学英语报纸听力答案九上

⑴ 深圳九上寒假学英语报纸答案

第3版：ABCDB BCCDA ACBDA FAEBD EADGC 4版：DCAAB 5版：DBADB CADAC 6版:ACCBD ADCBB CDDAB DBAEC DCAGE...慢慢写，我只打内了选择题容的

⑵ 请问你可以给我九年级综合能力提升学英语报纸的答案吗

跟你讲个诀窍，我以前在英语机构上班的，专门培训要出国的小孩，这个诀窍保准你学专的好。学属好英语的次序就是“听、说、读、写”，你按照这个步骤一步一步来，先大量的听录音，从泛听到精听，然后多看看美剧什么的，多给自己找开口的机会，最后才是去识记单词、句子、语法什么的。这个顺序千万不要倒。中国人学不好英语大部分是因为过了英语思维培养期，但是过了也没关系，倒是一开始就从背单词开始，着实让很多人失去了对英语的兴趣。还有一个证明点是，你回想下当初自己是怎么学母语和方言的呢？还不是3岁前只听家里人跟你说，然后突然有一天你就听懂了，开口了，会说了，到小学7岁的时候，我们才会去学写字？
所以，学英语一定要按照这个顺序，不然很难坚持的也不大会学好。这些都是我工作中的经验，希望能帮到你：）

⑶ 2018-2019年上学期学英语报九年级基础第1期答案

哦哦，你要湖南师大附中学能教育网的年卡，而且选择高三年级的课程版 那里面有很多试题（新课权改的）（因为我选择的是高一课程，无法进入，对不起）你要湖南师大附中学能教育网的年卡，而且选择高三年级的课程 那里面有很多试题（新课改的）（因为我选择的是高一课程，无法进入，对不起）

⑷ 学英语报纸九年级听力答案

一、1.Chew2.Comics 3.anymore 4.chat 5.candy
二、1.watching 2.has changed3.used 4.learning 5.get6.to dance 7.like
三、版1.all day 2.chat with3.take to 4.has changed;past few years 5.play basketball; on6.Are;afraid/terrified of; in front of
四、权1.afraid of 2.Did;use 3.areable to 4.What an5.with;open 6.didn't use; like

⑸ 九年级上册英语报试卷答案

很长，慢慢看~主干教材选择主干教材很重要，选择得好就避免了走弯路，但我这里说的仅仅是针对自学者而言，有老师教或上什么什么班的另说。选择主干教材有以下几点需要特别注意：1、教材须成系统的整套，即从0基础的初级到中级结束为一整套，比如《新编日语》1-4册、《标日》初中级共4册等等。高级开始则可以是另外一个系统，举个例子，初级中级用《标日》，高级用吴侃、木村的《高级日语》可以，高级用上外的《日语》5-8也可以。2、教材要有比较好的磁带或MP3配套，而且最好要日本人读的课文录音。笔者在这里是吃过亏的。比如说《新编日语》1-4册的录音，想必网上到处都有得下载，但笔者用下来却很不满意。不满意主要是指读课文的男声（中国人），比较满意的是第4册里的女声（四本书里女声换了3次）。更多日语教材辅助资料下载>>>注意点：（或许初学者认为这个问题不大要紧，但根据笔者的相关第二语言习得理论，笔者认为学习外语，而不是母语，别的都可以慢慢养成，只要不断积累，包括日语语感、日语思维在内的一切都可以慢慢养成，但只有一样需要尽早再尽早的，那就是口音。口音的养成一旦晚了，就很难再达到像日本人说得那样地道了。原因是人的发声器官群主要包括声带等是随着人的年龄增长而不断发育的，而人到了一定的年龄后，发声器官长好后，要再来改变发音就相当困难。发声器官完全长好从而口音很难改过来了的情况，也是有个体差异的。有的人17、8岁就改不过来口音了，有的人到近30岁再学外语一样能处理好口音。但口音问题越早解决越好是没有错的。就笔者在一部纪录片中曾看到过一个40多岁在日11年的在读博士，在论文答辩前夕需要他的女儿来帮他纠正发音，而他女儿要比他晚来日本很多年，当时正在读初中。这个例子很可以说明问题。再来想想身边的例子。老人不管到哪里，口音总是原来的那样，不会变的，而小孩只要换个语言环境，口音立刻可以变过来，就是这个道理。）以上说了那么多，就想说明，选教材要选有比较好的配套课文录音的教材，选得好可收事半功倍之效。但初学者可能要问，怎么判断录音发音的好坏。有几种解决途径，如找老师或学日语多年的朋友帮忙，或看课文录音是否日本人读的等等。在此，笔者推荐的《新世纪日本语教程中级》、《标日》、《新编日语教程》1-6册、吴侃《高级日语》等都是读得很不错的。绝对不推荐的是一本叫作《新编标准日本语·高级篇》的书，汇智出的，38元，书中错误不断不说，读课文的是我们同胞不说，但课文读得简直听不下去，断断续续没有丝毫语感，发音还相当不准。此书的封面介绍还说“很快便能教您说一口地道的日语”，但如此课文录音听了以后不教坏了才怪。希望初学者们要谨慎再谨慎。3、教材最好有相关配套的辅导书，辅导书的内容里除了讲解难词难句以及课文译文外，最好能有讲解课文背景与课文语段和篇章赏析的。但似乎有赏析的很难见到。不得不承认，这方面，英语辅导书的水准要远远超出日语的。（一）（初到中级）1、《中日交流标准日本语》初、中级，人民教育出版社，一部适合于零基础的初学者进阶到2级的教材，缺点是内容较老。近年新出的《新版中日交流标准日本语》初、中级，内容新，收词汇范围更广，讲解也比较到位，但我就是不能习惯生词的注音，学习用可以替代老版本的《标日》，网上能下载到书的PDF。2、《新编日语》1-4册，上海外语教育出版社，大专院校主要教材，优点是语法句型知识系统详备，缺点是部分内容因袭老版《标日》，又是上个世纪90年代初的产物，有些内容已经滞后。难度较《标日》4册书为高，《标日》4册书基本达到日语二级水平，据估计，《新遍日语》第3册即基本达到二级。经推荐，结合笔者自身的实际情况，笔者即以是书为自学日语的主干教材。但课文听力则主要选择其他较新较好的教材。3、《现代日本语》1-6册，上海外语教育出版社，胡振平主编。简介：《现代日本语》是高等院校日语专业使用的精读教材，是教育部高校外语专业面向21世纪教学内容和课程体系改革的立项课题。本教材紧扣大纲要求并突出语言的交际功能，使学生学以致用，在注意传授基础知识的同时，充分考虑到内容的实用性、针对性和科学性；框架设计、布局结构有助于培养学生的思维、创造能力及鉴赏能力；注重外语知识、语言训练和相关知识有机结合，处置合理；教材内容具有鲜明的时代性和思想性，有助于学生素质的培养。本教材全套6册：基础阶段
希望对你能有所帮助。

⑹ 九年级学英语报纸第一期答案

CAABC ACBCA ACBCA BACBB CBACB DCBCB BADCB CABCD BDAAD CBCDB ACDBA ADCAB ADCBC BCABD
computer science the English corner Thursday Play sports rich and colorful
Becase that can help us make fewer careless mistakes
Believe the first one that comes to his mind
Three
We should review oui test and don't leave at once
It's mainly baout some advice on how to take a test
went by lost
make mistakes friendship
was angry with

He is afraid to go out alone
I don't know what to do tomorrow
He's good at dealing with this kind of problem
They learnde to make sentences
My brother tries his best to help me with my studies
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⑺ 九年级 学英语报纸 22 期答案

一、选择

(7)学英语报纸听力答案九上扩展阅读

这部分内版容主要考察的是宾语权补足语的知识点：

在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等，简称宾补。

宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语，简称宾补。

主谓宾结构最简单的例子，就是“我爱你”。一个句子只要像“我爱你”这句话一样有主谓宾就是正确的。

the desk后面还要加一个pink，因为我想补充说明我想把桌子涂成什么样的。我将要做的不只是要涂桌子，而是把桌子涂成粉红色。“pink” 是句子中的宾语补足语，pink阐述了the desk的状态，让句子意思更加完整。

“pink”是形容词做宾语补足语。能够充当宾补的还有：不定式，现在分词，过去分词，副词，介宾短语。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。