英语四级如何写建议类文章

㈠ 英语四级考试作文该怎么写

找一些四级作文的框架，不要以为阅卷老师会对这种框架式作文不感冒，事实回上他们已经习答惯这种模式的文章。主要还是首末两句话要写好，绝对不能有错别的单词以及语法。中间的如果想不出什么话，就随便写几句。阅卷老师没有那么多时间去看中间的细节。

㈡ 如何写好英语四级作文

英语四级作文怎么写
第一：四级作文存在的问题
一、英语底子太薄。
二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。
三、表达思想不清楚。
第二：考前突击的办法
一、记住开头万能公式
1． 开头万能公式一：名人名言
有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！
原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编。
经典句型：A proverb says, “ You are only young once。” （适用于已记住的名言）
It goes without saying that we cannot be young forever。 （适用于自编名言）
更多经典句型： As everyone knows, No one can deny that…
2． 开头万能公式二：数字统计
原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation。

看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：
A recent statistics shows that …
二、 结尾万能公式
1． 结尾万能公式一：如此结论
说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子：
Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others。

㈢ 大学英语四级写作如何得高分

单词、短语的运用

较难的单词替代简单的单词。在单词方面上，建议在考试前两三个月背好四级词汇，四级词汇不仅能让我们容易地看懂题目，也能帮助我们在写作时替换掉简单的单词。

多运用较高级的短语。多运用一些较高级的短语，能为文章增添色彩。另外，如果有些词语难以用单词表达，这时可以使用短语来代替。

句型的运用

多运用高级的句型。例如倒装、被动、现在进行时、现在完成时等等，也可以运用一些固定的句型。

增加一些名人语句、谚语等。平时可以多积累一些常见常用的名人语句、谚语，必定能获得加分的机会。

排版合理、文章有逻辑

有一个醒目的作文题目。一个醒目的作文题目能立即吸引老师的眼球，自然获得加分。

文章一般使用三段式。第一段是文章的开头，主要介绍文章的大概内容，一定要写好，这是老师改卷时比较看重的一段。可以设置悬念、提出疑问、使用反问为文章添加色彩。

第二段是文章的内容。把你的观点解析清楚，建议举一些反例来说明，通过对比加以分析。另外，句子前后连接要有逻辑性。

最后一段是总结。这一段也很重要，必须写好，主要是作文章的总结。还可以从个人角度，从社会角度，提出一些对未来的建议。

字体要漂亮

字体漂亮是很重要的。老师改卷的时候，第一眼看的是你的字体，如果你写得漂亮，你的文章在老师的第一印象中是很优秀的。如果你的文章的确写得很好，老师会大大加分;如果你的文章还需要努力，老师看在你字体这么漂亮的份上也不会扣你那么多分。

㈣ 英语四级的作文该如何写,如何练

给点小建议，希望对你有用：

如果你觉得自己很难下手去写一篇文章的时候，不用着急，你可以先看和分析历年的真题，从中去了解它们的特点以及难易程度。

在这个基础上，你可以去找些模板来模仿和利用，在我看来背诵范文和真题作文是大有裨益的。

然后我有些小建议，可以让你的文章加点彩的。

一、写四六级作文，有两个原则（我以老师讲的）：

1.长短句原则—— 一般议论文居多，所以可以采用三段式或四段式文章，第一段是一长一短，先长后短，让阅卷的老师觉得你有功底。主体段落宜采取一短一长，目的在于体现中心句，让文章变得有层次感，和便于让阅卷老师把握你的论点。末尾段没有特别的要求，最好是能把自己的观点深入和强化。

2.主题句原则—— 我觉得这个和上面的原则似乎重合了，我都不知道该怎么进一步解释了。总之就是每个段落都要有主题句的。

二、一些技巧：

1.熟记一些开篇的句子，比较有水平的，比如模板里的，还有就是谚语和名句啊什么的，用于开头结尾的感叹。

2.善于总结同义词，在一篇文章里你往往会用到同一个意思的单词，比如“认为”、“下降”、“增长”、“在我看来”等等这类的词，你千万不要一个“think”……到底，要灵活的用其他的词和词组替换。

3.一定要在文章中有恰当的连贯词和连贯的句子。英文和中文不同，他们讲究“形合”，我们中文讲究“意合”，所以要善于用连接词，该顺接的时候用表顺接的词，该转折的转折，该递进的递进。还有什么插入语。

4.变换句型。比如把被动句式替换主动句式，这些在四六级文章里都会是亮点。

这些都是你平时练习和学习的时候可以注重总结和运用的东西，所以要努力哦！我暂时只想到这些，祝你顺利PASS！

㈤ 如何写好大学英语四级作文

!在此，祝愿大家都顺利通过大学英语四级考试!一、段落发展的几种手段1. 列举法(details)作者运用列举法，是通过列举一系列的论据对topic sentence中摆出的论点进行广泛、全面地陈述或解释，列举的顺序可以按照所列各点内容的相对重要性、时间、空间等进行。Yesterday was one of those awful days for me when everything I did went wrong. First, I didn't hear my alarm clock and arrived late for work. Then, I didn't read my diary properly and forgot to get to an important meeting with my boss. During the coffee break, I dropped my coffee cup and spoilt my new skirt. At lunch time, I left my purse on a bus and lost all the money that was in it. After lunch, my boss was angry because I hadn't gone to the meeting. Then I didn't notice a sign on a door that said "Wet Paint" and so I spoilt my jacket too. When I got home I couldn't get into my flat because I had left my key in my office. So I broke a window to get in-and cut my hand.根据本段主题句中的关键词组everything I did went wrong，作者列举了8点内容，分别由first, then, ring the coffee break, after lunch time等连接词语引出，使得该文条理清楚、脉络分明、内容连贯。常用于列举法的过渡连接词有：for one thing , for another, finally, besides, moreover, one another , still another, first, second, also等。2. 举例法(example)作者通过举出具体事例来阐述、说明主题句的内容，严格地讲，举例法也是列举法的一种，它们的区别在于：列举法侧重罗列事实，所列事实力求全面;而举例法侧重通过举出典型事例来解释作者观点，且事例可多可少。我们来看下面这个用举例法展开的段落。There are many different forms of exercises to suit different tastes. For example, those who enjoy competitive sports may take up ball games. For another example, if they prefer to exercise alone, they can have a run or take a walk in the morning or in the evening. Besides, people can go swimming in the summer and go skating in the winter. In short, no matter what their interests are, people can always find more than one sports that are suitable to them.本段采用了三个事例来说明主题句中的关键词组different forms of exercises，这三个例子分别由连接词for example, for another example 和besides引出，最后由引导的结尾句总结全段内容。举例法中常用的连接词有：for example(instance), one example is, besides, furthermore, moreover, in addition等。3. 叙述法(narration)叙述法发展段落主要是按照事物本身的时间或空间的排列顺序，通过对一些特有过渡连接词的使用，有层次分步骤地表达主题句的一种写作手段。用这种方法展开段落，作者能够清楚连贯地交待事物的本末，从而可以使读者可以清晰、完整地理解文章的含义，例如：In the flat opposite, a woman heard the noise outside. When she looked out through the window, she discovered that her neighbour was threatened by someone. She immediately called the police station. In answer to the call, a patrol police car arrived at the scene of the crime quickly. Three policemen went inside the flat at once, and others guarded outside the building to prevent anyone from escaping.这段是按照事物发展的先后顺序，叙述从发现案情、报警、到警察赶到、包围现场的过程。全文脉络清晰，叙述的层次感强，结构紧凑。常用于叙述法中的过渡连接词有：first, an the beginning, to start with, after that, later, then, afterwards, in the end, finally等。4. 对比法或比较法(comparison & contrast)将同类的事物按照某种特定的规则进行比较分析是一种常用的思维方法。通过对比，更容易阐述所述对象之间的异同和优缺点，例如：The heart of an electronic computer lies in its vacuum tubes, or transistors. Its electronic circuits work a thousand times faster than the nicer cells in the human brain. A problem that might take a human being a long time to solve can be solved by a computer in one minute.在这段文字上， 作者为了突出电子计算机运行速度之快，首先将它与人脑进行了比较， "---a thousand times faster than ---" ;而后，又将这一概念具体到了 "a problem"上，通过对比使读者从 "---a long time ---in one minute"上有更加直观的认识。常用于对本法或比较法上的过渡连接词有：than, compared with等。5. 分类法(classification)在阐述某一概念的段落中，常用分类法。通过对概念中所包括的事物进行分门别类，分别加以叙述，使读者有更为清晰的认识，如：Ever since humans have lived on the earth, they have made use of various forms of communication. Generally, this expression of thoughts and feelings has been in the form of oral speech. When there is a language barrier, communication is accomplished through sign language in which motions stand for letters, words and ideas. Tourists and the people unable to hear or speak have had to resort to this form of expression. Many of these symbols of whole words are very vivid and exact and can be used internationally; spelling, however, cannot. Body language transmits ideas or thoughts by certain actions, either intentionally or unintentionally. A nod signifies approval, while shaking the head indicates a negative reaction. Other forms of nonlinguistic language can be found in signal flags, Morse code, and picture signs.在该段中为了说明topic sentence中的 "various forms of communication"，作者将其分为oral speech, sign language, body language及other forms of nonlinguistic language，并逐加阐述。采用这种方法的段落并没有标志突出的连接词，所述各项均为平行并列关系，所以没有明显的主次之分。6. 因果分析法(cause and effect )在阐述某一现象的段落中，常采用因果分析法。例如：The role of women in today's society is changing. One reason is that women have begun to assert themselves as independent people through the women's movement. Also, women are aware of the alternatives to staying at home. Another reason is that increasing numbers of women who enter new fields and interests serve as role models for other women. Moreover, men are becoming more conscious of the abilities of women and have begun to view their independence positively.本段中，主题句提出了一种社会现象，推展句则对产生这种现象的原因作出各种解释。 常用于因果分析法的连接词有：because, so, as a result等。7. 定义法(definition)在科普文章的写作中，定义法是必不可少的。通过下定义，可以使读者对该事物有一个更直接的认识。Automation refers to the introction of electronic control and automation operation of proctive machinery. It reces the human factors, mental and physical, in proction, and is designed to make possible the manufacture of more goods with fewer workers. The development of automation in American instry has been called the "Second Instrial Revolution".这一段文字使我们了解了 "automation" 和 "Second Instrial Revolution" 两个概念，分别由 "refers to" 和"been called" 引出。常出现在定义法中的词语有：refer to , mean, call等。8. 重复法(repetition)句子的一部分反复出现在段落中，这就是重复法。它往往造成一种步步紧逼的气氛，使文章结构紧凑，有感染力。比如：Since that time, which is far enough away from now, I have often thought that few people know what secrecy there is in the young, under terror. I was in mortal terror of the young man who wanted my heart and liver; I was in mortal terror of my interlocutor with the iron leg; I was in mortal terror of myself, from whom an awful promise had been extracted;---该段中反复应用了I was in motal terror of …我经常处于恐怖之中。以上， 我们结合具体文章讨论了展开段落的几种方法。在实际写作中，我们往往不必拘泥于一种写作方法，而是将若干方法穿插在一起，使文章有声有色。二、结尾段我们知道文章的开头很重要，因为好的开头可以吸引读者、抓住读者的注意力。同样，文章的结尾也很重要，好的结尾会使读者对全文的中心思想留下深刻的印象，可以增添文章的效果和说服力，让人深思，回味无穷。确切地说，结尾的作用就是概括全文内容，进一步强调或肯定文章的中心思想，使读者加深印象;有时也用于展望未来，提出今后方向或令人深思的问题给读者留下回味和思考的余地。但是，如何才能写好英文短文的结尾呢?下面就介绍几种写结尾段最常用的方法：1.重复中心思想 回到文章开头阐明的中心思想或主题句上，达到再次肯定和强调的效果。(例1)A sense of humor is really one of the keys to happiness. It gives zest to life to makeit worth living.(例2)With all these benefits, it is no wonder that sports and games have now becomemore popular with people than ever.2.作出结论 文章最后用几句话概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。(例1)In conclusion, a good teacher-student relationship can be mutual beneficial. The students gain knowledge eagerly and enjoyably, and the teacher gains satisfaction from his job.(例2)On the whole there are more advantages than disadvantages in the use of TV. Yet different people may have different attitude toward TV. But we must realize that television in itself is neither good nor bad. Its value to people and society depends on how we look at it.3.应用引语 用格言、谚语或习语总结全文，既言简意赅又有更强的说服力。(例1) If you have anything to do, try to do it yourself, for that is the safest way topermanent success. Remember the famous saying. "Heaven helps those who help themselves."(例2)If we stick to studies day after day, there is nothing that can't be achieved. As an old saying goes: "Constant dropping of water wears away a stone."4.用反问结尾 虽然形式是问句，但意义却是肯定的，具有明显的强调作用，引起读者思考。(例1)Therefore, listening skills must be consciously improved. Since it is such an important means of learning and communication, why should we not develop this ability as far as possible?(例2)So，what can we benefit from wealth if we do not have health?5.提出展望或期望 表示对将来的展望或期待读者投入行动。(例1)I am sure that Chinese will become one of the most important languages in the world in the next century. As China will open further to the outside world the language is sure to be spread world widely.(例2) If everyone has developed good manners, people will form a more harmonious relation. If everyone behaves considerately towards others and social ethics people will live in a better world. With the general mood of society improved, there will be a progress of civilization.以上介绍了几种写结尾段最常用的方法，但到底选择何种方法结尾还得根据文体来决定。平铺直叙的记叙文，往往在故事或事实情节讲完时文章也就自然结束了，而说理性和逻辑性较强的说明文和议论文都应有一个正式的结尾。希望以上介绍的几种方法能对大家写好结尾有所帮助。

㈥ 希望得到关于如何考英语四级的建议

首先，单词肯定是要背的，针对不同的题型和你的水平做适当的练习！四级的听力和版阅读占的分数是权最多的，要加强这两方面的能力，尤其是听力，拿以前的听力题来做做看，如果觉得语速快了的话，建议你听六级听力，听个两三个月再回来听四级，到时候你就会觉得速度不那么快了！本人的经验哈~

㈦ 如何写好英语四级作文

一个原则就是书面整洁，三段式写作，不要用太长的句子，最好120Words中出长短交错，句式不要太单一，意思表达清楚即可，不过不要跑题！一段，点明问题；二段，分析问题；三段，表达自己观点
一 认真审题，确保文章内容正确。

当考生看到一个文章题目的时候，首先要保证审题正确。审题并不是简单指看懂作文题目的含义，更重要的是需要我们掌握题目所列提纲中的内容。在此，建议我们考生在考试的过程中将提纲中的关键词划出来，作为思路打开的依据。所以，读懂考题，划出考题关键词是我们解决内容的第一步，也是很重要的一步。这是我们的文章“写的对”的一个重要保证。第二步是依据要点，打开思路。所谓要点就是我们在审题的过程中划出的关键词。这是保证文章“写的多”。最后一步是筛选出最佳写作思路从而达到文章“写得好”的目的。

二 多读范文，确保文章内容充实。

许多考生面临的问题并不是英文表达的问题，甚至会发现这样的情况：即使要求考生用中文作文都会出现无从下笔的尴尬情况。如何能够打开我们的思路让我们看到文章题目就可以做到有的说，有的写呢？行之有效的方式就是去阅读一些文字材料，扩充自己的文化背景知识。我认为，很多考生虽然也背诵文章，但却只是死记硬背，不知道如何将自己背下来的内容应用于自己的文章当中使其成为自己文章的内容。我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此，我们在注重积累的同时，一定在平时练习的时候，把他们多家运用。只有多练多用，才能真正达到学以致用，才能真正提高写作水平。

关于语言质量：

一、选词的正确性和多变性

所谓词汇的正确性是指，我们在有一个词近而想到它的同义词之后，要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是，并不是词汇等级越高越好，必须还要考虑到适合于不同的语境。我们在写作的时候首先要保证选择词语的正确性。在英文当中有很多单词的中文意思是相同的，但是具体的含义并不相同，这是就需要考生判断应该选择哪个单词来表达自己想表达的含义。

另外，词汇一定要多变。写作时尽量不要让相同的单词同时出现在一篇文章当中，我们可以用其他的单词进行替代。在替代的过程中，我们要尽量选择一些有难度的单词进行替代。如“主要的原因”：main reasons. “主要的”可以替代为：primary,essential,crucial,indispensable,Fundamental等。丰富多变的用词是文章的最大亮点。

二 造句

英文写作中一个重要的创作规律就是追求语言的丰富多变，在文章中除了词的多变以外，我们还可以丰富句型句式。在英语中，有很多的特殊句式都可以成功的成为文章的闪光点，如：倒装句，强调句，插入语等。如：Only in this way can we solve this problem.这就是一个很简单的倒装句。

很多考生平时写作不太擅长用词组，对于他们而言最习惯的就是想到汉语，然后对应汉语思维写出英语句子，这种写作只能是单词的罗列组合，谈不上什么技巧文采可言，因此，写出来的文章必然就是所谓平淡无味，并不是地道的英文。如果我们能够在单词的基础上，进一步想到与之同义的词组，那么文章就会显得与众不同，更具有英语的味道。比如下面这样一个简单的例子：

English is important for us.

English is of importance for us.

English plays an important role in our life.

关于最后的冲刺：

这几年的考题全部都是三段式议论文体，所以大家也可以把这次的重点放在议论文上。在剩下一个月的时间里，给自己至少写5-7篇的写作任务。零基础的同学可以从简单的抄写做起，基础弱的同学可以从仿写做起，基础一般的同学可以从句式和模板练起，而基础好的同学则要注意语言的精度和纯度。

㈧ 英语四级写作文的思路

以四级作文为例，本人不敢具体押说考大学生找工作的问题还是低碳生活问题，但是万变不离其宗，今年考试题目不管什么，但是写作的思路是固定的。
一、观点对比型文章
比如说四级2009年已经考了两次观点对比型文章，所以本人认为靠这种问题的可能性不是很大，但是即使考到也没什么可以担心的，因为写作的思路是确定的。
下面我们以下面的题目为例，来讲解观点对比型文章的写法。
养宠物。有些人认为养宠物很好，有些人认为养宠物不好，你的观点是什么?
本文共分三段。
第一段(3—4句话)
第一句话：提出主题
比如：
1. Recently with the development /advance/progress of science and technology, the phenomenon of pets has aroused wide concern.
2. Nowadays, it is undeniable that pets has almost become the biggest concern of the present-day world.
第二句话：翻译第一个提纲
比如：a part of citizens cling to the idea that keeping pets is beneficial to their daily life.
第三第四句话具体说明原委，为什么养宠物好
比如：
1. first, keeping pets can rece the loneliness of many people ,especially the old and the children, who have to stay alone.
2. in addition, the pets are lovely, they can make you feel delighted when you go back to home.
第二段(3—4句话)
第一句话：过渡语
比如：although the former is reasonable to some people, there are still these who claim that having animals at home is unacceptable.
第二句话：翻译第二个提纲
比如：they are of the opinion that keeping pets should be banned.
第三第四句话：说明原委，为什么养宠物不好。
比如：
1. On one hand, they will give rise to serious pollution, which exists not only at their onwers’family but also the public places.
2. On the other hand. Not only will they be responsible for some injuries to the innocent children but also lead to some terrible noise which can be horrible at night.
第三段(3—4句话)
第一句话翻译第三个提纲：
比如：Personally, I insist that keeping pets is a two-edged weapon which can be used for good or evil.
第二句话具体论述：
比如：I intend to stand on the side that pets is our friends, without them. We would witness a gloomy future.
第三句话总结：
In conclusion , it is high time we poured attention into the phenomenon—feeding pets.
这样，一篇观点对比性文章就写出来了。不管主题是什么，只需要变换一下中心词罢了。
二、解决问题型作文
同样，写成三段，分别是提出问题，分析问题，解决问题。
第一段(2—3句话)
第一句话：提出主题
Nowadays, there exists an increasingly serious problem. Fake advertisements have become a concern of the public.
第二和第三句话：举例或数据列举
Although there are countless illustrations arround us,the following one is sufficient. Not only on TV but also on newspapers can we find dozens of bad ads which are cheating the consumers.
第二段(4—5句话)
第一句话：翻译提纲二(一般说一个东西的危害性是什么?)
Fake advertisements definitely have led to some consequences.
第二句—第五句：具体危害
First and foremost, indivials may buy some bad food and drink. It is really unfavorable for their health. Besides, some old people like to buy medicine，Sometimes, which are harmful. Last but not least, the enterprise of fake advertisements can earn much illegal money. It will cause serious problems in government and the society.
第三段(3—4句话)
第一句话翻译提纲三(一般是如何解决问题)
To alleviate this problem, we are hoped to take effective measures.
第二句三句话写如何具体如何解决
On the one hand, the government must control a multitude of advertisement in media, and find out fake advertisement in them. On the other hand, people ought to learn how to identify fake advertisement. So fake enterprises cannot earn profits from indivials anymore.
第四句话总结
Only in this way can we have a harmonious life.
综上，我们可以看出，写作不是准备某个具体的题目考什么的。主要注意写作的结构，以及语法单词的正确性。谢谢同学们，预祝大家四级考试成功。

㈨ 英语四级的作文应该怎么写呢，也就是应该注意点什么

四六级作来文本来就几种类源型。
一种话题作文，给你一个热点，让你分析利弊，阐述自己的看法。
一种给你一张图片，然后让你描述图片内容阐述自己的看法等等。
一般情况下，作文是标准的三段式。第一段写自己的观点或是描述一下图片、对内容外加表达一下自己的观点；第二段说一下自己的原因和延伸；最后来一段总结性的文字，大功告成。
所以，复习方法就是针对每类作文题材，背一些通用的开头和连贯性语句，掌握一些基本的连接词，最简单的例如first、second、even if 、however等等，最简单也最实用。

关于考试时的小技巧：
卷面很重要，卷面很重要，卷面很重要，重要的事情说三遍！！！
参加过批改四级作文的英语老师说批改作文时很快，几秒钟，开头、结尾，没有明显的语句错误，卷面干净，分数就出来了。
所以，提笔写之前先把不确定的单词写出来，以免再修改影响美观。
有的人说我字体不好看怎么办，告诉你一个终极大招！
写作的时候，让上下两行的单词保持对齐，即便你的单个单词不好看，但你的文章整篇看起来还是很整齐，可以加分很多。
写作完成之后，不要再花时间在写作上，快速开始看听力选项。