高考英语考听力
❶ 高考英语全国一卷考听力吗
有的来省份有,有的省份没源有。《高考听力》部分是整套高考英语试卷中最简单的部分,是拿分点。有时不单单考察你的英语听力水平,同时还会考察你临场应变能力、猜题能力、记忆能力等等。目前已有多数省份取消此项考试。
从2016年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分甲、乙、丙卷。
(1)高考英语考听力扩展阅读
拿到考卷后5分钟内一般不允许答题,考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。然后对试卷作整体观察,看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整,同时听好监考老师的要求(有时监考老师还会宣读更正错误试题)。
这样做的好处是可以及时发现试卷错误,如发现这种情况可尽早调换,避免不必要的损失。然后整体认读试卷:试卷分几个部分,总题量是多少,有哪几种题型等等。对全卷作了整体把握,以便尽早定下作战方案:对全卷各部分的难易程度和所需时间作一大致匡估,做到心中有数,以便灵活应答各题。
❷ 高考考英语听力吗 知道的说。都占多少分
每个省份的政策不抄一样,有些要考有些不用。比如河南省的,听力不计入总成绩;安徽省听力分数占比20%,具体可以问当地教育局。高考,听力只是其中一部分,我们还要综合阅读、写作才能拿高分。不知道各位是否了解阿卡索?佟大为夫妇代言,专业的外教一对一培训,一节课25分钟,每天利用25分钟跟着外教学习,营造一个良好的“留学”环境:【点击蓝字领取免费外教一对一试课】,点击注册还会免费帮各位测试英语水平,不试白不试哦~
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❸ 高考英语听力不考了吗
考,但不计入总分。
中国大部分省份使用的是国家试卷,其中有外语听力。版听力150分的英语试权卷占30分,但不计入总分。英语笔试的120分将被转换为150分。
部分省市,如广东,单独参加计算机听说考试(占高考150分中的15分),在正式笔试中不参加听力考试。
其他省市如上海、北京、江苏、安徽、福建、湖南、河南、湖北等也将在高考期间参加听力笔试。一些省市,如四川、新疆和内蒙古,近年来都未能参加听力考试。
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根据省教育部门的安排,高考的外语考试使用包含听力试卷是由教育部考试中心统一,包括120点写部分和30分听力部分。听力部分的成绩不计入总分。非听力部分成绩乘以1.25折算为外语科目成绩。
在档案中,听力成绩将单独列在分数中,以供大学参考。考生假如有意报考外语类专业和其他一些明确以外语听力为承认参考的专业,最好认真对待听力考试。考生和家长可参照目标大学招生通则,了解自己喜欢的专业是否对外语听力水平有要求。
❹ 辽宁高考英语考听力吗
辽宁高考英语考听力,但其并不计入外语成绩,直到2023年辽宁高考英语听力才计入外语成绩。
2019年4月,辽宁省发布了《辽宁省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》,标志辽宁省高考综合改革正式启动。考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语成绩和选择性考试科目成绩构成,总分为750分。
其中:语文、数学以原始分计入总成绩,满分为150分。外语科目满分为150分,其中听力部分30分,笔试部分120分。2021年、2022年,听力成绩不计入外语成绩,外语成绩以考生外语笔试成绩的1.25倍计入;从2023年起,听力成绩计入外语成绩。
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辽宁考生高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语成绩和选择性考试的首选考试科目和再选考试科目成绩构成,也就是所谓的“3+1+2”模式,总分为750分。其中:语文、数学、外语以原始分计入总成绩,满分均为150分,其中外语听力部分30分,笔试部分120分。
选择性考试每门科目满分均为100分,其中物理、历史2门首选科目成绩采用原始分呈现,化学、生物学、思想政治、地理4门再选科目成绩按照规则转换成等级分呈现。
此外,考生志愿由“专业+学校”组成,实行平行志愿投档,依据考生首选物理或历史科目的不同,分别划定最低录取控制分数线,分别投档录取。
❺ 辽宁省高考英语考听力吗 全国二卷
辽宁省高考英语考听力是全国二卷,但除了选择英语相关专业的考生,其他考生可以不考英语回听力答。
辽宁省外语科目听力部分考试满分为30分,听力部分考试得分不计入高考成绩,录取时提供给有关高校。
外语科目成绩计算方法为:外语科目得分去掉听力部分得分乘以150/120后,按照四舍五入的原则取整。
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新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分甲、乙、丙卷。
《高考听力》部分是整套高考英语试卷中最简单的部分,是拿分点。有时不单单考察你的英语听力水平,同时还会考察你临场应变能力、猜题能力、记忆能力等等。目前已有多数省份取消此项考试。
❻ 高考英语听力可以不听吗
不可以。
根据省教育厅安排,高考外语考试使用教育部考试中心统一命制的含有听力的试卷,其中笔试部分120分,听力部分30分。听力部分成绩不计入总分,考生的非听力部分卷面成绩乘以1.25,换算为外语科目成绩。
在投档时,听力成绩会作为单列的一项成绩供高校参考。如考生有意报考外语语言类专业及其他一些明确将外语听力作为录取参考依据的专业,最好重视听力考试。考生和家长可参考目标高校招生简章,看心仪的专业是否对外语听力成绩有要求。
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注意事项:
连读和吞音是语速较快时的一种自然现象。考研英语听力中出现的是一些比较容易识别或稍加注意就能够识别的连读。吞音难度较大,一般不会涉及很多,主要是口语中/ p /,/ t /在重音/ s /之后的爆破等。考生平时除了做专项训练,自己也应该进行一些朗读、会话训练,体会发音中的这些自然过程。
现在的考生在中学阶段主要学的是标准英式发音,大学阶段又更多地接触了美式发音。美式发音和英式发音的区别虽然很不明确,但还是有一些规律可循的,例如英式读法中 r 不发音 ( 如 arm 、 poor 等 ) ,美式读法却要发音。
解决这个问题除需要系统了解外,主要靠平时多听多说,养成耳朵的适应性。需要注意的是,英式英语和美式英语之间在用词上也有区别。例秋天,英式英语常用 autumn ,美式英语则多使用 fall。
❼ 高考英语听力是单独考吗几月份
高考英语听力是单独考,3月份考。
2014年普通高考(微博)英语听说考试将于3月8日至9日开考。据悉,禅城区将在佛山市第三中学、佛山市第一中学、佛山市荣山中学等3个考场举行,为保障考试顺利进行。
禅城警方加大治安整治和交通管制力度,并对佛山市第一中学西侧的文沙北街,实施禁止机动车辆通行的临时交通管制,提醒广大车主经过考场周边路段时切勿鸣喇叭。
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考场主要技巧
掌握命题规律,捕捉有用信息。
一般来说,英语听力测试主要是获取事实性的具体信息,这些问题大多以when,where,who,what,why and how等疑问词的形式出现。该部分主要包括某事件的细节、数字与计算(时间、价格等)、地点与方向、身份与职业、计划与打算等。
这些细节的考查往往以简短对话的形式出现,即两人之间“一问一答式”的谈话。由于这类对话长度较短,往往只播放一遍。这就要求考生在解题时,应特别注意倾听第二个人的答语,以便从中捕捉到答题所需的信息。
调整心情,确定测试主题
很多考生由于缺乏语言环境,对听说能力训练不够充分,容易产生心理紧张等情绪。这时考生可做做深呼吸,放松心情,使自己处于最佳心理状态。如果某一句话听不明白,暂时放弃,以免影响后面的答题。听力测试的每段对话或讲话的考点都要集中在一些主要信息和重要细节上。
考生应该在时间运用方面有超前意识,充分利用有限时间扫视或快速浏览试卷上的问题以及选项,先对材料背景进行了解。然后再有的放矢地听,这样事后就可以集中主要精力去捕捉问题所涉及的有关信息。
❽ 高考 英语考听力吗!
当然要考啊,而且比重还不少,占20%,但听力不难的,坚持每天模拟听力考试一次,绝对没问题的。加油!相信你自己!
❾ 高考英语听力怎么考
根据以往考情和目前公布的政策来看,31省市高考英语考试模式,大致分为四类型。
1、一年两考,听说测试+笔试
实行省市有2020年的上海、广东;2021年的北京、江苏。听说测试在高考前进行,采用机考;笔试与高考同时进行。
这种类型能更加全面的考察学生的英语能力,听说读写都占据分值,突出语言学科的实际应用,回归到应有的位置上,避免高分低能,“哑巴英语”。但对考生素质、学校教师资质、考务工作安排等都有较高要求,适用于教育资源集中的发达地区,也是未来高考英语模式的理想目标。
2、一年两考,听力+笔试
实行省市有2020年的浙江、天津、山东;2021年的河北、福建、湖南、湖北、重庆;2023年的辽宁。听力占据一定分值,部分省份听力与笔试分开考试。
这种类型是第三批新高考改革省份普遍采用的英语考试模式,最主要变化是一年举行两次考试,选择最高成绩计入高考成绩中。英语试题杜绝繁难偏旧,成绩两年内有效。降低英语学科分数在高考招生中的权重,考前复习压力减轻,让学生有更多精力集中在语、数两科。
3、一年一考,听力计入考试成绩
2020年除上海、浙江、天津、北京、山东外,大部分省市都继续施行英语科目一年一考,听力占30分。这是传统的考试模式,即将在新高考改革中逐渐被取代。
4、一年一考,听力不计入考试成绩
辽宁(2020-2022年)、山西、河南、江西、吉林、陕西、内蒙古、甘肃、黑龙江、四川、新疆、西藏等。由于教育资源不均衡,一些基层中学对学生的听力训练不够,所以听力成绩不计入考试成绩。但是,录取时相关高校和专业如需参考,由省教育考试院提供院校参考。
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高考英语听力小贴士:
在正式播放听力音频之前,抓紧时间快速浏览选项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。一般来说,听力的四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有些关系,这样才会对考生造成干扰。
这时,需要比较选项之间的联系点,大胆地进行猜想,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读选项,我们应大致明确题目所涉及到的话题,并迅速联想起与该话题有关的词汇。
其次,通过快速浏览选择项,预测讲座/讲话的大意。这样,就能有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句,作出正确判断,得出答案。