英语四级和普通话都没过
㈠ 普通话过二甲和英语过四级哪个难些
过四级难些。。。。
㈡ 请问英语四级普通话证书都会和毕业证挂钩吗
可以的,这些事单独的考试。不存在没有普通话证和英语四级证书就不能靠的问题,不过普通话考试是可以考的,跟教师资格证相辅相成
㈢ 英语四级没过,算几级,就问算几级
英语有三级的 三级是专科生考的!!
没过四级 那就加油再考呗 现在大学生没过四级说不过去啊 除非你偏科偏的厉害
㈣ 挫败感好强烈,考了两次二级没过,考了两次四级没过,就连考了一次普通话也没到二级甲等。有什么好的学习
有什么嘛,你这二级是什么二级还有英语四级才考了两次而已?有什么挫败感吗?我考了四次,不一样考过了,虽然我当时也很伤心,但是还是坚持了下来,有可能还是会过的,比如说你踩狗屎运的时候挡都挡不住,当然,这其中也有可能是你积累到一个境界,达到了质的突破,其他所有的都是一样的啊,比如说你普通话没有达到二甲的话,你就自己练习啊,我的室友考了那么多次,还不是过了,量变到质变是有一个过程的,我觉得只要不放弃,都会有一线希望。
㈤ 我是遵义师范学院的学生我大四了英语四级没过,普通话没过,计算机没过,还挂过
同学,加油吧!!!
㈥ 请问河北工程大学普通话不过,四级不过有学位证和毕业证吗
目前我国大部分学校都会要求学分绩点达到2.0(通常即加权平均分为70分)以上才能被授予学士学位,否则只能拿到毕业证。有些学校有特别要求,比如若出现考试作弊的行为,毕业时只能拿到毕业证,不能授予学士学位。我国大学的学位证书已不与大学英语四级考试挂钩。学满学制规定的年限,完成教学计划规定的全部课程,各科成绩合格者的毕业证上有由全国统一的高等教育毕业证封皮页,获得毕业证书。毕业证的发放,跟普通话、英语等级考试是否通过无关。
㈦ 英语四级怎么算全过,必须口试和笔试一定都得过吗
准确来讲没有全过的概念,我们所指的通过就是指的英语四级分高于425分。因为一般而言英语四级的及格线为425分,只要英语四级的成绩超过425,既可以认为你是通过了。
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:
英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。
因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
(7)英语四级和普通话都没过扩展阅读:
英语四级机考:
1)机考特色
听力比重加大
和传统笔试重阅读有很大不同的是,机考更注重听力,听力比重占70%。 作文部分也融入了听力要求,首先要看一段视频,看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容,并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频,作文就根本无从下手。”
增加跟读环节
在听力部分后面增加了跟读的环节,需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前,考生们需要调试计算机的麦克风音量。
机考试题的变化
纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样,占据35%的比重,而跟读题可以划入听力口语的范围,其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的,并不能完全并入听力板块。纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%,但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看,阅读不能小视,听力更是如此。上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写,这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。
2) 上机考试与传统的纸笔考试的主要区别
A、首先是考试形式:
答题的介质由纸笔更换为计算机与网络。
B、其次是考试内容:由于听力在考察过程中占了很大的比例,从这点上说,改革后的四六级更注重对学生语言交流能力的考查。
板块结构与分值设定为70分听力30分阅读。这个说法未免有些夸大其词。我们一起来看一下08年12月某高校四级机考流程以及分值安排:
①视频理解:Main Ideas and Important Details根据一段视频(五分钟左右)回答问题 选择题 25%一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)听或看三段录音或者视频(一般2段音频和1段视频),内容涉及讲座/报告,对话/访谈,或者新闻。一般选自CNN,VOA,BBC等。
②听力填空:Listening-based Intergrated Dictation视频会话按句重播,填出句中的关键词 填空题10%
③会话跟读:Listening and Repeating视频会话按句重播,语音识别考生复述 录音题10%
④阅读理解:Reading ComprehensionSection A: Reading in Depth 传统阅读 选择题 20%Section B: Skimming and Scanning 快速阅读 判断或选择与填空 10%
⑤语法句型:Grammar and StructureSection A: Blank Filling 以视频和阅读材料为基础,回答语法问题 填空题5%Section B: Translation 以视频和阅读材料为基础,完成翻译 填空题 5%
⑥话题写作:Summary and Commeting以视频和阅读材料为基础,完成命题作文 作文题15%
C、最后是考试时间:传统的纸笔考试是从上午9点至11点20分,而新四级机考时间为上午9点至11点,比原来少了20分钟。
㈧ 我是绍兴文理学院人文学院的,大学英语四级没过,普通话和专业课程都没问题,可以拿学位证和毕业证吗
可以的 现在不挂钩了 呵呵
绍兴文理学院学士学位授予工作细则
绍学院发[2007]106号
为进一步做好我校全日制本科毕业生学士学位授予工作,根据《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第21号)及《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本细则。
第一条 符合下列条件的我校在籍本科学生,可授予学士学位。
(一)在规定年限内完成本专业培养方案规定的各项要求,经审核准予毕业。
(二)较好地掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
1.坚持学术诚信原则,学术道德良好。
2.综合学业平均学分绩点大于1.5(包括1.5)。
3.在校期间曾经补考或重修的课程学分数累计不超过25学分。
4.师范类毕业生普通话水平达到相应等级要求(其中,汉语言文学专业毕业生达到二级甲等,其他专业毕业生达到二级乙等)。
第二条 有下列情形之一的学生,不得授予学士学位。
(一)未达到毕业要求。
(二)在校学习期间因考试作弊受到“记过”或“留校察看”处分。
(三)综合学业平均学分绩点小于1.5。
(四)在校期间补考或重修的课程学分数累计超过25学分。
(五)师范类毕业生普通话水平未达到相应等级要求(其中,汉语言文学专业毕业生未达到二级甲等,其他专业毕业生未达到二级乙等)。
(六)由于其他原因,经学校学位评定委员会讨论认为不适宜授予学士学位的。
第三条 为鼓励学生个性发展,对已达到毕业要求,但因第二条第3或第4款而未获得学位者,如达到下列条件之一,经学位评定委员会同意可授予学位。
(一)通过各类竞赛、文体比赛、发表学术论文、出版著作、参与科学研究等途径获得3学分及以上的创新学分(具体参照《绍兴文理学院创新学分和素能拓展学分认定办法》)。
(二)非英语专业学生通过全国大学英语四级考试425分以上(艺体类学生CET-3成绩合格,英语专业学生专业英语八级考试合格)且全省计算机二级考试合格。
(三)毕业当年参加大学生志愿服务西部计划或志愿服务浙江省欠发达地区计划。
(四)毕业当年参加研究生考试被录取或参加公务员考试被录用。
第四条 已达到毕业要求,但因第二条第2款而未获得学位者,作为在校生受处分后2年以上未再发生学术诚信问题,表现良好,经学位委员会同意可授予学位。
第五条 学位一般不予补授。但因课程考试不及格而结业的学生如果在结业后一年内回校参加重修,成绩合格准予毕业,如符合学位授予条件的,可申请补授学位。
第六条 授予学士学位的组织机构分学院学位评审组和校学位评定委员会。
学院学位评审组一般由学院领导和学科带头人3~5人组成,设主任1人。主要职责是:按照学士学位的授予条件,逐个审核本科毕业生的政治表现、学习成绩和毕业鉴定材料,提出本学院授予学士学位和不授予学士学位的学生名单。
校学位评定委员会由校、学院领导和有关专家组成,设主席1人,副主席若干人。主要职责是:按照本细则有关规定,对各学院提出的授予学士学位的学生进行复审,提出复审意见,确定授予学士学位和不授予学士学位的学生名单。
校学位评定委员会的办事机构设在教务处。
第七条 学位授予工作一年组织一次,学院学位评审组在每年五月份提出本学院授予学位和不授予学士学位的预计名单及有关材料,并在考试或答辩等教学环节结束后的第二天将准确名单及有关材料报教务处。校学位评定委员会于学生毕业离校前五天,确定授予或不授予学士学位的学生名单,并将名单公示三天。学生对学位授予决定有异议的,可在公示期内向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉,申诉程序按照《绍兴文理学院学生校内申诉制度》有关规定执行。公示结束后,对授予学士学位的学生颁发《学士学位证书》,并将授予学位的情况按规定上报。
第八条 凡违反本《细则》,营私舞弊,弄虚作假者,一经查出将撤消已授学位,并对有关人员作出严肃处理。
第九条 本《细则》经校学位评定委员会通过,自发布之日开始执行,由学校学位评定委员会负责解释。原《绍兴文理学院学士学位授予工作细则(暂行)》(绍学院发〔2005〕78号)同时废止。
绍兴文理学院关于学士学位授予工作细则的调整意见
经校长办公会议研究,决定对《绍兴文理学院关于学士学位授予工作细则》(绍学院发[2007]106号)中的有关条款作如下调整。
一、将第三条第2款“非英语专业学生通过全国大学英语四级考试425分以上(艺体类学生CET3成绩合格,英语专业学生专业英语八级考试合格)且全省计算机二级考试合格。”调整为:大学外语和计算机水平达到以下要求:艺体类专业学生CET3成绩达到合格,英语专业学生CJT3或CFT3或TEM8成绩达到合格,其他专业CET4成绩达到425分及以上;浙江省高校计算机等级考试(二级)成绩合格。
二、将第四条“已达到毕业要求,但因第二条第2款而未获得学位者,作为在校生受处分后2年以上未再发生学术诚信问题,表现良好,经学位委员会同意可授予学位。”调整为:因第二条第2款而未获得学位者,若在受处分后2学年及以上未再发生学术诚信问题,表现良好,经学位评定委员会同意可以授予学位。
三、将第九条“本《细则》经校学位评定委员会通过,自发布之日开始执行,由学校学位评定委员会负责解释。原《绍兴文理学院学士学位授予工作细则(暂行)》(绍学院发〔2005〕78号)同时废止。”调整为:本《细则》自2008届开始执行,由教务处负责解释。《绍兴文理学院学士学位授予工作细则(暂行)》(绍学院发〔2005〕78号)在2008届至2010届学士学位授予工作中同时执行。
㈨ 觉得自己的普通话等级考试和英语四级考试都考砸了,快期末了,那么多考试,我要怎样才能做到自律
试着给自己制定一些目标吧,把截止时间也写上,然后尽最大的努力去完成。慢慢的,自律性会有所提高的。
㈩ 不好意思,我还想问一下,普通话需要过几级 英语需要过四级吗
您好,不知道您是要考哪一科目的教师资格证,如果您要考语文教师的话,普通话要求过二甲以上,其他学科二乙以上就行了,如果不是考英语教师的话不需要英语等级证书,所以过没过对其他科目教师资格证没好大点关系