少儿启蒙英语说话篇听力

A. 推荐 适合儿童学英语练听力的动画片

http://www.3kid.net/ertong/kids-english.htm 三齐儿童网的儿童英文原版动画片最全，可近按孩子年龄，英音还是美内音，看娱乐动画还容是科技动画来选择。 http://www.xxsyd.com/ebooks/ 或是从这里直接选英文原版儿童分级绘本阅读，都很有用。

B. 如何训练儿童的英语听力

你好！ 很多考生都认为自己跟不上听力速度，对于需要大量时间来练习的听力，考试而言，锻炼雅思听力速度是一个必要的过程。那么该如何提高雅思听力速度呢?下面为大家介绍一些相关的方法，希望对大家有所帮助。 很多考生决觉得英语听力速度过快的表现一般都是觉得听力勉勉强强能听懂，可是刚刚一听懂就错过了，根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了，又来不及写下来。 考生觉得英语听力速度太快的原因有很多，大家可以对症下药： 首先，觉得英语听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径。 除此之外，建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。 其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音。 听和说是息息相关的;听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。 对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。 最后，就是英语词汇量不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。 很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。 对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。 以上就是对于提高英语听力速度的几个原因所作出的相应的解决办法。大家可以在听力考试的时候，根据自己的实际情况，有选择性和针对性的练习自己的听力速度，相信经过这些训练，可以克服听力高分的障碍。 望采纳哦，O(∩_∩)O谢谢，

C. 英语启蒙为什么从听力开始

6岁以来前，幼儿对声音的敏感源度较高，而且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇 等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时候练习说话，更容易掌握发音的技巧。

对于儿童英语学习启蒙初期，一定要有足够的时间听他们不理解的内容，尤其是韵律节奏方面的内容，不能要求孩子把歌词童谣的内容全部拆开弄懂再听。当然同步进行动画片和绘本的情境对应以加强理解也是必须的。否则单独进行的韵律节奏训练时间过长，会影响整体的听力理解水平甚至输出水平。

所以，要想让孩子真正学好英语，一定要首先加强英语“训练”，通过多听的方式，让孩子对英语进行大量输入，才能得到好的效果。

D. 少儿英语听力、口语、阅读、写作

口语和写作无疑是现在少儿英语培训的重中之重。家长也都想让孩子在一个锻炼听说读写非常好专的培训机构去学属习，像是天津渊博少儿英语培训中心就是这样，以3-12岁少儿培训为主打，互动式的小班授课方式广受家长和宝贝们的好评，孩子们在寓教于乐中学习，无疑，天津渊博少儿英语是天津少儿英语的领头羊，建议带着宝贝去咨询了解一下~~

E. 少儿英语听力学习怎样启蒙才能有成效

建议没事让孩子多听 也可以让孩子多看些原版的动画片 个人觉得英语学习还是要多多交流 运用 没事和孩子经常用英文对话 如果条件有限可以给孩子找培训机构 个人推荐芝麻街英语

F. 小时候没受过英语启蒙英语听力听不懂怎么办

没受过启蒙英语的听力，其实后天努力也能够弥补的

G. 怎样启蒙少儿英语听力学习才能有成效

如果您的孩子在3-5岁的阶段，建议您使用英文韵律歌曲、儿歌。如果是5岁以上了，可以用英文动画片，但是这里面的操作方法要注意，否则孩子光顾着看下面的中文去了。

H. 少儿英语听力的误区，您注意到了吗

少儿英语听力的误区：
6岁以前是少儿英语听力敏感度高峰期

由于人的右脑专控制发音器官的能力属较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，因此这时候孩子练习说话，更容易掌握发音的技巧。对于少儿英语学习启蒙初期，一定要有足够的时间听他们不理解的内容，尤其是韵律节奏方面的内容。否则单独进行的韵律节奏训练时间过长，会影响整体的听力理解水平。
少儿英语听力误区解析
有些家长把少儿英语听力理解和词汇量紧密关联，在选择素材时，一定要找那种孩子能认识70%以上词汇的内容，这里就存在听力误区了。因为经过一段时间磨耳朵训练的孩子在听英文时，虽然不知道含义，但是一遍一遍的听，会让孩子有了一定的听力辨音能力，同时也充分证明，少儿英语听力词汇量和听力理解能力并不必然成正相关的关系。

I. 什么英语教程适合训练少儿的口语和听力

洪恩少儿英语

J. 孩子在线学习少儿英语听力是至关重要的

听是说的前提，孩子在少儿阶段家长们不应该强迫孩子去说英语，而是要让孩内子大量接触容英语，通过视听的方式，进行大量的听力输入，从而成为有效的听力输入。培训机构少儿英语的少儿阶段的课程就是遵循这种理念，提供基于场景化的方式，从头到尾进行英语听力的输入。听得多了自然就能说，所以说听是基础。现在英语对于孩子来说不止是一门功课，一口流利的英语口语更是孩子的软实力，所以学习好英语是提高英语素养和增加个人竞争力的重要途径。孩子的口语说得好就在于孩子可以很好地听懂英语。总之，孩子会听英语，才会说英语。家长可以为孩子选择英语听力在线学习，轻松提高孩子的英语口语。孩子之所以汉语可以讲得很好是因为每天都沉浸在充分的汉语环境中，孩子想要学好英语就要多接触英语，英语听力在线学习可以让孩子的耳朵多接触英语，培养英语语感。当然孩子也要多听反复听，英语能力才能提高，年龄较小的孩子或许不可能懂语法，但也能够明白内容的大概意思。孩子在线上学到的简单又实用的句子，在日常生活中可以经常使用，孩子会觉得有成就和有趣味。