初中英语听力训练的具体方法

Ⅰ 怎样提高初中生英语听力 练习英语听力的小窍门

首先你来要分析一下自己听力不源好的原因。听力不好的原因主要有以下几种：一是听不清单词发音；二是语速快听不懂；三是听清了却没印象；四是词汇量太少，语法知识缺乏；五是逻辑思维能力较低，预测能力较低......
第一种现象的原因是对发音不清楚，应重点巩固发音基础；第二种则是最常见的现象，其原因就是听辨音能力与反应能力的不足；第三种是对单词意义及句子结构未能熟悉；四是多读多被单词；五是要多做一些听力测试题从中掌握技巧。
听力的提高不是一朝一夕的事情，每天多读多听一定会有所提高的。

Ⅱ 在初中英语听力训练时需主要哪些要素

初中的英语听力不是特别难，主要要听习惯它的发音标准。然后注意听力中的关键词，有目的的排除或者选择。平时自己听的时候可以稍微加快一下速度，这样考试的时候反应起来就要快一些，给人更多的思考时间。

Ⅲ 初中怎么训练英语听力

听力的话 每天来只是放肯定不行的 可以下自载一些英语美文或新闻的mp3版本放到P3里 每天临睡之前听30分钟到一个小时就差不多 一篇新闻或美文前三或四遍一定要仔细听 头一遍听时努力听出你认识的词 第二遍听一下文章大意 第三遍就注意尽量把每个句子听清楚 这样三或四遍之后 就可以找到原文 看看哪些听错了 然后再来几遍 直到全部听清楚了 就差不多了 也可以看看电影什么的 关键是坚持 坚持一个多月肯定有成效 加油

Ⅳ 怎样提高初中英语听力水平

英语的听力测试主要考查学生从有声材料中获取信息的能力, 对学生听力的考查也是作为初中英语考试的一项重要内容。而学生听力水平的高低关键取决于学生平时对听力知识的积累与训练，以及对一定应试技巧的掌握。学生在练习和提高听力能力的同时，也需要学会一些必要的做听力题的方法与技巧。那么，学生应呢？养成完整听音的习惯，停顿思维不可取。
有不少学生在听的过程中，每听一个句子后就会把它默译成汉语，或将思维停留在某个生词或忘记的词上，没能集中注意力听完后面的内容，结果因小失大，严重地影响了做题的效果。因此在平时听力训练时学生一定要要求学生改正这些缺点，养成良好的听音习惯，听录音时思维要紧跟录音走，中途不要停顿，直到听完后面的全部内容，因为个别词汇听不懂并不一定会影响到做题的效果。总之，学生听录音时要整体听，不要逐词逐句来听，不管有无漏听、是否理解，都不要停顿思维，力争把每一道题听完整。
注意捕捉关键信息及关键词，把握整体意思。
听音时，注意把握关键信息，捕捉所涉及的人物（who）、时间（when）、事物（what）、地点（where）、原因（why）等。注意短文的开头及结尾句，因为它们有的是短文的中心句，有的是时间、地点、人物、情节等重要内容的体现。不管是听对话还是听独白，注意力一定要集中在整体内容的理解上，切不可只停留在个别单词或句子上。听不清的或陌生的词或句应马上放弃，切莫恋恋不舍，否则会因小失大。一定要把思维高度集中在整体意思上，把握所听材料的中心思想和重点内容。
瞬时记忆不可靠，好记性离不开烂笔头。
对听力材料中的一些关键信息，如人名、地名或数字等，仅凭大脑的瞬时记忆是不够的，还需借助笔记。记笔记时，最好采取在草稿纸上边听边记的办法，尽量使用缩写词或符号，甚至用阿拉伯数字、中文或单词的首字母等，这样可以大大提高记笔记的速度和准确性。听完后再及时根据笔记和记忆进行查漏补缺，这样更能准确地做完所有的题目。
听与说结合，在实践中同步练习与提高。
提高听力水平，需要学生进行长期艰苦的训练。这些训练包括基础训练和必要的听力测试训练，同时，还要了解各种题型、提问方式、常见的话题和日常交际用语，对较为复杂的题型应反复练习，并培养以下各种能力：快速扫视问题、选项以及预测问题的能力；速记能力；联系上下文捕捉关键词语的能力；正确分配注意力、区分主次信息的能力。此外，还应充分发挥想象力，使自己的分析、归纳、综合能力不断提高。再者，在多听多看的基础上，加强英语口语的训练，把听说结合起来。
口语培训专家称，“听”和“说”是密切相关的，听不好就说不出，说不出也影响听的效果。如果不经常练习说，听力就会下降。所以学生要抓住一切机会练习英语口语。

Ⅳ 初中英语听力要怎么练习呢求最贴切最有效的方法

推荐可可英语…多听听bbc新闻，VOA等……当然，只停留在中考考试要求上，买辅导书，英语报纸(报纸有附带练习的那种)。

Ⅵ 初中英语听力怎样训练

多联系，多听，多度练语感，这样到时候蒙也能对几个。到时候蒙也是技巧。。。

Ⅶ 初中英语听力训练的几点建议

1、多听，建议每天都听课文和单词（可以在小飞机英语上听），这样一来可以让你熟版悉课文的内容，还可权以磨练你的耳朵，提高对英语的灵敏程度和语感。
2、边听边写，可以的话尝试着在听的过程中动笔写下你所听到的内容。这样可以让你确保你知道听到了什么。可能，刚开始你只能写下几个单词，但是没有关系，慢慢来，一点一点的，从单词到句子再到小对话。长期坚持下来，你会发现你的听力会有很大的进步的。
3、你可以多听不同的素材，像是一些简单的听力对话，什么赖世雄英语低阶的，应该是可以听的懂的。
4、你可以多看美剧和说英语的视频，给自己多听多理解的机会，来提升自己的学习兴趣。

Ⅷ 初中英语听力方法..~~求经验，谢谢

其实学英语没有什么秘诀的。英语关键的就是几点：词汇，语法，句型。而这些通过什么来提高呢？无非就是除了上课认真听讲外，多在英语的听说读写方面下功夫了！
首先说听和说，有人曾说过语言无非是声音的载体，可见语音，听力和口头表达的重要性了。听力最快的提高方法是生活在一个英语为母语的语言环境里，不过很抱歉，这个对中国学生来说不大现实，除非出国留学，那么退而求其次的只有多听原版的听力材料了，比如BBC,VOA，还有看英文的电影，电视剧，动画片，听英文歌曲之类。对于初中生来说，你们的语言功底还不够扎实，所以应该从简单的开始听起，像Voa有一个special English，是用极慢得语速读的，还有看电影多选点容易听得懂的，或者DVD有英文字幕的，这样好点，不要一开始就看些比如Matrix黑客帝国之类比较难的，这样会打击你的自信心而适得其反，动画片是个不错的选择，因为是给小朋友（也有大朋友哦）看得，所以不太难。多听英文歌曲，因为大多数英文的磁带盒CD都是有歌词的，这样听不懂也可以根据歌词学，学了再听，对听力和词汇量都是有不错的帮助的。 说到说呢，就是尽量在你老师，朋友，同学面前把你所学到的展示出来吧，还有有任何口语，听力比赛的机会一定要去参加，不要怕失败，因为参加比赛提高的是更快的。
说到读和写，除了上好老师的可以外，要尽可能的多读，remember,read as much as possible,但是最好是能读外国人写的东西，千万不要去读我们国人自己写出来的英文，不是说看不起国人自己写出来的，而是那个原汁原味的感觉是只有读原般的东西才会有的，学生们为什么有那么多Chinglish, 就是原版的东西读少了。多读，然后认真完成老师布置的每一篇作文，多用自己读到听到的新句型，让老师给你改，不要怕错。因为初中生并不要求很高的写作水平，所以认真完成老师的作业就可以了！

Ⅸ 怎么训练初中英语听力

提高英语听力水平的捷径

想知道你现在英语听力水平在哪个层次吗? 很简单,你现在就可以做个测试,电视机锁定到中央9台,等到播放英语新闻时,别看图像,光凭听,试试你能听懂多少?如果你能听懂的除了国家名和人名以外,就是介词和副词,那你的听力水平应该为零,也就是毫无听力水平.如果每条新闻你能听懂20个词左右,大体知道这条新闻讲的是哪方面的内容,说明你处在英语听力的初级水平.如果每条新闻你能听懂30个词以上,能够知道这条新闻讲的确切内容,说明你处在英语听力的中级水平.如果你只有少数单词听不懂,能毫无障碍的听懂每一句话,你就应该是高级水平了.怎么样?试了吗?你处在什么水平?

处于不同水平的人学习方法也是不一样的,中高级水平的朋友完全可以通过每天听英语新闻节目来提高和巩固听力能力.而作为初级水平的朋友这种方法是毫无益处的,并不是这样听的多了,就有英语感觉了.如果你不能确切的弄明白你所听到单词的意思,就算你听上千遍,你听到这个单词时仍然不会知道它的意思.因此,对于初级水平的朋友, 听写是提高听力水平的最佳方法.通过对每一句反复的听,琢磨每一个单词的含义并写到纸上,加深对单词发音的记忆,这样训练的多了之后,听到单词就能快速反应,从而达到提高听力水平的目的.

目前听写基本上也是公认的提高听力的最佳方法,许多朋友之所以学了很长时间而收效甚微,主要是学习方法不对和不能坚持.提高听力是需要时间的,也没有什么捷径可走,如果说有捷径的话,那也许该算是听写了,只要坚持每天听写一定时间的英语,听力水平是一定能提高的.许多水平高的朋友都是在经过大量听力练习之后才达到现在的水平.

目前比较适合当作听写材料的有新概念2,3以及VOA的Special English.这些材料语速较慢,容易断句.对于考生,尤其是基础不好的考生,是非常适合的.具体方法是:

4篇约5分钟的听力材料,用复读机一句一句的听,边听边写,开始可能一句要听上十几遍甚者几十遍才能听懂,不要紧.这样上午听写两篇,下午听写两篇,大概各用时1个小时.也就是平均每天练习听力大约2个小时(刚开始可能要长一些).4篇文章这样重复听3天,再换另外4篇.

一周也就是听8篇文章,别贪多.这样的目的是同一篇文章连续三天听写,使得单词的声音在你脑海中反复加深印象,比每篇文章只听一遍效果要好的多.实在听不懂时,可以看看原文.