英语四级准备需要多长时间

A. 大学英语四级考试的准备时间一般要多久

大学英语四级考试的准备：
1）星火词汇一本；（1-6级），多积累词汇对写作和阅读有帮助专
2）平常多听英语广属播/磁带
3）历年的真题要做一遍，最新模拟题目考前做3-5份就够了
4）收集最新考试动态资料，考试报名时间、考试改革形式以及专家的点评、过级经验，尤其在考试前很重要，有些预测的题目很相近。
推荐：英语四级考试网
里面有很多资料
包括历年真题、语法复习、练习题、写作指导等，，很有复习价值，值得收藏。
5）认真复习，保持平常心去考试，希望你顺利过级。

B. 英语四级最好是提前几天准备

英语四级考试只有不到一周时间了，经过了一段时间的学习，最后这几天时间应该如何分配和度过呢?从以往情况来看，考生们大致可以分为两种，第一种是按部就班有计划有行动的同学，另一种就是偶尔想起来做一下题但始终没有坚持下来的同学。不管哪一种人群，最后的这几天无疑是把握的最后时间。下面我就这两种同学分别说一下这最后的学习备考计划。
对于第一种同学，之前可能就已经做过大量的真题。那么这最后的十天中的前七天可以拿出还没有做过的真题以每天一套的速度去练习，优先选择近些年的真题(比如2012年，2013年6月真题，其中2012年12月和13年6月均为多题多卷，所以供练习的试题更多)。然后着重研究错题，做到真的会。注意，如果之前真题全部做过也可再次做，记住答案没有关系，重点在于检查自己错过的题目是否真的掌握了。这七天中可每天腾出3-4个小时的时间来复习。最后三天则不用再做新题，再做只能增加紧张感。这三天的复习计划是看错题，把曾经的错题再次拿出来梳理。检查自己的漏洞。另外，提前考试一两天中，最好腾出上午9点到十一点十分整段时间来进行一次模拟考试，考试头两天的这段时间尽量不要睡懒觉，否则考试当天会感觉到困倦打不起精神。模拟考试内容可选择市场上比较权威针对四级题型改革后的模拟题目，或者选择新东方的物美价廉的模考班型。不管如何模拟，切记流程要和考试当天保持一致，这样考试当天才能对考场上的一切熟悉贯通，发挥的得心应手。模考时，注意科学的选择做题顺序和时间把握。考试当天可选择在进入考场前的20分钟听一些英语听力，内容可以不是真题，不用去做题。目的在于"磨耳朵"，这样就避免了考生可能在听力时的前几分钟无法很快进入状态的情况。
对于第二种同学：临考试前的十天可能发现自己还没有认真做过一套真题，或是连单词都没有背完。那么这十天中的首要任务是把近五年的四级真题中的所有生词进行背诵。因为历史证明在以往考过的题目中的单词在下一次考试中还是很容易出现。有的放矢的利用有限的时间背易出现的单词可能会有事半功倍的效果。

C. 英语四级需要准备多长时间

两三个月，看你自己的时间支配。
最好是做真题试卷，推荐王长喜的。记住多做不能代表什么，最重要的是知道自己错在哪里，要反复复习练习，做完之后一定要看看参考答案，自己错在什么地方，为什么错了。
学习方法：听力部分
?第一部分有八道选择题（短句），是这样的，但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么，用排除法。答案中有两个意思相反的，必定其中一个是答案。

第二部分（长句部分）在语音人员读题目的时候，你快速的看下答案，画出关键词，当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是答案，同时你顺着听力看答案，听到什么就选什么，这个是和上面的（短句对话相反的），一般在转折处例如：however\but\because这些转折词后面的内容一定要仔细听（短句对话也是一样）往往这后面的就是答案。

单词听写部分前面7个是写单词，这是看平时的单词量积累，而往往拿分的部分是后面这3句长句，虽然语音人员读得很快，你听第一遍的时候抓住关键词做记号，听第二遍试着组词，第三遍你可以通过做的笔记的词语猜一猜这句话应该是要填些什么，记住不用跟语音里读的词语一样，只要是意思相近就行，用自己的话概括，也可以得分的。一般在这里一个句子可分为两部分：前面半句2分后面半句2分，所以听的时候要集中注意力。这部分才是得分的地方，前面的单词部分只有基础在加上自己猜了。

单词在阅读中是必不可少的，尽量做这十年来的英语四级卷子，不要盲目的去看词典，最好是把卷子上的每一个单词通过查字典都弄清楚是什么意思，这样学习会有效率些，而且久而久之，你会发现卷子上有许多单词你都见过都是一样的，都反复出现过，久了你自然一看就知道是什么意思了。

快速阅读部分7选3填，每一段对应相应的答案，只要按顺序来找。基本上题目中的答案都会原文重现，后面3个填空题一般变化为：同意转换，或者是在单词后面+S+ed+ing。先看问题再在短文里找答案，按段落顺序来，前面7个选择题很容易一一找到，后面3个填空题，有的时候会出现同义转换，需要自己变一下。一般出题者喜欢把答案设在每段第一句和最后一句，一般转折处像howerver/but/because后面的短句或词语要注意，一般答案就在此处。
切记每次做完题目都要把参考答案拿出来研究一下自己错在哪里，为什么会错，还有就是总结一下出题者的出题方向，相信反复练习反复总结你会找到做题的方法的。推荐做王长喜的历年真题试卷。

阅读理解部分同上基本上都是每题的答案对应每个段落，段落开头与结尾作为重点对象。一般答案就在这两块。

完形填空的话是一种语感，做多了就知道其中的联系了，你可以做完之后拿答案出来研究一下，大相径庭。

作文部分，开头与结尾一定要写的精彩，这部分可以专门练一下，背一些好的句子。一般改卷老师对中间部分大致扫一遍，所以开头与结尾很重要。在写作文的时候尽量用高级词汇，不要用低级词汇，还有尽量用短语代替单词，这样字数就提高了。

另外你用我的方法回去联系一下，你做完了卷子之后，在把答案拿出来对照，经常进行这样的训练，久而久之你就会发现出卷老师会在哪些地方出题了，真的，做完之后不要只管对答案就了事了，要分析答案，要用红笔在卷子上做记号（记下这题错在什么地方了）下次复习的时候一目了然，就这样一张一张的试卷做下去，反复的拿着答案对着卷子复习，平时也要积累单词。

我背单词都是在纸上写上十几遍，然后拿着单词表默练一遍，把不会写的单词挑出来，再背，再在纸上写几遍，然后再把单词表默练一遍，既巩固了前面会的单词，有联系了不会的单词，最后如果还是有那么几个单词不会，就要跳出来重点练习一下。当然也不用一天的时间就用来背单词了。基本上抽出一个小时背50个单词，第二天再继续，先全部默练一遍，看看昨天觉得不会的那些单词有没有都会了，如果不会，在强调背和写，再接着背下面的50个单词，这个背单词的个数依据你自己每天的复习计划来定。就是每天都完成每天的任务，第二天再把前一天的温故一遍，就这样最后到周末的时候抽出两小时，把这一星期的背所有的单词都先模练一遍，不会的在加强巩固，只要肯坚持肯努力，没什么是不可能。

D. 想考英语四级，需要多长的准备时间

英语四级不是很难，高中英语基础不错的话，一般不会太困难，想要好成绩的话，自然是越早准备越好，只是通过的话，提前一到三个月就可以，主要看个人能力

E. 英语四级应该怎么准备。还剩下大概一个月的时间

怎么准备英语四级，在时间比较短的情况下，建议先分清缓急部分。
一、听力回
听力有三篇答新闻两篇长对话和三篇文章，听力在试卷中的比重大而且难度也大，对于英语基础不好的人，短期突破英语四级也不是没有办法。我们可以通过英语四级培训，着重练习专项听力特训，比如新闻，长对话。在考试前重复反复的听，听不懂的单词对照听力原文，要把不懂的单词记录下来，一般听力做好四级通过的几率还是很大的。
二、阅读
1.选词填空所占分值比例不高，但要必须做完。
2.段落理解，这题的篇幅比较长，而且读下来非常的耗费时间。建议从问题着手，在文中寻找问题的关键词，而且能确保关键词的正确性。当把关键词的选项找完之后，再处理剩余段落找到意思相近的，逐一排除。
3.通过题战术去突破阅读。当然阅读理解最重要的还是看细节，找寻句子的关键点，考生也要尽量保持头脑清晰去做阅读理解，否则会在选项上造成困扰。
三、翻译
参考近两年的翻译题目，主要是关于中国古代传统文化的关键词，有关学术的关键词，地名的关键词。对于英语基础不扎实的学生来说这是比较难的，但通过英语四级培训，会通过找寻相关简单词汇来代替高级词汇，帮助学员学会使用更多的词汇，尽量完成整张试卷。

F. 要过英语四级要多长时间

8：50——9：00试音时间9：00——9：10播放考场指令，发放作文考内卷9：容10取下耳机，开始作文考试9：35发放含有快速阅读的试题册(但9：40才允许开始做)9：40——9：55做快速阅读9：55——10：00收答题卡一(即作文和快速阅读)9：55——10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试10：00开始听力考试，电台开始放音听力结束后完成剩余考项。11：20全部考试结束。希望能采纳给分。

G. 英语四级的听力考试加上准备时间和考试时间一共是多少时间

一共30分钟。具体时间如下

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听内力考试容

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：05听力考试

(7)英语四级准备需要多长时间扩展阅读：

考试报名

报名条件

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

报名方法

以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；

报名截止后，不再接受报名。

由于学校的不同，英语专业的分类也是有所区别的。但是，在本科英语专业的学习中，大一大二所学内容是比较泛的，比如基础英语，英语语音学，快速阅读，英语听力等基础阶段，大都是起到巩固基本能力的作用。

到大三的时候（个别学校在大二阶段）就进行更细的分类了。通常分为师范类、外贸类和翻译类。

H. 大学英语四级考试的准备时间一般要多久

祝你考试过关,加油!

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的