考试之后是否还要学习英语
为了提升自己还是应该继续英语学习的,英语不是为了给自己加分,基本现在已经属于每个人要拥有的能力了,自己用英文看原著读论文,比别人翻译过来的更好
⑹ 我想从零开始学习英语直到通过英语四级考试
一般英来语四级是没有从零开始学源的……
英语四级,即CET-4,College English Test Band 4的缩写。是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试,考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。
所以,如果你要考四级,至少你应该是个本科生,目前的本科生高考都是考英语的,四级水平与高考英语水平相当,你只需要熟悉四级题型即可,如果英语水平较差,可直接向大学英语老师或同学询问学习方法。
如果你不是学生了,就考别的吧,诸如BEC商务英语等一些实用英语。
还是很简单的,祝你成功!
⑺ 大学开始学英语过的了英语4级吗
如果你现在是大学一年级二期,从现在开始,每天阅读半小时到一小时的中国日报双语版本的文章,阅读内容不重复,语速要尽可能像读中文一样。大学第二学期期末,保证你过四级。
austin7316
⑻ 英语基础不好可以学4级英语吗
如何学好英语
大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如何学好英语,提高英语水平,是当前很多中学生困惑的问题。其实,学好英语并不是一件难事,关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏,关键就看它能否完美地与 个人相结合,提高学习效率,如果一套方法能够激发你的学习兴趣,提高学习效率的话,以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况:有的人整日埋头书案,学得很辛苦,但成绩仍不理想:有的人则懂得“有张有弛”,学得很轻松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了,只要持之以恒即可;而前者已经具备了一定的毅力,关键就在于提高自己的学习效率了。
学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是
最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢?当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先,你必须有足够的词汇量,有坚实的语法知识。
一、词汇
词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。
词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词,通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少,取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时,掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素,要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查,于是就其次,要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上,专心听老师的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen,read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”,如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它,它可就成为你记忆单词的好帮手了。
说到记忆单词,这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少,记忆的难度就更大了。记不住单词,学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。
1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如:①按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, st; use: huge等。②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音,如:
bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/;chair,
ch字母组合读/tS / 。
2.分音节记忆。单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是
很难记忆的。如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八
块”,分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion
3.音、形、义结合法
背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。读准它的
音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率。
如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是
“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一
个/'orindJ/,词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式:
① 对比联想记忆:
将同义词: study/learn(学习),big/large/great(大的),look/
see/watch(看),hear/listen(听),good/fine/well/
nice(好的), door/gate(门),like/love/enjoy(喜欢)等。
反义词: 如:big(大) →small(小),dear(昂贵) →cheap(便宜),hot
(热) →cold(冷),slow(慢) →quick/fast(快),thin(瘦)
→(胖),in front of(在……前面) →behind(在……后面),
south(南) →north(北)等。
同音词: too(也) →two(二),for(为) →four(四),right(正确) →
write(写),by(乘) →buy(买),blue(蓝色的) →blew(blow
的过去式),sea(海洋) →see(看见),son(儿子) →sun(太
阳), whether(是否)→weather(天气)
词形相近比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好
的),wall(墙) →walk(走),quite(很)→quiet(安静的),
present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。
同时还可以联想到一些义同形不同的词。如:由cost联想到pay,take和spend,并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。
②归类联想记忆:把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。
A.按词性归类。如:名词driver, name…,动词be, have, drive…,
形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in,
on at…,代词he, she, him, her…等。
B.按用途归类。如:服装类coat, shirt, skirt, sweater,
shoes…,食品类cake, rice, mpling, noodle…,运动类
football, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus,
car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,
March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习
Christmas一词时, 就联想到Children's Day,Women's Day,
Teachers’Day,Tree—Planting Day,Mid—autumn
Festival,National Day, New Year’s Day, Spring
Festival等一系列的节日名词。
③构词联想记忆:利用同根词(词形转换)联想记忆,注意词性。英语单
词中有许多词具有一词多性的特点,如open既可作动词用,又可作
形容词用。另一些词具有同一个词根,如单词care既具备名词性质
又具备动词性质,它的同根词有careful,carefully,careless,
carelessly,对于这些词,我们应重点记忆。再如:north→
northern,noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆,如
学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成
的;classroom是由class与room合成的。
④搭配联想记忆:以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多,如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如:
1)含有get的短语有:get ready for 为…… 做准备,get up 起 床,get on, with 与人相处,get down下来, get dressed穿衣服,get back取回;回来,got on 上车,get off下车,get to 到达,get out of从……出来, get lost迷路。
2)含go的短语有:go swimming去游泳, goes on继续;持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落,go back回去, go on with继续做某事
3) 含look的短语有:look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周
4)含make的短语有:make room for 为……. 让地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼脸, be made in在…制造 , be made of由…制成, make tea沏茶, make friends with 与……交朋友, make up编出, made a mistake出差错, make sure确保,确信, make a noise吵闹
5)含take的短语有:take your time 不急;慢慢来, take, medicine 吃药;服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流;替换, take care of 照料;照顾, take, out of 带走;拿出, taking off 脱掉, take a message for 给……捎个信
6)含come的短语有:came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来(过来)/ comes over, come on 快,加油, come out (花)开;出来, come along 赶快,快一点
7)含turn的短语有:turn off 关上, turn, up (把收音机等)开大一些, turn on 打开(灯等), turn down (把收音机等)开小一些, turned white 变白, turn left 向左拐。
8)含have的短语有: have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿
只要你多留心,有意识地注意归纳总结,记忆单词和短语不是一件难事。
此外,老师课堂上播放朗读带,不只是单纯地听,而是一边听一边迅速地将
其写下来,做到耳、心、手、眼并用。总之,对于那些新近学的单词,要不厌其
烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数,就会成为长时间的
记忆,也就不会遗忘了。
(5)记忆单词还要靠勤奋,抓住零散时间进行记忆。记忆单词时,除了
以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着,不能开小差。
②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着
自己的读音。⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒,
一定要边记边壁划。把各个器官动用起来,相信自己一定能记住更多的单
词。
有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你能经常有意识
地这样做,时间久了,就会养成习惯。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联
想。
一位外语专家曾经说过这样一句话:“千个单词至少在你眼前出现二十次
才能牢记。”同学们想想看,你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你
也许找到记不住单词的原因了吧?
(6)学好英语做好课前预习和课后复习也是十分重要的。
你应该在每学习一课之前,先进行预习。预习可以提前扫清听课中的障碍。
通过预习,就像“火力侦察”,可以发现自己知识上的薄弱环节。在上课前迅速
补上这部分知识,这样,在理解新知识时就会很顺利。有的学生听讲效果不好,
其中一条主要原因,就是没有搞好预习。课前预习是学生学好新课,取得高效率
的学习成果的基础。如果搞不好课前预习,上新课时就会心里没底,听课就会变
得被动、难以消化,以致对全部接受新课丧失信心。反之如果做好了课前预习,
不仅可以提前扫清听课中的障碍,培养自学的能力,而且可以提高学习新课的兴
趣,掌握学习的主动权。
回答者:知书拿礼 - 经理 四级 1-20 20:16
在开始的时候找一些自己喜欢的 单词,句子来学习,符合自己兴趣的东西总是很容易记住,学以致用,勇敢的 把你学来的东西用在生活中 ,我觉得这样很有意思,希望这样能使你产生对英语的兴趣,看一些喜欢的以英文电影也不错哦~
那些理论性的东西别太执着
⑼ 我用半年的时候,从零开始学英语,我能过四级么
看你努力程度 其实不难 比高考难一点点而已