七上英语第七单元听力材料
Ⅰ 求七年级上册英语听力第7单元原文,要2012年新版的
Section A
1b Listenand circle the things you hear in the picture in 1a.
Girl: Howmuch is the hat?
Woman: It’ six dollars.
Girl: And how much are these shorts?
Woman: Oh, they’re eight dollars.
Girl: And this sweater? How much is it?
Woman: Let’s see. It’s nine dollars.
2a Listenand repeat.
colors, black, white, red, green,blue, yellow, brown, purple,
big, small, short, long
2b Listento the conversations and circle the things you hear.
Conversation1
Girl: I like big purple hat. Do you have one?
Woman: Yes, I have this one here.
Girl: How much is it?
Woman: It’s five dollars.
Conversation2
Boy: I like this brown sweater. How much is it?
Man: It’s eight dollars.
Conversation3
Girl: How much are these red shorts?
Man: They’re six dollars.
Conversation4
Girl: How much is that green T-shirt?
Woman: It’s seven dollars.
Conversation5
Boy: I like these long blue and yellow socks. Howmuch are they?
Man: They’re only two dollars.
Conversation6
Boy: How much are the black trousers?
Woman: They’re nine dollars.
2c Listenagain. Fill in the price tags.
Section B
1a Listenand repeat.
10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17,18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31
1c Listenand circle the numbers you hear in 1a.
Mom: Oh, look. I like that blue sweater. How muchis it?
Kate: Fifteen dollars. Oh, I like these socks.
Mom: Oh, no. I don’t like red.
Kate: Do you like this T-shirt?
Mom: Mmm, yes, I do, but it’s eleven dollars.
Kate: Oh. How much is the green sweater?
Mom: It’s twenty dollars. But you have a greensweater.
Kate: Mmm.
Mom: Oh, do you like these trousers?
Kate: Oh, yes. How much are they?
Mom: Only sixteen dollars.
Kate: OK, I’ll take them.
1d Listen again. Circle the things in the picture that Kate and her mom talk about. Checkthe thing Kate buys.
Ⅱ 初一上册英语第七单元sectionB 2a and 2b听力材料
我没有啊，我初2的，初1书找不到了。。
Ⅲ 急求! 初一七年级人教版英语听力第七单元A的1b和2a的听力内容，要文字，新教材
1b：A：Hou much is the hat？
B:The hatis six dollars。
A;And hou much are the shorts?
B:Oh,they are eight dollars.
A：And the sweater? How much is the sweater？
B：Let us see。The sweater is nine dollars。
2a：对话1：
A:How much is the green T-shirt?
B:It is eight dollars.
对话2：
A:How much is the black bag?
B:It is two dollars.
对话3：
A:How much are the red shorts?
B:They are nine dollars.
对话4：
A：I like this green sweater.How much is it?
B:It is seven dollars.
对话5：
A：I like big blue hats.Do you have one?
B:Yes.I have this one here.
A:Hoe much is it?
B:It is five dollars.
对话6：
A：I Iike those long,blue and yellow socks.How much are they?
B:They are only two dollars.
我这是上一届教材听力，不知道有没有误差。翻译;
a：这顶帽子多少钱？
b：这顶帽子6美元。
a;那这些短裤多少钱？
b：噢，他们是8美元。
a：毛衣呢？这件毛衣多少钱?
b:让我想一想。这件毛衣是9美元。
2b翻译：
对话1；
这件绿色的T恤多少钱？
8美元。
对话2：
这个黑色的包多少钱？
2美元
对话3：
红色的短裤多少钱？
9美元。
对话4：
我喜欢这件绿色的毛衣。它多少钱？
7美元。
对话5：
我喜欢大的，蓝色的帽子。你们有一顶吗？
是的。我们这儿有一顶。
它多少钱？
5美元。
对话6：
我喜欢这些长的，蓝色的和黄色的袜子。它们多少钱？
只要2美元。
要是有误差，请原谅。
Ⅳ 人教版英语七年级上册第七单元40页1d的听力稿
1dListenagain..CheckthethingKatebuys.
Mom: Oh,look.Ilikethatbluesweater.Howmuchisit?
Kate: Fifteendollars.Oh,Ilikethesesocks.
Mom: Oh,no.Idon’.
Kate: DoyoulikethisT-shirt?
Mom: Mmm,yes,Ido,butit’selevendollars.
Kate: Oh.Howmuchisthegreensweater?
Mom: It’stwentydollars.Butyouhaveagreensweater.
Kate: Mmm.
Mom: Oh,doyoulikethesetrousers?
Kate: Oh,yes.Howmucharethey?
Mom: Onlysixteendollars.
Kate: OK,I’lltakethem.
Ⅳ 8年级上册英语第七单元听力材料
英语网论坛上好像有
这个内容太多了 建议你可以搜一下英语内网
http://www.yingyu.com/
上面有很详容细
Ⅵ 七年级下册新目标英语第七单元的听力
问老师要啊，我就是问老师要的。老师不会不给的。
Ⅶ 新标准英语第七册单元检测的听力材料
在高考中增加听力的测试,不仅有助于各大高校选拔综合性、复合型人才,且对考生自己而言,也是对其自身能力的一次综合性检测。而实际生活中,我们的部分同学却没有重视或很少重视听力部分,这无疑是一个很大的错误。因此,为了提高英语的听力水平,培养较好的听力理解能力,笔者认为,同学们应该从以下几个方面抓起:
第一、 抓住基础部分,排除各种障碍
抓住基础部分,主要是指识记大量的词汇、能够进行标准的发音以及懂得一些基本的语法知识,这在英语的听力中是很有必要的。词汇量大,在听的过程中就能避免或少犯一些错误。标准的发音,可以让大家准确地理解所听内容含义,积累一定量的语法知识。如:it的用法、连词的用法、非谓语动词的用法、主谓一致以及否定转移、倒装语序等,则又会使大家的听力水平更进一步。从而排除因词汇障碍、语言障碍以及语法障碍等引起在听力过程中遇到的部分障碍。掌握一定量词汇的语音、词义是理解一篇听力录音的前提,增加词汇量是克服听力词汇障碍的一个重要手段,具备较好的语法技能则又会使大家如鱼得水。
第二、 合理利用教材,进行规范训练
教材是一名良师,在学习过程中,大家应当合理地利用教材。教材中有着科学的同步英语听力测试,在每个单元的训练中,应当好好地把握和利用,应该跟着老师的节奏走:先听懂材料的大致意思,然后再针对每一个细节的问题进行分析,最后得出各个问题的答案。对于一篇较全面的听力材料,一定要弄清材料中的五个“W”(What、When、Where、Which、Why),切忌不要一味求成,这是在听第一遍的过程中就应该弄清楚的问题。另外,大家还应该做到不看录音材料听录音。除此之外,大家也应该在课余时间主动地、自觉地、反复地听、读教材内容。
第三、 遵从教材内容,养成良好习惯
在现行的教材中有着听、说、读、写、译等部分,那么,大家就应该按照教材中的要求,养成朗读课文、跟读课文、背诵课文的良好习惯。反复的朗读、跟读可以把一些原本并未记忆的词、句等内容牢牢记住。在朗读中,大家应该注意语音,
除了要读好单词之外,我们还应该注意语调。在必要时,大家还可以跟着一起模仿,把朗读与听力有机地结合起来,读懂每个句子,背诵一些英语篇章和名言警句等词句,这样,在背诵时,也能间接地提高我们大家的听力理解能力。
第四、 精听为主,泛听为辅,精泛结合
在听力训练的过程中,大家应该注意用精听来提高准确率,然而有些同学在做此方面的专项训练时,却没有好好地把握。他们一遇到难度较高的录音时,便“自然”地去看后面的听力材料。倘若长期这样做的话,只会事倍功半,即使较别人花费了更多的时间、精力和心血,也是徒劳。泛听是指在理解了材料的基础上进行,它可以很好地培养大家的听感。大家可以听一些具有幽默性、语言比较易懂的文章。当然,大家也可以听一些英语歌曲、英语节目和英语新闻报道等。这样,精泛结合,从基础入手,循序渐进,使自己达到提高英语听力水平的目的。
第五、 把握听力尺度,常听但不长听
一般而言,英语听力需要训练,但不要长时间地去训练。如果长时间干同一件事情,那么反而会感到疲乏,效果不会很好。反之,如果经常干某一件事,即使某一次的时间都不很长,也会加深记忆,起到事半功倍的效果。因此,大家可以利用一些“零碎”的时间去训练。如:课间休息、洗衣服时等。于是,随着时间的推移,那地地道道的英语就会培养出你的语感,就会促进你的听力理解能力的提高。
第六、 进行分级训练,培养良好心理
当大家具备一定的听力理解能力时,也就有必要进行分级训练。可以从120词 / 分钟逐级地训练,直到280词 /
分钟,甚至更快。另外,在进行听力分级训练的同时,大家还应加强对考试心理素质的培养,从而避免在考试时因心理紧张而造成的不必要失误。因此,在进行定时检测或考试时,大家一定要心情放松,精神专注,沉着应付。
第七、 落实技巧训练,提高英语听力
在平时进行的精听训练中,大家也应该注重技巧训练。在未听录音之前,大家要快速地浏览各道小题,掌握各题大意,然后带着这些问题去听。这样进行有目的的训练,则会使我们精力更为集中。另外,我们在听录音时,一般会听到一些同音词,这时,大家切忌不要用过长的时间去思考该词到底是哪一个,而应该根据上下文的意思和所提问题猜出此词。否则,你就会失去许多宝贵的时间,影响甚至不能听清接下来的录音,从而失去能轻易得分的题目。
需要指出的是,在英语听力训练中,上述的几种方法并非万能。在学习、训练的过程中,大家还应该具备一定的信心、勇气和毅力。只有这样,才能提高大家的英语听力水平。否则,这一切也只不过是纸上谈兵,不能达到理想中的效果。
Ⅷ 人教版七年级英语上册七单元38页听力稿
Section A
1b Listenand circle the things you hear in the picture in 1a.
Girl: Howmuch is the hat?
Woman: It’ six dollars.
Girl: And how much are these shorts?
Woman: Oh, they’re eight dollars.
Girl: And this sweater? How much is it?
Woman: Let’s see. It’s nine dollars.
2a Listenand repeat.
colors, black, white, red, green,blue, yellow, brown, purple,
big, small, short, long
2b Listento the conversations and circle the things you hear.
Conversation1
Girl: I like big purple hat. Do you have one?
Woman: Yes, I have this one here.
Girl: How much is it?
Woman: It’s five dollars.
Conversation2
Boy: I like this brown sweater. How much is it?
Man: It’s eight dollars.
Conversation3
Girl: How much are these red shorts?
Man: They’re six dollars.
Conversation4
Girl: How much is that green T-shirt?
Woman: It’s seven dollars.
Conversation5
Boy: I like these long blue and yellow socks. Howmuch are they?
Man: They’re only two dollars.
Conversation6
Boy: How much are the black trousers?
Woman: They’re nine dollars.
2c Listenagain. Fill in the price tags.
Ⅸ 新目标人教版七年级上册英语第七单元2b听力材料
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