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听英语听力是想英语还是想汉语

发布时间: 2021-03-05 04:05:39

① 英语听力在听的时候我必须要在脑子里翻译成汉语才能理解,所以总跟不上,那些听力好的是不是不用翻译就能

多听多锻炼

② 为什么汉语讲得再快我都听得清,而英语听力我觉得极其的难

听得太少,没有语言的思维,没有反应能力
听包括两种形式,一种是泛听,长时间大量的听英语,形成版一个英语的环境,让你的耳朵熟悉英语,习惯英语语言环境。http://bbs.e.qq.com/t-330892-1.htm#?fkdl523
另一种是精听,努力听权清楚角色的每一句台词,留意他的发音以及连读时的处理方式。这是一个非常需要耐心的过程,一个难点句你可能需要听上十遍乃至一百遍才能完全吃透它,但是坚持下来你会发现你的听力进步非常明显。
泛听是基础,精听则可以加速你的成长,让你的听力有质的飞跃。

③ 英语听力学习软件有什么那个练听力最好


想从根本上提高英语能力,建议还是要跟着口音纯正的外教老师学习,同回时价格也不能太贵。

这一点答就与阿卡索的做法不谋而合了,聘用口音纯正的外教老师和中教老师进行技巧辅导,让学员的英语能够逐步提升。其实只需要试听一番就能非常清楚的了解外教是否足够专业:【免费试听地址】,大家不妨试试看效果。

我们家半年的费用是4099元,包括180节外教课程,可以选择自己喜欢的外教上课,效果是不错的,大家都可以去试试。

④ 辩论英语听力有好还是没有好 我是反方

中文的?还是英来文的源?


英语的听力还是没有好


  1. 英语的听力,听的就是英语啦,也就是英语的声音。但是,大多数听到的尽管是英语的声音,却根本就不是在听英语,而是听了英语的声音,大脑却在思维汉语!这等于把英语的声音变成了汉语的意思,结果听懂的根本就不是英语,而是汉语!俗话叫做在大脑里面瞎折腾。还不如直接听汉语听得明白,懂得清楚。听懂了汉语绝对不是听懂了英语!

  2. 把英语听成了汉语的意思叫做降级听懂。道理很明显。假如英文水平高,也就是其中的知识本来汉语里面没有。这时候,那个大脑就算是思维汉语也不可能思维出来,因为汉语本来就没有!如果这样来听,根本就不可能听懂!而听懂的不过是已知的!那还听什么英语呢?

  3. 如果英语的水平低, 也就是其中的知识本来汉语就会。这时候用英语再听一遍,不就等同于用英语来复习汉语早就知道的知识吗?这还是听懂已知的。这难道不是浪费生命吗?

  4. 结论。英语的听力最好是没有,不但练习太费劲,而且不是根本就听不懂(根本就是在“想懂”汉语),或者重复学习汉语早就学过的,纯属浪费生命!

成了。

⑤ 如何练习英语听力是否要听懂它的每一句汉语意思

多点读句子,多点背句子,默写作文。获取听英语的语感,每一句的意思也就自然而然地背理解啦!一定要坚持学。这种方法我本人认为是最好的啦!

⑥ 你们觉得是英语听力对中国人更难,还是汉语听力对老外更难

看小明听力就知道了,嘿嘿

小明送给领导红包。

领导:“你这是什么意思版?”

小明:权“没什么意思,意思意思。”

领导:“你这就不够意思了。”

小明:“小意思,小意思。”

领导:“你这人真有意思。”

小明:“其实也没有别的意思。”

领导:“那我就不好意思了。”

小明:“是我不好意思。”

Q:分别解释每个“意思”的意思。

⑦ 我想问一下英语听力如何提高很多人都说要多听,但听多久才叫多听呢。

听没用!

自己说能不能听懂呢?要是自己说的都听不懂,还能听内懂别人说的吗?

这不容是胡说,很多人会朗读,听起来像那么回事儿,可是问问对方读了什么呢?用英语就说不明白了!

因此,先听自己。然后,自己能说得越多,能听懂的才会越多。干听英语,没用!说在先,听在后,交叉提高的。

最重要的,一天16个小时,10个小时用汉语,6个小时听英语,可是,听了英语呢,大脑里面基本还是想汉语,英语能有什么希望吗?

还别说,非常对!汉语说多了,说英语自然费劲!

⑧ 遇到英语听力考试就蒙圈,该如何改善呢

很多对英语不感兴趣的同学,在遇到英语听力的时候考试都非常的蒙圈,其实英语当作汉语一样对待,我们会发现英语并不难学习。听力考试是需要很大的词汇积累,包括对基本句型的掌握。如果想要听力变好,我觉得可以通过以下几种途径改善。

其实学习英语是需要个人的兴趣,只有我们对英语充满兴趣,我们才能够将这一门语言学得更好。如果我们想要自己英语听力好,词汇也非常重要,所以在日常的学习中一定要注重词汇的积累。要寻找适合自己的方法来进行英语学习。

⑨ 听听力先看汉语听还是直接看英语

你是哪个年级的?如果可以,建议先自己听,不看英语或汉语,看自己能不能听懂。然后再对照英语原文听,如果还是不能理解,再看汉语。这样既锻炼了听力,又锻炼翻译。

⑩ 每天听英语听力对英语听力提高有用吗(都听不懂!)

首先要相信你就是你的最好的教授。
其次,我也在加拿大。
最后,解决你提出的问题:
十几年,几十年英语不好的很多,原因只有一个,“学英成中”,不但把英语学成了汉语,听到英语、读到英文,不翻译成汉语就不懂,整个儿学反了!
正确的听力应该是:听到英语,理解英语,记住英语,不是听到英语,听成汉语,理解汉语,记住汉语!
另外,把你的两个小时改成说英语,如果你会说voa英语,只要你自己会说,不论慢速快速你一定能听懂。
这又是中国英语教学的问题,没有摆正英语的特点,就是,会说一定能听,能听不一定会说,所以,提高听力,必先提高说力。
生词不是背的,更不是用汉语背的。要背,应该背该词出现的整个语境,不是单个的。
比如你给出的几个词,没有任何语境,就拿acute,chronic来说,这两个词用在一起,知道是同disease有关,如果acute单独出现,就很难确定了,可能同mathematics有关。一定要注意语境,就是一个词同其他词共同使用的整体环境。
精听,泛听这种概念最好不要再用,全是胡说八道,听就是听,不会说的南腔北调就是精听一百遍照样听不懂。会说一定能听懂。
愿意查词,可以,只用全英字典,你在加拿大,汉语没用,中文无用,既然学英语,又折腾成早就会的汉子干什么!
坐到饭店去,读菜谱,不要读英想中,记住英,想中叫做费二遍事,对不对?
学习任何语言是学习思维,不是语言形式。
,..ifyouhaveanenglishmind,.
goodluck.

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