英语周报听力第六期

㈠ 2016-2017英语周报高三新课程第6期

I. D A B AD CACDC D C A D C C B DDBCBA
II. 1. pleased 2. worried 3. smiling 4. laugh5. collecting
III. 1. What did, go, for 2. When did, come 3.Did, use to be 4. doesn’t taste 5. do they IV. 1. More and more 2. is popularwith 3. is full of 4. came into being 5. make peace with V. 1—5 FTFFT
VI. 1—5 BACBC 6—10 CBABA

㈡ 这是高一英语周报第六期求答案

见下期

㈢ 有英语周报第6期答案吗

根据你以前的提问可知,你是要高中英语外研版第六期的英语周报,答案如下:
Book 5 Mole 6 参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BCBCB 6-10 CBABC
11-15 BCABC 16-20 BCBBC
21-25 DBDDA 26-30 BCBDA
31-35 BBCDD 36-40 CGFDA
41-45 BDACD 46-50 BACAD
51-55 BCADB 56-60 CACDB
61. in 62. where
63. best 64. an
65. passing 66. possibility
67. for 68. or
69. are 70. properly
短文改错：
71. ... must be treated proper.
proper → properly
72. ... a lot of problem.
problem → problems
73. When people breathed ...
breathed → breathe
74. ... drink the polluting water ...
polluting → polluted
75. ... is sorted and send ... send → sent
76. ... but some harmful ... but → and
77. Waste gas is cleaned after ...
after → before
78. Waste water is being ... 去掉being
79. ... to keep people throwing ...
throwing前加from
80. We should do their best ... their → our
One possible version:
The Crested Ibis, a rare and valuable bird, is called the “Oriental Diamond”. Its body is white with part of its head and wings red. Mainly feeding on small fish and insects, this kind of lovely bird lives in the woods or by the streams in QinlingMountainsofChina.
Because of the destruction of its habitat, the Crested Ibis has almost died out several years ago. To save this endangered species, the Chinese government has taken many measures. Now its population is on the increase. As a symbol of friendship, Crested Ibises were sent toJapan,South Koreaand other foreign countries.
Hope you’ll see this lucky bird with your own eyes one day.

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A篇（家庭、朋友与周围的人）
本文是记叙文。文章主要讲述了Jane Hodgson的一次急救经历。
21. D。细节理解题。由第二段中的Jane, who had completed a first aid at work course ...可知，Jane Hodgson学过急救知识。
22. B。细节理解题。由第五段中的... but after looking her over ... she had escaped relatively unhurt可知，Jenny并没有受重伤。
23. D。推理判断题。由倒数第三段中的To distract her ... we laughed about that可知，为了分散Jenny的注意力，并且降低她休克的风险，Jane一直和她说话，并不断给她信心。
24. D。推理判断题。本文主要讲述了Jane Hodgson的一次急救经历，由文中的描述以及最后一段可知，Jane Hodgson是个热心且乐于助人的人。
B篇（语言学习）
本文是应用文。文章介绍了一个独特的远程学习项目，旨在让更多的读者订购其课程。
25. A。细节理解题。由General English courses部分中的We have different levels for students of different learning abilities可知，该课程对于不同层次的学生都有帮助。
26. B。推理判断题。由倒数第三段中的All courses are based on practice可知B项正确，其余选项与原文所述不符。
27. C。写作目的题。作者介绍了一个独特的远程学习项目，目的是向读者介绍他们的英语网上学习课程，因此C项正确。
C篇（社会）
本文是议论文。作者对Liz Pike的观点进行了反驳，认为对方的观点是极其错误的。
28. B。细节理解题。由第一段中的... and responded to teachers' complaints of rising costs of living以及第二段中的Liz Pike is very angry that teachers want raises even while test scores are dropping可知，Liz Pike认为老师们不应该要求加薪。
29. D。细节理解题。由第二段中的With standardized testing ... in the United States可知，D项正确。
30. A。篇章结构题。这里指公立学校不能拒收任何学生，而私立学校可以这样做。
31. B。推理判断题。由最后一句可知，支持老师能够让老师教学生如何勇敢地维护自己的权利。
D篇（自然）
本文是说明文。文章主要介绍了狼的交流方式之一——嗥叫。
32. B。细节理解题。由第一段中的Some people have thought that ... However, many naturalists and wolf biologists do not accept that idea可知，许多人认为狼嗥叫是为了欺骗邻近的狼群，而博物学家和狼生物学家却认为狼嗥叫的原因是多种多样的。
33. C。推理判断题。由第二段可知，狼在捕猎前后及寻找狼群时都要嗥叫，可见狼的嗥叫传递着不同的信息。
34. D。推理判断题。由第三段可知，狼夏天产仔后要保护幼崽，而嗥叫会把自己的巢穴暴露给其他捕食性动物，从而对幼崽构成威胁，所以狼在五六月份很少嗥叫。
35. D。推理判断题。由第二段中的Surprisingly, pack members seem to recognize each other's voices, since indivial wolves often have their own way of howling可知，D项正确。
第二节：
话题：社会
本文是说明文。文章主要介绍了制作简历的几个步骤。
36. C。由下文所列举的几项可知，C项内容符合此处语境。
37. G。由本段标题Know what information a CV generally contains以及本段中的Most CVs include ... 等信息可知，G项内容符合此处语境。
38. F。由该空前的See if there is any specific information ...可知，F项内容符合此处语境。
39. D。由本段标题Brainstorm your hobbies and interests以及本段中的list the hobbies可知，D项内容符合此处语境。
40. A。由本段中的These skills ... 可知，这里指列出你的相关技能，故A项作标题最恰当。

语言知识运用：
第一节：
话题：个人情况
本文是记叙文。作者本不想要的一只狗却在作者孤独无助的时候给了她莫大的安慰和鼓舞，让作者懂得了爱、接受和原谅。
41. B。由下文中的the dog that had died recently以及Soon, he was “my dog”可知，“我”家的狗死了，“我”的丈夫坚持要“换（replace）”一只狗。
42. D。由下文中的not asking for any more than I was willing to give可知，这只狗成了“我”的一个“忠实的（faithful）”伙伴。
43. A。由下文中的No dogs are allowed on my bed可知，“我”不允许狗到“我”的“床（bed）”上来。
44. C。由上文中的The night after my husband died可知，“我”应该是眼含“泪水（tears）”。
45. D。由下文中的all by myself可知，“我”的丈夫去世了，“我”自己一个人躺在床上，显得这张床“大（big）”了。
46. B。由上文中的I was wondering how long it takes for a good case of loneliness可知，“我”想知道自己失去丈夫后的这种孤独感什么时候才会“痊愈（heal）”。
47. A。由上文中的The bed seemed ...可知，“我”躺在床上，手应该在“被子（covers）”的外面。
48. C。一个东西爬进了自己的手里，并且“我”感到了刺痒的毛发，因此“我”“发出了尖叫声（screamed）”。
49. A。从上文中的put my arms around his hairy neck可知，“我”对狗的态度变得温和。由此可知，此处应该是“拥抱（hugged）”狗。
50. D。由上文中的I hadn't even wanted the dog in the first place可知，“我”并不“想要（wanted）”这只狗。
51. B。由a warm companion always和and available to可知，这只狗成了“我”的忠实的伙伴，“愿意（willing）”陪着“我”出去。
52. C。由下文中的when I needed to get out of the house可知，这只狗陪着“我”出去“散步（walk）”。
53. A。由下文中的I cried loudly and out of control可知，有两次，“当（as）”“我”哭泣并且失去了控制时，这只狗朝“我”咬来。
54. D。狗好像在安慰“我”，告诉“我”要“坚强（strong）”。
55. B。由love和forgiveness以及下文中的loving them just as they are可知，“我”认为这只狗教会了“我”爱、“接受（acceptance）”和原谅。
56. C。由下文中的loving them just as they are可知，不管“我”是什么样，Shawn都“爱（loves）”“我”。
57. A。58. C。由上文中的I've learned to help those around me可知，“我”希望像Shawn在自己受伤的时候过来温暖自己一样，去帮助那些“受伤的（hurting）”人们，并且“轻轻地（gently）”接近他们。
59. D。由上文中的I just want to be there in case ... 可知，“我”希望自己在那里，以防自己被他人“需要（needed）”。
60. B。由上文中的a friend可知，“我”感谢生活在“我”孤独的时候给了“我”一个“朋友（friend）”。
第二节：
61. in。考查介词。get involved in是固定短语，意为“参与”。
62. where。考查关系词。设空处引导定语从句修饰area，且在从句中作地点状语，故填where。
63. best。考查比较等级。由上句中的a lot of problems可知，bills表示三者以上，故此处应用最高级。
64. an。考查冠词。chance在此处是可数名词，表示泛指，且前面有equal修饰，故填不定冠词an。
65. passing。考查非谓语动词。介词后用动词-ing形式作宾语。
66. possibility。考查名词。由设空处前面的a可知，此处应填名词possibility。
67. for。考查介词。win awards for sth.是固定短语，意为“因∙∙∙∙∙∙得奖”。
68. or。考查连词。由前面的whether及语境可知，此处应填表示选择的连词or。
69. are。考查主谓一致。and连接的两个名词充当主语时，谓语动词用复数。
70. properly。考查副词。设空处修饰动词care，故填副词properly。

㈣ 英语周报高二课标2015-2016第6期答案

Book 5 Unit 3参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CBBCA 6-10BACBB
11-15 CAABA 16-20CACBC
21-25 ADDBC 26-30BABBC
31-35 DDDAB 36-40 DFGEA
41-45 CCADD 46-50 AADBB
51-55 BDDCB 56-60 CDBCD
61. impression 62.to reach
63. which 64.constantly
65. more 66. beconsidered
67. or 68. in / within
69. Compared 70.that
短文改错：
71. I'm delight that ... delight → delighted
72. ... to see you ... see → seeing
73. ... by your own. by → on
74. Telling me your ... Telling → Tell
75. ... while you arrive. while → when
76. ... bring him some ... him → her
77. ... cheese we eat ... eat → ate
78. She keep talking ... keep → keeps
79. ... be problem ... problem前加a
80. ... you can book ... 去掉can
One possible version:
Good afternoon, boys and girls!
I'd like to share with you my opinion about future life. With thedevelopment of science and technology, life will be greatly different in thefuture.
First, people will be able to do almost everything at home. They'll justneed to give some simple instructions and robots will complete the tasks. Second,each family will have a flying machine. They'll be able to travel everywhere,even to the moon or somewhere under the sea. Third, our environment will bemuch better than now, because some effective measures will be taken to protectit. There will be no pollution, no rubbish, etc. The earth will become a bigbeautiful garden.
I believe people's lives will be much easier in the future.
That's all. Thank you for your listening.

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇(个人情况)
本文是应用文。地景艺术家JaysonFann受访介绍了他的工作。
21. A。细节理解题。Jayson Fann在世界各地建造的“鸟巢”用途广泛，人们可以坐在里面休息、吃饭，甚至有些“鸟巢”被当作宾馆房间。
22. D。细节理解题。根据文中Jayson Fann说的Placement is important ... acleaner, simpler background — such as smooth stone or the sky — which really fits the nest可知，在建造“鸟巢”时，Jayson Fann会考虑其周围的环境，目的就是让“鸟巢”与它处的环境相宜。
23. D。推理判断题。根据Jayson Fann对他工作的描述——从环保的角度利用自然物建造与周围环境相宜的艺术作品，由此推测，他应该是一位地景艺术家。
B 篇(社会)
本文是说明文。物理学家BrianGreene希望更多的孩子可以对现代物理学感兴趣。
24. B。词义猜测题。根据第二段Greene对这个问题的解释以及他说需要未来的物理学家去解决可知，作者提出的这个问题非常难。
25. C。推理判断题。根据第三段的... books by ... makeit a great time for people who want to learn about big ideas but aren't yetready, perhaps, to learn math可知，Greene认为Weinberg和Susskind等物理学家写的书浅显易懂，适合普通大众阅读，故这些书属于科普读物。
26. B。推理判断题。根据第四段可知，当作者指出一些学生觉得物理无聊时，Greene说重要的是向孩子们讲述一些稀奇古怪的事，并描述一些诸如黑洞和宇宙大爆炸的现代物理现象，如果孩子们知道了这些，他们就愿意了解更多详细的内容。因此他认为兴趣在学习过程中起着非常重要的作用。
27. A。推理判断题。根据最后一段的Greene has followedAlbert Einstein's lead in trying to solve the mysteries of the universe. Now hewants kids to do the same可知，Greene希望孩子们可以像他一样对科学和物理感兴趣，去探索宇宙的奥秘。
C篇(旅游)
本文是记叙文。文章介绍了一种新型旅游方式——利用机器人模拟真实场景，让人们足不出户感受自然风光。
28. B。细节理解题。根据第一段的that's designed toinspire students and get them interested in science, technology, engineeringand mathematics可知，JASONProject主要是为了培养孩子对科学、技术、工程和数学的兴趣，即该项目起教育作用。
29. B。细节理解题。根据第二段可知，作者把利用机器人技术模拟自然环境的房间称为homedomes，人们在这样的房间里可以足不出户亲近大自然。
30. C。推理判断题。根据第二段的I believe advances inrobot technology will one day be the key to a new kind of travel和I can see a market for travelrobots located in countries around the world可知，作者对机器人技术在新型旅游中的应用充满希望。
31. D。推理判断题。根据最后一段的this new way of travelwill cost so much less in both time and money ... simulated travel will alsohelp protect our planet可知，模拟旅游省时省钱。
D篇(健康)
本文是说明文。文章主要介绍了什么是“电影疗法”。
32. D。推理判断题。根据第二段和第三段Bernie Wooder成功利用电影给病人治疗的例子可知，他是“电影疗法”的支持者。
33. D。细节理解题。根据第二段的My patient identifiedso easily with him that she started to cry可知，电影On the Waterfront中主人公的遭遇让这位女病人感同身受，这部电影让压抑在她心里的情绪得到了释放。
34. A。细节理解题。根据最后一段的my patient thenrealized that he needed to let go of his feelings可知，这位患者意识到释放心中怒火的必要性，否则他就会像定时炸弹一样随时爆发。
35. B。主旨大意题。文章第一段的a proper film can helppeople to understand their feelings better即本文主旨句，下文再通过Wooder医生列举的两个实例说明了电影（即电影疗法）可以帮助人们释放压抑的情绪。
第二节：
话题：体育
本文是说明文。文章介绍了英式橄榄球运动的起源及发展。
36. D。根据下文介绍一位名叫William的年轻人在踢足球赛时抱起球跑可知，此处是指英式橄榄球这种运动的起源。
37. F。根据下文的the school's students ...taking the new game ... with them可知，William玩足球的这种新方法在学校流行了起来。
38. G。G项中的this problem指代上文they weren't all playing rugby the same way这一问题。
39. E。本段讲世界杯橄榄球赛的情况。E项中的The first one指第一届世界杯橄榄球赛。
40. A。由上文的转折“球员和球迷并不在意冠军队是否能在下一届世界杯卫冕”可知，球员和球迷只是享受比赛。

语言知识运用：
第一节：
话题：健康
本文是议论文。一名健身教练表达了他对现今人们的健康和生活方式的看法。
41. C。作者是一名健身教练，所以他是“教（teach）”有氧运动课程。
42. C。根据nutrition一词可知，作者也告诉学员们一些关于“健康（health）”和营养学的知识。
43. A。根据上文的nutrition和下文讨论大多数人超重可知，此处指人们常说“人如其‘食（eat）'”，即饮食可反映一个人的健康状况。
44. D。根据下文的overweight和foods可知，作者担心的是许多人的“饮食（diet）”。
45. D。根据下文的they don't do any exercise可知，超重的人是因为他们吃了“错误的（wrong）”食物且缺乏锻炼。
46. A。根据上文的work in an office all day和下文的do 20 minutes可知，整天坐办公室的人没“时间（time）”锻炼。
47. A。根据转折词but可知，对那些没时间锻炼的人，作者建议他们每天“仅仅只（only）”需要锻炼20分钟即可。
48. D。作者建议人们吃早餐、多吃水果和蔬菜，由此可知，他认为“均衡的（balanced）”饮食很重要。
49. B。根据上文作者建议吃早餐可知，他认为“不吃（miss）”早餐不好。
50. B。水果和蔬菜都是“新鲜（fresh）”食物。
51. B。作者建议人们尽量多吃水果蔬菜，“尽量（try）”不要吃太多的油炸食品。
52. D。对没时间的人而言，叫外卖很“容易（easy）”。
53. D。54. C。作者认为许多人觉得自己不健康的一个“原因（reason）”是他们没有喝“足够多的（enough）”水。
55. B。作者建议每天喝两升的水“指的（means）”就是水，而不是茶、咖啡或者含糖饮料。
56. C。作者认为锻炼身体是一件快乐的事，但大多数人则认为“无聊（boring）”。
57. D。根据下文作者说of course, it's fine to havecakes and ice cream可知，不想运动的人只想“吃（enjoy）”他们想吃的食物。
58. B。“it's fine to ...”和“not every day”之间是转折关系，故用but。
59. C。根据下文的if you eat more healthy food,over time, you might find yourself wanting to eat them more than anything else可知，我们喜欢吃的其实是我们的身体所“习惯的（are used to）”东西。
60. D。根据Try it可知，作为健身教练，作者建议人们多吃健康食物，这样一定会“感到惊喜（surprised）”。
第二节：
61. impression。考查名词。leave a deep impression on ...意为“给……留下深刻印象”。
62. toreach。考查不定式作定语的用法。名词前有序数词修饰时，其后常跟动词不定式的一般式作后置定语。
63. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，对There havebeen ... in recent years这个现象进行说明，且在从句中作主语，故填which。
64. constantly。考查副词。设空处修饰动词work，故填副词constantly。
65. more。考查比较等级。由There have been manytourists ...和A dozencompanies ... on their spacecrafts可推断，“他们将来能送更多的游客进太空”，故填more。
66. beconsidered。考查被动语态。that（指代the first question）与consider之间是被动关系，且设空处位于情态动词should之后，故填be considered。
67. or。考查连词。根据句意可知，being built和already built之间是选择关系，故填or。
68. in/ within。考查介词。in /within several years' time意为“数年后/内”。
69. Compared。考查过去分词作状语的用法。设空处作状语，且compare与price之间是逻辑上的动宾关系，故填Compared。
70. that。考查连词。so ... that ...意为“如此……以致于……”。

[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 BCDDB 6-10 ADBDA
[解析]
A篇(语言学习)
本文是说明文。 文章介绍了一种只有1500个单词的国际辅助语——全球语。
1. B。推理判断题。根据第一段的But the native English speaker sitting between them cannotunderstand what they are saying可知，这个以英语为母语的人不懂全球语。
2. C。细节理解题。根据第三段的It is not a language;it is a tool 和It is a means... so it can be understood by all可知，Nerrière认为全球语只是一种交流的工具。
3. D。推理判断题。根据第五段可知，Nerrière和他的同事们听不懂两个美国人的演讲，美国人也听不懂观众的英语，由此可见这次会议很不成功。
4. D。细节理解题。根据第四段的Globish involves avocabulary limited to 1,500 words可知。
5. B。写作目的题。本文对全球语这种简化的国际辅助语进行了简要介绍。
B篇(现代技术)
本文是应用文。文章介绍了四种奇特的发明。
6. A。细节理解题。根据The Necomimi部分介绍的that allows users to expressemotional states和that can alsobe useful for athletes to determine the best state for performance可知，the Necomimi可以反映出运动员的个人状态。
7. D。推断理解题。The ostrich pillow部分介绍的是一款可以让使用者随时随地打盹的枕头——这个形状怪异的枕头一共有4个洞，一个放头，两个放手，还有一个开口可供呼吸，故该发明的特点就是其便捷性。
8. B。细节理解题。根据The Hövding bike helmet部分介绍的the creators are developing anew and better model可知，该产品仍在改进中。
9. D。词义猜测题。根据The treadmill desk部分介绍可知，此款产品是为了改变人们久坐不动的生活方式，虽其能达到锻炼身体的目的，但要达到推荐的运动量仍需大量的锻炼。根据Still一词可知，该产品不是针对运动不足的“绝好的解决办法”。
10. A。推断理解题。根据这四个发明介绍中的can be bought, being sold online, being sold at various sportingshops, on sale可知，它们都已在市场上销售。

㈤ 2015-2016学年高二新课程英语周报第六期答案

2015-2016学年高二新课程英语周报第六期答案
高二新课程第6期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（6）
1-5 BAABC 6-10CCBBA
11-15 AACBA 16-20CBCAB
21-25 CBDCA 26-30 DCDBC
31-35 BDDCD 36-40 CBABD
阅读理解专项训练（6）
1-4 CABB 5-8CBBA
9-12 ADCC 13-16 DADD

[部分解析]
专项技能训练（6）
完形填空：
亨利·杜南为了救助战场上的伤员而成立了红十字会，但他晚年却孤苦伶仃地死于一家穷人医院。
21. C。在苏法利诺镇有一场战争（war）。下文中的wars有提示。
22. B。杜南目睹了战争的残酷，他很震惊（shocked）。
23. D。成千上万的伤员没人照顾（take care of）。
24. C。杜南让镇上的人帮助（help）那些伤员。下文中的tohelp people in wars有提示。
25. A。后来（Later），他写了一本名为A Memoryof Solferino的书。
26. D。他想让各国都有志愿者（volunteers）去照顾那些战场上的伤员。
27. C。1863年，杜南和其他4个瑞士人创立（started）了红十字会。
28. D。杜南游走各国，想让红十字会在世界各地更加壮大（bigger）。
29. B。但是他自己的生意遇到了麻烦（problems）。
30. C。当时他一无所有，甚至无家（home）可归。
31. B。他露宿街头，食（eat）不果腹。
32. D。他二十年来流浪（wandered）瑞士街头。
33. D。1890年，一位教师在瑞士的一个村庄发现（found）了杜南。
34. C。这位老师把杜南还活着（alive）的消息告诉了每一个人，但是没人理会。
35. D。杜南病的厉害，他去了海登镇上的一家穷人医院（hospital）。下文中的hospital有提示。
36. C。他在同一间病房（room）里一待就是18年。下文中的It was Room 12有提示。
37. B。1895年，一名记者发现了他，写了有关（wrote about）他的报道。
38. A。人们给他奖品和钱，但是（but）他还是一直住在12号病房。
39. B。杜南死（died）于1910年。
40. D。他死后没有葬礼，因为他想一切从简（simple）。

阅读理解专项训练（6）
A篇
一对夫妇喝过抹茶后，感觉身体很有活力，于是开始推广抹茶，并逐渐成为了他们的事业。
1. C。细节理解题。根据第一段中的but the long hours at work left them with very little energy可知，这对夫妇筋疲力尽的主要原因是工作时间太长。
2. A。细节理解题。根据第二段中的They were full of energy可知，喝过抹茶后他们感到精力充沛。
3. B。推理判断题。根据划线部分提到的纽约的许多咖啡馆通过不同的方式使用抹茶粉可推知，抹茶很受欢迎。
4. B。细节理解题。根据末段中的they want to help others live a healthier life, too. They thinkthat's really a great thing to do可知，这对夫妇认为现在最重要的事情是帮助别人更健康地生活。

B篇
渔夫们捕鱼时意外捕到了一条巨型海鳗。
5. C。细节理解题。根据第二段中的they were dragging nets to catch fish on a trawler named Hope. Theconger eel got stuck in the nets可知，渔夫们是意外捕获那条海鳗的。
6. B。词义猜测题。根据第一段中的but its length of 2.1 meters still shocked them以及本段划线词后的because it was so huge可推知，渔夫看到这么巨大的海鳗应该是很“震惊”。
7. B。细节理解题。根据第四段可知，海鳗没有商业价值，而这条海鳗却卖出了一个相对较高的价格。
8. A。段落大意题。本段主要介绍了海鳗的出入地点以及捕食情况，因此是关于它们的生活习性的。
C篇
美国劲量控股集团新推出了一种可回收的碱性电池EcoAdvanced。
9. A。细节理解题。根据第三段中的and will cost 25 to 30 percent more than standard batteries可知，EcoAdvanced电池的一个劣势是其价格比一般电池要高一些。
10. D。细节理解题。根据倒数第四段中的alkaline battery sales have been declining as more procts userechargeable batteries and other power means可知，碱性电池的市场份额缩小的部分原因是可充电电池导致的。
11. C。细节理解题。根据末段可知，Scott Cassel认为EcoAdvanced这样的产品有助于解决气候变化问题。
12. C。写作目的题。美国劲量控股集团新推出了一种可回收的碱性电池EcoAdvanced，本文对此进行了报道。

D篇
作者向我们介绍了KarenWhite的新书The Soundof Glass。
13. D。细节理解题。根据第一段中的Now she tops them all with her story titled The Sound of Glass可知，作者认为The Sound of Glass是Karen White目前写得最好的一本小说。
14. A。细节理解题。根据第三段中的Hoping to restart her life, Merritt packs up and moves可知，Merritt Heyward去南卡罗来纳州的Beaufort是为了开始自己新的生活。
15. D。推理判断题。根据第四段中的Merritt broke off her relationship with him. There has been nocommunication between the families, so Merritt is shocked to see them on herdoorstep可推知，MerrittHeyward并没料到会见到她的继母和她同父异母的弟弟。
16. D。推理判断题。根据第四段中的Unknown to her their arrival will impact her life from that pointforward可推知，这本书主要是关于MerrittHeyward和她的继母以及她同父异母的弟弟一起生活的故事。

㈥ 英语周报20142015高二第六期外研答案

Book 5 Mole 3 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 DBCAA 6-10 ADACB
11-15 DBCAA 16-20 BCDBA
21-25 CDDBA 26-30 CDCAB
31-35 DCABD 36-40 BACAC
41-45 BBCBC 46-50 ADAAB
51-55 DGEAF
56. The carbon monoxide (in their house).
57. Because she knew they were still in danger.
58. When he understood Shelby’s unusual behaviour.
59. They would have died.
60. She felt very proud.
短文改错：
61. What I want to give back ... 去掉back
62. ... but neither of them ... but → since / because
63. My father works hardly ... hardly → hard
64. ... spent most of his time ... spent → spending
65. ... bury herself in her books. bury → buries
66. Therefore, all of them ... all → both
67. ... thanks for them. for → to
68. ... they can get relaxing ... relaxing → relaxed
69. ... make more friends here. here → there
70. ... take care their health. their前加of
One possible version:
American Dreams in China was directed by Peter Chen (Chen Kexin), a famous director inHong Kong. Three popular Chinese actors named Huang Xiaoming, Tong Dawei and Deng Chao play important roles in this film, which has attracted lots of young audience.
This film is set in the 1980s inChina, lasting more than twenty years. Three young men from different backgrounds become good friends in the university. They work hard to achieve their common dream, although they meet lots of difficulties. Eventually they establish a famous English training school which turns out to be a great success.
This film was a hit as soon as it was shown inChina. The three men’s spirit of never giving up their dream has encouraged us in our studies and careers.
部分解析
单项填空：
第一节：
1. D。play a trick on sb. 意为“捉弄某人，对某人恶作剧”；be in the mood for sth. 意为“有心情做某事”。
2. B。resemble 意为“与∙∙∙∙∙∙相似”，一般不用于被动语态和进行时，又因“说话时打手势的动作像她妈妈”描述的是一般情况，故用一般现在时。
3. C。题意：当老师问起她缺席的事情时，萨莉编造了（made up）一个精彩的故事。take up 站好位置以备∙∙∙∙∙∙；give up 放弃；pick up 捡起。
4. A。设空处引导非限制性定语从句，且在从句中作地点状语，故选where。
5. A。have (no) connection with 是固定短语，意为“与∙∙∙∙∙（∙ 没）有联系”。
6. A。solve 与the problems 之间是逻辑上的动宾关系，且由后面的the manager allowed all of us to have a day off 可知，solve表示的动作已经完成，故选solved。
7. D。suggest 作“ 建议”讲时，后接动词-ing形式。
8. A。finish 与句子主语we 之间是逻辑上的主谓关系，且finish 表示的动作发生在谓语动作之前，故用动词-ing 形式的完成式。
9. C。由后一分句句意“其次，我们没有足够的时间”可知，前一分句意为“首先（To start with），我们没有钱”。as a result结果；to be honest老实说；as usual照常。
10. B。Hang on a minute 常用于接电话，意为“稍等一会儿”。
第二节：
话题：教育
本文是议论文。作者主要谈论了当今儿童所承受的巨大压力。
11. D。12. B。总览全文可知，作者主要讲述了当今的孩子们面临着和大人们一样的压力。由此可知，第一段两句话之间是转折关系，所以分别填But 和similar。
13. C。本文主要讲述了当今社会孩子们被迫快速成长的问题。culture 在此可以指当今的这种社会文化。
14. A。由上文的children are forced to grow up too quickly 可知，孩子们“迫于压力（pressured）”在会走路之前就得学习认字和数数。
15. A。由第三段内容可知，这种做法会产生“严重的（serious）”后果。
16. B。由sleep disorders 和Suicide and depression 可知，这些都是成年人出现的“问题（problems）”。
17. C 。once limited to ... 是与have found their way into the child's community相对应的。与child 相对的是alts。
18. D。由in their eagerness to bring up an academic prodigy 可知，许多家长力图“创造（create）”超级孩子。
19. B。由上文的making them overly competitive和下文的many parents often raise an underachiever 可知，此处表示转折关系，故填However。
20. A。21. C。当这些孩子“未能（fail）”达到父母的期待值的时候，他们会变得很“沮丧（discouraged）”，以至于没有好的表现。
22. D。当孩子们感到他们的表现和他们“得到（receive）”的爱相关的时候，他们会承受巨大的压力。
23. D。由本段内容可知，当孩子们不“成功（successful）”的时候，会感到愧疚、伤心。
24. B。上文一直在讲述孩子们匆忙的童年，所以本句的意思为：我们应该怎样避免“催促（hurrying）”孩子们度过童年呢？
25. A。由上文的Remember that play is an important part of childhood 可知，这里是说：玩耍是“必要的（needed）”，它能够让孩子们减少压力，激发他们的创造力，使他们享受到快乐。
26. C。由上文的Parents shouldn't turn play into work 可知，这里是说：家长不要试图在孩子们玩耍的时候“ 教（teach）”他们。
27. D。结合上文内容可知，这里是说：孩子就是孩子，不要给他们太多的压力，故填children。
28. C。总览全文可知，本段为结论部分，故填In short。
29. A。联系全文大意可知，这里是说：童年应当受到“尊重（respected）”。
30. B。孩子们有权享有他们的“童年（childhood）”。
阅读理解：
A篇（社会）
本文是应用文。文章主要介绍了适合青少年在夏季从事的几类兼职工作。
31. D。数字计算题。由Retail Sales 一节中的This type of work can pay from $10 to $15 an hour 可知，作为一名零售人员你在两个小时内至少可以挣到二十美元，故选D项。
32. C。细节理解题。由Babysitter 一节中的This is a great choice for teens who wish to make a career in teaching 可知，C项为正确答案。
33. A。词义猜测题。由下划线部分后面的 hotels are often looking for more housekeeping staff, and parks often need more people 可知，对旅游业来说夏季意味着业务量的增长，故选A项。
34. B。推理判断题。由文章首段中的The first summer job 和a method for earning money 以及文中介绍相关工作的几个小标题可知，本文主要介绍了适合青少年在夏季从事的几类兼职工作，故选B项。
B篇（文学与艺术）
本文是记叙文。文章主要介绍了小说家儒勒·凡尔纳（Jules Verne）的两部作品及其相关信息。
35. D。细节理解题。由第一段中的In 1863, the great novelist Jules Verne wrote a novel calledParis in the Twentieth Century 和he arranged to have it published in 1994 可知，D项说法正确。
36. B。段落大意题。文章第三段主要介绍 了《从地球到月球》一书的相关细节，故选B项。
37. A。推理判断题。由文章首段中的the great novelist Jules Verne 和最后一段中的Verne often turned to scientists 等相关信息可知，Jules Verne 对写作和科学都有浓厚的兴趣，故选A项。
38. C。标题归纳题。本文主要介绍了Jules Verne 的两部科幻小说并对其之所以能够作出如此准确预测的原因进行了简单的分析，故C 项作为标题最恰当。
C篇（个人情况）
本文是记叙文。作者在文中主要介绍 了Rush Limbaugh 在广播主持这条道路上不断追求的经历。
39. A。推理判断题。由第一段中Tom Leathers 所说的Limbaugh was nothing special. He did not have that powerful personality you hear now. He was painfully shy 可知，当时Limbaugh 的主持风格并没有吸引力，故选A项。
40. C。细节理解题。Rush Limbaugh 先上大学，后来成为一名公关助理，五年后在堪萨斯城的一家广播电台成了一名脱口秀节目主持人，随后一年又就职于San Diego radio station，2001 年患上听力障碍并进行了手术，故选C项。
41. B。推理判断题。Rush Limbaugh 自始 至终坚持自己的追求，经过不懈的努力最终成为一名很受欢迎的电台节目主持人。他的故事告诉我们这样一个道理：有志者，事竟成。
42. B。主旨大意题。本文主要介绍了 Rush Limbaugh 在广播主持这条道路上 不断追求的经历，故选B项。
D篇（饮食）
本文是议论文。文章主要针对麦当劳的开心乐园餐是否有益健康进行了探讨。
43. C。细节理解题。由第二段中的each of these books will mainly pass on nutritional messages可知，C项说法正确。
44. B。推理判断题。由最后一段中作者所 说的the company is trying to spread the message of nutrition while it is serving food that is anything but healthy 可知，本文作者认为麦当劳的开心乐园餐对儿童健康无益，故选B项。
45. C。推理判断题。由文章第四段的Fatty and sugary foods such as those in McDonalds’ Happy Meals are believed to play a big role in growing health problems such as obesity and diabetes ... 可知C项正确。
46. A。写作目的题。本文主要针对麦当劳 的开心乐园餐是否有益健康进行了探讨，故选A项。
E篇（现代技术）
本文是说明文。儿童长时间观看3D电 影是否对其视力发育有不利影响，作者就此谈论了现阶段人们对于3D技术的认识。
47. D。细节理解题。由第一段中的3-D technology made its first appearance on the scene in 1838 可知，3D 技术已经有 将近两百年的历史了，故选D项。
48. A。段落大意题。由第二段中的to make 3-D effects you must find a way to project two slightly different pictures to each eye 以及后面的分析可知，本段主 要介绍3D效果的呈现原理，故选A项。
49. A。细节理解题。由第四段中的Researchers will have to wait until 3-D TV technology is already in the marketplace for a number of years, then check heavy 3-D TV watchers and compare them with non-watchers 可知，A项说法正确。
50. B。写作目的题。儿童长时间观看3D 电影是否对其视力发育有不利影响，作者就此谈论了现阶段人们对于3D技术的认识，故选B项。
选做题参考答案及解析
参考答案
1-5 ABACD
解析
话题：自然
本文是记叙文。文章主要介绍了斯里兰卡为保护小象而设立的一个保护区——the Elephant Transit Home。
1. A。推理判断题。由第一段中的large areas of trees are being turned into farmland,... elephants are being driven out of their habitats 和an increased number of uncontrollable events between elephants and humans 可知，这些变化最终会引发人类与大象之间的一些不和，故选A项。
2. B。细节理解题。由第三段内容可知，保护区采取多种不同的方式照顾小象，故选B项。
3. A。细节理解题。由第三段中的Foster parents can name their elephants 可知A项说法正确。
4. C。段落大意题。文章最后一段主要介绍了生活在ETH 的小象今后的去向问题，故选C项。
5. D。标题归纳题。本文主要介绍了斯里兰卡为保护小象而设立的一个保护区——the Elephant Transit Home，故选D项。

㈦ 七年级上英语周报听力第六期的评估地带

诶呀!我只有第五期的!太遗憾了!

㈧ 谁有高三英语周报第6期答案，北师大版广东专版除听力21题开始，麻烦发下，急！

答案:我努力寻找希望，生怕幸运就在身边，却被我粗心错过

㈨ 英语周报高二新课程2016-2017第六期答案

英语周报高二新课程2016-2017第6期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BBCAA 6-10CCBAB
11-15 BCABA 16-20CCBAB
21-25 DBCCB 26-30DDABB
31-35 BACBB 36-40FDGBC
41-45 ABCCD 46-50CABAD
51-55 DBACD 56-60CBBAD
61. It 62.in
63. thrown 64.luckily
65. ruler 66.who / that
67. to determine 68.have joined
69. freedom 70.celebrating
短文改错：
71. ... visit to her ... 去掉to
72. ... and walked ... walked → walking
73. ... was very thirst ... thirst → thirsty
74. ... drunk some water... drunk → drank
75. ... an environment... an → the
76. ... did great harm ... did → do
77. Why not bringing ... bringing → bring
78. ... is right. is → was
79. ... my advise ... advise → advice
80. ... instead buying ... instead后加of
书面表达：
One possible version:
Say no to attacks on teachers
There have been frequent reports ofteachers being attacked by their students, which has caused heated discussionamong people across the country. I feel shocked by such violent behavior. It'scompletely wrong of students to attack their teachers.
To prevent such tragedies from happeningagain, we must take immediate action. We need to ecate the whole of societyto show respect for teachers and attach great importance to ecation. Afterall, we are on the road to development, which involves science and ecation.More importantly, laws should be made to stop violence against teachers in thefuture.

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。针对银行卡使用者介绍了丢失银行卡的应对办法。
21. D。细节理解题。由第二段中的the schemes' staff make sure that all the companies whose cards youhave are informed可知，Credit Card Shield负责及时把顾客丢失银行卡的情况报告给相关公司。
22. B。细节理解题。由Legally, you can be ... personal identification number (PIN) on yourcard可知，如果你在丢失的现金卡上写了个人密码，你将为盗贼消费的账单埋单。
23. C。推理判断题。本文面向银行卡使用者介绍了丢失银行卡的应对办法，故很可能选自银行卡使用指南。
B
本文是议论文。很多人在看电影时玩手机，那么玩手机该被禁止吗？
24. C。词义猜测题。由第一段But前后的内容可知，作者最喜欢业余时间去欣赏大片，但当他津津有味地吃着爆米花，享受着影片时，常常被坐在身边发短信和说话的人而激怒。故irritated在此意为“恼怒”。
25. B。细节理解题。由第二段中的a suggestion by a US cinema chain ... was met with such anger thatthe company had to give it up可知，该提议引起了人们的愤怒，最终没能实施。
26. D。推理判断题。由第三段中的a majority of 18-to-34-year-olds believed using social media whilewatching a movie would add to their experience可知，年轻人喜欢边看电影边玩手机。
27. D。作者态度题。由末段中的please don't sit next to me可知，作者非常反感人们边看电影边玩手机。
C
本文是说明文。阿迪达斯推出的智能心率手表AdidasZONE专为学生设计。
28. A。细节理解题。由第一段中的it is the first wrist-based wearable device developed specificallyfor PE class use可知，该产品专为体育课所用。
29. B。篇章结构题。由该句中的and is strong enough for many students to wear ring PE classes可推知，It应指the ZONE。
30. B。细节理解题。由第三段中的... which allows teachers to efficiently make a record of how eachstudent performs in PE class, creating indivialized exercises and goals forstudents based on their personal fitness levels可知，该系统可以跟踪学生在体育课上的表现。
31. B。推理判断题。由第四段中的We are firm believers that healthy habits are easier to keep theearlier you start, so introcing tools and resources at the school-leveloffered the perfect place to lay such an important foundation可知，Stacey Burr旨在谈论为什么要开发这一产品。
D
本文是说明文。作者告诉我们如何变得快乐。
32. A。推理判断题。由第一段中的psychologists who study happiness believe we can pursue happiness.We can do this by removing negative emotions and developing positive emotions可知，作者在本段主要想告诉我们：我们可以选择快乐。
33. C。细节理解题。由Be grateful部分中的“This getspeople away from bitterness and despair,” he says, “and promoteshappiness”可知，天天做“感恩练习”可以使我们心情更好。
34. B。推理判断题。由Money can't buy happiness部分中的Regardless of what we achieve in the pursuit of money, it's nevergoing to bring about a lasting state of happiness可知，作者想借此表明：金钱不等同于快乐。
35. B。细节理解题。由最后一段中的This is a state in which your mind becomes thoroughly absorbed in ameaningful task that challenges your abilities可知，You're in the flow意指“你全身心地投入到一件事情中”。
第二节：
本文是说明文。怎样判定选择学习什么乐器。
36. F。由后句可知，尽管可以选择萨克斯之类的古典乐器，但它不适合管弦乐队。选择乐器前要考虑什么乐器与你喜欢的乐曲相匹配。因此前面的主题句应为F项（有些乐器是通用的，但也有一些适用于特定的音乐）。
37. D。由下文中的If you want to play with other people, what sort of instrument wouldbe most practical?提示可知，D项（是否和别人一起演奏？）与之内容吻合。
38. G。由上句A lot of instruments can be bought at different prices, for example,guitars可知，G项（当然这并不能否认一个事实，很多乐器，比如钢琴，总是很贵重。）与其构成对比。
39. B。由下文中的If you're small ... your obvious physical shortcomings ... smallskinny people can't play the tuba可知，B项（有任何的身体条件方面的限制吗？）与之吻合。
40. C。由前句中的you'll find the time spent choosing it was well worth it可知，C项表达的祝福更切合文意。
英语知识运用：
第一节：
完形填空：
本文是一篇记叙文。作者对服装设计很感兴趣，并且一直在为之付出努力。
41. A。由本空后的design schools可知，我开始关注将来上什么大学（colleges），并且我知道纽约有最好的设计学院。
42. B。由本空后的which one可知，好的设计学院很多，问题（trouble）是得从中挑出一个最适合我的。
43. C。与本空后的culture构成并列。我发现FIT最适合我，因为它能立刻吸引我的兴趣（interest），并让我融入到纽约文化中。
44. C。由上句中的a good fit可知，我觉得这所大学能让我终生受益（benefit from）。
45. D。由本空后的but可知，时装设计专业也许很有压力（stressful），但这是我喜欢这个行业的一个方面。
46. C。由本空前的moving和changing可知，时装设计一直在变化中向前（ahead）发展。
47. A。与本空前的slow down构成呼应。时装设计变化很快，你除了考虑接下来会发生（coming）什么之外，根本来不及停下多想。
48. B。第46空前的changing有提示。时装是一个变化很快（changing）的产业。
49. A。50. D。由第49空前后的expressive instry和get your wordsout right可知，在你很难（difficult）用语言去表达一些东西的时候，你用时装设计展现自己的方式也是一种表达（speaking）。
51. D。由本空前后的reveal things about myself和express可知，我可以通过时装设计把自己展现给那些不熟知（know）我的人。
52. B。与本空前的opinions构成并列。我用服装设计来表达自己的观点和情感（feelings）。
53. A。由本空后我的变化可知，我上了高中后，艺术课的学习也很顺利（comfortable）。
54. C。本空后的learning more about design就是我去关注（focus）的方面。
55. D。由本空后的not included可知，不巧的是（Unfortunately），时装设计并不在我们的艺术课程范畴之内。
56. C。下句中的 a two-week class就是我在上课之余主动寻找的实践经历（experiences）。文章末句中的experience也有提示。
57. B。由下文中的learned how to ...可知，我参加（took）了一个为期两周的艺术设计课。
58. B。由上句我报班上课和本空后的learned可知，每天早晨我8点就进入（went in）教室。
59. A。我学会了按比例绘画人体，甚至还设计（designed）了我的第一款时装。
60. D。与本空前的ups and downs构成转折。学习时装设计尽管有曲折，但是（but）这段大学前的经历让我意识到这就是我需要去做的。
第二节：
61. It。考查代词。设空处指代上文中提到的amulet，故填代词It。
62. in。考查介词。take part in为固定短语，意为“参加”。
63. thrown。考查非谓语动词。earth和throw是逻辑上的动宾关系，故填throw的过去分词形式作后置定语。
64. luckily。考查词性转换。设空处修饰谓语动词got，故填luck的副词形式。
65. ruler。考查词性转换。设空处前有形容词Egyptian修饰，后有同位语ThutmoseIII，故填rule的名词形式ruler。
66. who / that。考查限制性定语从句的引导词。设空处修饰先行词official，且在所引导的定语从句中作主语，故填who / that。
67. to determine。考查非谓语动词。it takes some time to do sth.为固定句型，意为“花费时间做某事”。
68. have joined。考查时态和主谓一致。由since引导的时间状语可知，主句谓语动词应用现在完成时态，且主语为volunteers，故填have joined。
69. freedom。考查词性转换。设空处考查名词，故填free的名词形式。
70. celebrating。考查非谓语动词。设空处和后面的名词Passover一起在宾语从句中作主语，故填celebrate的动词-ing形式。
短文改错及书面表达：（略）

㈩ 英语周报2015-2016高一新课程第六期答案

前几天我有事耽搁了，回答问题少， 没有看到你的问题。

英语周报2015-2016高一新课程第六期答案

高一新课程第6期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（6）
1-5 CBABA 6-10CABAC
11-15 BCACA 16-20BCBAC
21-25 DBCBC 26-30BDCAB
31-35 ACADC 36-40ABDAC
阅读理解专项训练（6）
1-4 DCCD 5-8BCAC
9-12 DABD 13-16DCBA
[部分解析]
专项技能训练 (6)
完形填空：
Rafi Fletcher利用视频通话软件FaceTime请远方的亲戚帮她临时照看小孩。
21. D。由第25空后的babysitting可知，FaceTime是一款视频通话软件，Fletcher利用它来照看（babysit）小孩。
22. B。Fletcher并未采取本空后所描述的做法，故选Instead of。
23. C。由下文多次出现的relatives可知，Fletcher通过这款软件请远方的亲戚（relative）帮忙照看自己的孩子。
24. B。由本空前的in the same room with her可知，设空处填within。within one'ssight意为“在某人的视野之内”。
25. C。26. B。由第26空后的to get to know his relatives wholive far away可知，这两空与FaceTime这款软件的好处有关。它不仅对临时照看小孩有帮助（helpful），而且还能让（allows）孩子认识远方的亲戚。
27. D。因为有亲戚的照看，孩子可以和他们一起成长（growing up）。
28. C。因为熟悉了这些亲戚，当去他们家时，孩子就能认出（recognize）他们。
29. A。孩子已经认识了这些亲戚，所以看见熟悉的（familiar）面孔，他会更舒服些。
30. B。本段主要讲述了在给她照看孩子的亲戚的紧急呼叫下，Fletcher接住了正要从床上掉下来的孩子，故选calls。
31. A。由第32空后的before herolled off the bed可知，此处选roll off。
32. C。因为孩子马上要从床上滚下来，Fletcher迅速（quickly）向床那边跑去。
33. A。由本空前的Although以及第34空后的thepractice as silly可知，上文提到的这种方法是一个很有创意的照顾孩子的方法（solution）。
34. D。尽管有许多母亲赞同这种做法，但有些人批评（criticize）这种做法不可取。
35. C。Stewart认为通过FaceTime来临时照看小孩不会造成任何伤害，前提是家长不过分依赖FaceTime。故选unless。
36. A。Stewart告诫用FaceTime来临时照看小孩的父母不要把孩子（child）单独留下。
37. B。FaceTime不能用作临时保姆，但却提供了跟亲戚交流的好机会（opportunity）。
38. D。由本空后的as long as her son is happy可知，只要孩子高兴，Fletcher还是会继续（continue）使用FaceTime。
39. A。本空后的but表示意思转折，暗示孩子喜欢这种方式。如果他不喜欢，那他也许（probably）不会在床上呆那么久。
40. C。由上句可知，孩子很喜欢这种方式，你可以听到他的笑声（laughing）。

阅读理解专项训练（6）
A篇
作者外出散步时捡到了两枚银币。正在开心地筹划如何花这两枚银币时遇到了“失主”。自认为“谁捡到就归谁，谁丢了谁活该”的作者会说出自己捡到银币这一事实吗？
1. D。细节理解题。由第二段第三句可知，作者当时猜想可能还有更多的银币埋在雪里，因此继续在雪里面挖。
2. C。细节理解题。由第四段可知，当Tara哭着在雪堆里寻找银币的时候，作者心里想的是“谁捡到就归谁”。由此推断，作者当时有些冷漠。
3. C。细节理解题。由第五、六两段的对话可知，Maria和妹妹在原地无法找到银币之后，Maria认为银币可能被扫雪车带到了其它地方，因此Maria建议到远一点的地方继续寻找。
4. D。推理判断题。由最后三段可知，犹豫了一会儿的作者最终说出了两枚银币是自己捡到的事实，由此推知作者是一个诚实的人。
B篇
沙漠马拉松起源于1986年，全程125英里。整个赛程历时7天。有人也将其称为“地狱式马拉松”。该项运动对人类精神上和体力上能承受的压力提出了严酷的挑战。
5. B。细节判断题。由第五段最后一句可知，成功坚持到第五天结束的参赛者知道最糟糕的时期结束了。由此可知第五天是七天赛程中最艰难的一天。
6. C。细节理解题。由第六段第二句可知，比赛进行到第六天时，参赛者们需要挑战强风。
7. A。细节理解题。由第七段第一句可知，第七天是整个沙漠马拉松比赛的最后一天，故沙漠马拉松整个赛程历时七天。
8. C。细节理解题。由第一段最后一句以及最后一段中参赛者说的话可知，对大多数参赛者来说他们参加沙漠马拉松的主要原因是挑战自己的极限。
C篇
Cesar Chavez是墨西哥裔的美国劳工运动者，联合农场工人联盟的领袖。他一生致力于为农场工人争取更多的权利。
9. D。细节理解题。由第一段第二句可知，migrant farm workers指的是那些奔波于农场之间或城镇之间找活儿干的人们。
10. A。细节判断题。由第二段前四句可知，Chavez出生于1927年，当他十岁时（即1937年）开始兼职做农场季节工人。
11. B。细节理解题。由第三段可知，Community Service Organization为工人们的权益而斗争。
12. D。细节理解题。由最后一段第一句可知，Chavez的努力帮助改善了几百万人的生活。
D篇
DogsTrust请好心人领养弃犬。
13. D。写作目的题。由第一段第一句可知，本文的目的是请好心人领养Dogs Trust中的弃犬。全文最后一段也印证了这一目的。
14. C。细节理解题。由GIZMO Chihuahua部分中的第一句可知，Gizmo被送到Dogs Trust的原因是原来的主人无法再继续照顾它了。
15. B。细节理解题。由BISCUIT Crossbreed部分中最后一句中的 and mixes well with other dogs可知，Biscuit可以和其它宠物狗友好相处。
16. A。细节判断题。由ROGER AND RENA Crossbreeds部分中的第一句可知，Roger和Rena是不可分开的搭档，由此可知这两只狗想被同一个主人一起收养。