英语voa听力练
① 如何用VOA练习英语听力
听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映。如果让你看一看原文,你会不屑一顾的,但在听的时候却不知所云。起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天,嘴里老是念叨着这个单词的发音。当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我,我也听不出来。如果真的到了这个地步,你可以看看原文。 接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词。这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样,正如专家所指出的:发音是一个人的英语门面。的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步。其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人的发音不知要好多少倍。 其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因: 一是缺乏练习。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己,也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错,害怕丢脸。除非你是在国外长大,英语就是母语,你可以“自豪”的说:我就是说错了那也是对的,因为英语是我的母语。而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的,多犯错误是为了少犯错误。 还是说听力吧。这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“,已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述。如果说上面这一点是练习了语音的话,下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要。 第二步、同步复述 现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了,而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了。请大家注意,直到现在你的大脑还没有动起来,也就是说这些完全是些机械的模仿,刻板的复述。这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有“事半功倍“的效果的。 要想提高自己的口语水平,在这里就一定要学会用自己的话,请注意是用自己的话,而不是照本宣章,把所听到录音的大意死活说出来。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真正的英语口语水平。在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。在说的时候,想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节。我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句像样的话,或是在大意和情节上丢三落四的。出现这种情况太正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑,提高了真正的口语水平。 第三步、练习口译能力 好了,到了这一步你已经很不错了,不仅能够把这段录音完全听懂,同步复述,而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了,就是口译能力,我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音,这回是放一句英语,你就立刻把这句话翻译成地道的中文,翻译成我们平时所讲的中国话。 你可别小看这一步,自己试着去翻翻看,就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译,由于是慢速英语,所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。 至此,我们不仅已经对这段录音了如指掌,而且还利用它进行了有针对性的口语和口译训练。很多同学老是抱怨没有语言环境,我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造。请大家再次注意,上面我所介绍的听力方法都是针对慢速英语的,大家不要操之过急,一步一个脚印,把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来,你的听力就已经打好了坚实的基础。
② 我这样用VOA慢速英语练听力有用吗
说个实话,我觉得普特英语不错,网站布局简单,针对听力而开办的内网站,它有专门的听力容软件,比如可以复读,而且有很多人在那里听写,然后贴上去听写的文稿。我试了一段时间,觉得电脑太累,就下了一些下来,用MP3听写。
另,你的顺序不对,应该先听个几遍,才看文稿,毕竟这不是美剧大片,不会难到看文稿的程度。建议你听写。对文稿听是无法提高的。
还有,背单词是这样,单词的意思是从句子的整体意思中抽离出来的简化体,建议多背例句,背了例句看程度适合的原文书。单词要经常听才能印象更深,在它出现的时候能迅速反应,读的话反应要慢点。
最后VOA慢的单词很基础,肯定是每一个都要熟悉的,要会猜测以理解句子意思,但单词的意思也要积累
③ 怎样听VOA练听力
第一步,我会下载VOA常速的MP3,然后挑选一些有翻译,词语解释,语法分析的篇章,进行精听。所谓精听,就是针对一篇较短的听力材料进行反复听力练习,直到能大部分听懂。
第二步,这也是至关重要的一部,也是很多英语学习者忽略或是并不看重的一步。讲自己所听的内容写下来,可以边听边写,没听清楚或没明白的地方,可以倒回去,再听过。虽然这有些枯燥,但是在反复的听力过程中,我们不但加深了对许多单词的理解,语法的实际应用,语篇的领悟,而且培养语感。
看着自己写下的听力材料然后再和原文对比,发现大部分甚至全部都是一样的,那种自豪感,满足感真是满满的,相信只有实践,亲自体会的人才能明白。
第三步,温故而知新。在开始今天的听力前,再回顾一下昨天的内容,会有很多意外的收获哦~
听力练习过程中,存在这样的问题,边听边写的时候,写得不够快,总是让一段听力过了我才写完,中间就忽略很多没听到。针对这个问题,我建议下载一个复读软件,使用效果和平时复读机一样。可以在听了一句话,或是8到9个单词的时候就让它复读,这样就可以在复读时从容的把听到的单词写下来,心里就不会觉得很急促,不知所措了。
O(∩_∩)O~英语学习没有捷径,也没有唯一的途径。贵在不懈努力。希望自己一点浅见能与大家分享,共同进步!加油,加油!!!!
④ 如何通过BBC VOA练习听力
听BBC,VOA的方法:
(一)尽量先以自己熟悉的语言了解新闻内容
在进行当天的英文新闻学习前,先从中文的媒体了解当天主要的国际或国内新闻内容,在听英文新闻时,就容易多了。当然,这是在学习期间,过了入门的阶段,就不需要了。
(二)掌握各类新闻英语的有限单字
世界之广,事件之多,大部分的人一定认为,要掌握新闻英语的相关单字,恐怕好几千个,要背完一整本的新闻字库,才有办法听懂。这个想法似乎很合逻辑,但是其实有个极大的错误,从政治新闻到娱乐新闻,当然很可能有几千个单字,但是相关的单字每几个月,甚至每几年才出现一次,就是所谓的rarelyused vocabulary(罕见单字),例如:「multilateral currencyrealignment」(跨国货币调整)或「planned obsolescence」(计画的陈废),如果连这些也要背,那可真是不得了。 幸好,每天新闻会遇到的单字,八成五以上,都是我们称为的commonly used vocabulary (常用单字)。换言之,只要你能掌握这五、六百个重复出现的单字,就可以听懂八成五以上的新闻。其它一些较专门的财经或科学等新闻字汇,等主要的单字会了之后,再慢慢的增加难度。
(三)遇到听不懂的地方不要去想它,继续听下去
听英语新闻或英语节目时,遇到一个不会的字或没听清楚的段落,就开始想它的意思,往往造成接下来的内容全都没听清楚。所谓「一心不能二用」,绝不可以在听的同时,边想前一句的意思,要养成一个习惯,那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考,专心听下去。
某个段落没听懂,可能的原因有几个,也许有个没学过的单字,或有较特殊的句型,也许主播播报的速度一时加快,甚至自己分心没听好。无论原因是什幺,不管它就继续听下去,还是有可能将主要内容听懂,因为九成的时候,漏掉一点,不会是关键到让你无法连接下面的意思,但是如果思惟卡在前一句,肯定全军覆没。
但如果另外那一成确实是关键呢?要是有空,可以上网找相关内容的新闻,了解一下是否有关键单字或内容较不熟悉,如果是重要新闻,一般来讲不会报一次就不报了,可以收听当天其它整点新闻的播报,也许还可以听到同样的新闻,也许听第二次就完全了解了!
(四)不要太在乎特殊难懂的人名及地名
2000 年初夏,裴济发生政变,没多久就宣布戒严令,军方的领导人,头衔连姓名叫「Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama」,都要花时间先练习这些较难念的名字,而听众听我播报,三秒就过去了,难怪有人对这些外国人名及地名叫苦连天。
遇到这样的状况时,该怎幺办呢?别理它吧!说实话,我自己听 BBC 或 CNN的新闻,也常常听到不太熟悉的人名或地名,如某国家的人,也许我没听过,很可能听完新闻你再问我,我也答不出来他的名字,但是多半时候对了解新闻内容并不影响,我只要知道他是某国的国会领导人就够了。再如俄罗斯南部某个难念的小城镇发生什幺事,清楚它他是俄罗斯南部的小城镇,足够我了解新闻内容。你也可以试试这种方法,不要为复杂的名称所困扰。当然,重要的新闻人物及地名还是得熟悉一下。
⑤ 练习英语听力 听BBC CNN VOA 这些哪个更好
假如此时你正在苦恼雅思和托福的挑选问题的话,那接下来修改的介绍一定能帮到你!出国留学,所选国家不同,所需求的言语考试成绩也不同,常见的是雅思考试和托福考试。今天,我们来说一下雅思和托福区别。
托福听力和雅思听力的区别?从外在的表现来看,雅思、托福听力在考试时间、考形式和具体内容上不同。
雅思听力共约35分钟,其中,总放音时间25分钟左右,另外,还有10分钟将答案写在答题纸上的时间。
而新托福听力考试时间短是60分钟,还可能出现加,则长达90分钟。
从考形式和界面上来看,雅思采取传统的纸笔考,托福采取的是计算机网考形式;而且雅思考时,放音时考生可以看到题,每段录音播放之前,都会留一定时间给考生对题目进行预览,托福听力是先放录音,录音结束之后题目才显示在电脑屏幕上,所以,考生在看到题目之前是不能确定考题的内容的。
雅思和托福区别从考试内容上看,雅思考试听力包含四部分,每个部分都是10个题目,其中一二部分涉及生活场景,三四部分涉及学术场景;托福听力部分包含两或三个对话,每个对话后面对应有5道题,和四或六段讲课录音,每段讲课对应6道题。
从对考中的题目类型汇总来看,雅思和托福听力题型不同。
雅思听力题型相对丰富,包括填空题,选择题,标签题,配对题,简答题。
其中填空题的比例占到65%左右,对考生的词汇拼写要求很高。
选择题和配对题注重考察考生们的理解能力,主要是对于同义互换的理解。新托福听力题型比较单一,只有选择题,可以分为主旨题,细节题,排序题等。
主旨题是考察考生对于文章主题是否理解,细节题考察的都是与主旨有关的要点。
从具体的听力内容来看雅思托福听力涉及的讲话场景不同。
雅思听力场景由生存场景和学术场景两部分构成,生存场景常见的有租房,旅游,咨询等;学术类包括新生入学,图书馆介绍,作业,研究,写论文,讲座等。
新托福听力场景分校园生活和学术场景,大部分是学术类。
其中校园场景涵盖了校园生活中衣食住行的各个方面,具体包括图书馆、咨询、注册、抱怨、工作、作业内容、课堂内容、专业及职业、学术志愿活动等相关的讨论。
学术类常见场景具体包括艺术学、生物学、天文学、环境科学、地质学、历史学、人文心理学、考古学、商学、文学、语言学、建筑学、人类学、哲学、化学、社会学、计算机等方面的讨论。
⑥ 请问练习英语听力,听voa好还是bbc好呢
VOA
可以有常速,慢速。题材也分的很细。
不过这个是典型的美式英语。BBC是英式英语。
听力考试中大多是美式英语,但是偶尔也有应试英语。
建议以VOA为主,兼顾一些BBC。
个人认为BBc较难。所以可以放在VOA以后练习。
希望对你有帮助。祝学习进步!
⑦ 练习英语听力,听voa好还是bbc好
我认为都可以,你都听听绝对是有好处的。
⑧ 每天半小时用voa练听力怎么练
每天半小时用voa练听力,我觉得好象时间太少了点了,我也在听VOA special english,我是听的学习回机(答学习机不贵的,一百多块钱),自己到书店里买的磁带,每年都有新版的带子,所谓新版就是跟上时事的,如此自己啥时有空啥时听,VOA special english是美国国音的慢速英语,但也要有一定的基础才行,还要有毅力,坚持下去的毅力,还要有对英语的爱好,我的基础是大学四级,每天听2~3个小时,但听起来仍感吃力,你一定要坚持下去,过了这个坎,你就觉得前途很光明,学习英语很容易了,祝你学习成功!
⑨ VOA英语听力怎么练用听写法吗
第一步:精听VOA慢速英语听力资料(最好不要看原文)
刚开始的时候绝对不要看原文,尤其对那些本来就很清晰的听力资料。这主要是希望大家不要依赖原文,自己一定要一个单词一个单词的完全听懂 有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?
大家想一想,慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四六级都已通过的你。听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映。如果让你看一看原文,你会不屑一顾的,但在听的时候却不知所云。本网站的论坛上提供了VOA基本词汇,并提供了音标和例句。起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天,嘴里老是念道着这个单词的发音。当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我我也听不出来。如果真的到了这个地步,你可以看看原文。
接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词。这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样,正如李阳老师所指出的:发音是一个人的英语门面。的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步。其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人的发音不知要好多少倍。
其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因:
一是缺乏练习。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己,也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错,害怕丢脸。除非你是在国外长大,英语就是母语,你可以“自豪”的说:我就是说错了那也是对的,因为英语是我的母语。而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的,多犯错误是为了少犯错误。
还是说听力吧。这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“,已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述。如果说上面这一点是练习了语音的话,下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要。
第二步:同步复述
现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了,而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了。请大家注意,直到现在你的大脑还没有动起来,也就是说这些完全是些机械的模仿,刻板的复述。这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有“事半功倍“的效果的。
要想提高自己的口语水平,在这里就一定要学会用自己的话,请注意是用自己的话,而不是照本宣章,把所听到录音的大意死活说出来。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真正的英语口语水平。在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。在说的时候,想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节。我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句象样的话,或是在大意和情节上丢三落四的。出现这种情况太正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑,提高了真正的口语水平。
第三步:练习口译能力
好了,到了这一步你已经很不错了,不仅能够把这段录音完全听懂,同步复述,而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了,就是口译能力,我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音,这回是放一句英语,你就立刻把这句话翻译成地道的中文,翻译成我们平时所讲的中国话。
你可别小看这一步,自己试着去翻翻看,就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译,由于是慢速英语,所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。
至此,我们不仅已经对这段录音了如指掌,而且还利用它进行了有针对性的口语和口译训练。很多同学老是抱怨没有语言环境,我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造。请大家再次注意,上面我所介绍的听力方法都是针对慢速英语的,大家不要操之过急,一步一个脚印,把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来,你的听力就已经打好了坚实的基础。
希望能帮到你。
⑩ VOA的听力适合英语什么水平的人听
第一步:精听VOA慢速英语听力资料(最好不要看原文)
刚开始的时候绝对不要看原文,尤其对那些本来就很清晰的听力资料。这主要是希望大家不要依赖原文,自己一定要一个单词一个单词的完全听懂 有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?
大家想一想,慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四级都已通过的你。听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映。如果让你看一看原文,你会不屑一顾的,但在听的时候却不知所云。本网站的论坛上提供了VOA基本词汇,并提供了音标和例句。起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天,嘴里老是念道着这个单词的发音。当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我我也听不出来。如果真的到了这个地步,你可以看看原文。
接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词。这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样,正如李阳老师所指出的:发音是一个人的英语门面。的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步。其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人的发音不知要好多少倍。
其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因:
一是缺乏练习。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己,也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错,害怕丢脸。除非你是在国外长大,英语就是母语,你可以“自豪”的说:我就是说错了那也是对的,因为英语是我的母语。而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的,多犯错误是为了少犯错误。
还是说听力吧。这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“,已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述。如果说上面这一点是练习了语音的话,下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要。
第二步:同步复述
现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了,而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了。请大家注意,直到现在你的大脑还没有动起来,也就是说这些完全是些机械的模仿,刻板的复述。这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有“事半功倍“的效果的。
要想提高自己的口语水平,在这里就一定要学会用自己的话,请注意是用自己的话,而不是照本宣章,把所听到录音的大意死活说出来。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真正的英语口语水平。在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。在说的时候,想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节。我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句象样的话,或是在大意和情节上丢三落四的。出现这种情况太正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑,提高了真正的口语水平。
第三步:练习口译能力
好了,到了这一步你已经很不错了,不仅能够把这段录音完全听懂,同步复述,而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了,就是口译能力,我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音,这回是放一句英语,你就立刻把这句话翻译成地道的中文,翻译成我们平时所讲的中国话。
你可别小看这一步,自己试着去翻翻看,就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译,由于是慢速英语,所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。
至此,我们不仅已经对这段录音了如指掌,而且还利用它进行了有针对性的口语和口译训练。很多同学老是抱怨没有语言环境,我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造。请大家再次注意,上面我所介绍的听力方法都是针对慢速英语的,大家不要操之过急,一步一个脚印,把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来,你的听力就已经打好了坚实的基础。
希望能帮到你。