五下英语课堂作业听力

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尊敬的柳映雪寒：你好！ 首先，你不能直接问人要答案，我冒昧的问你一句：“你有没有脑子？”（对不起）一般情况下，要么是你低智商，要么是你没有好好听课，要么是题目太难，要么是老师脑子不好，给你们做这个课外作业。 第二，你只问我要人教版五年级下册的英语课外作业的答案。请问，这本书的名字叫《课外作业》吗？ 第三，当你草草地打上“人教版五年级下册英语课外作业答案”这些字的时候，你又没有想过，有多少人会有这个答案？要么老师，要么正好在做这资料的人，要么是一个为了积分的人随便打上几个字（我承认，我自己也在完成人物，为了5个最佳答案。但我是真心劝你。）。 如果是一位老师给你答案，那就说明这不是一个好老师。如果是正在做这资料的人给你答案，那是在蓄意害你（不好意思，语气有点重）。如果是一个为了积分的人给你答案，我会感到羞愧，因为我自己也是。 第四，你可不可以发题目。就算别人真心想帮你，也不知道题目呀。 最后，希望你能自己完成作业，加油吧。你才上五年级哦。实在不会，可以问我（我上初中，五年级的题目应该能解出来，而且是按照五年级的解法。因为我妹妹也上五年级，成绩不错哦。在这儿，我毫不撒谎——都是我帮她辅导滴。） 祝你学业有成。加油！

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第一题：

(6)五下英语课堂作业听力扩展阅读

主要考察的是内一般现在时的知识点：

表示容通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。

常用于一般现在时的词语有 sometimes/usually/often/every day(week，year)/ now/always 等。请记住：这些时间词语只是辅助作用，这些词语也可用于其它的时态，所以谓语动词变化才是最关键的。

当表现强烈的感情色彩时，尽管有如 always/never/seldom 等频率副词，但一般在频率副词前加上be动词，后面变为动词的现在分词形式。例：My father loses his key again. He is always losing his key.我的爸爸再一次丢了他的钥匙。他总是掉钥匙。

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