训练孩子英语听力的方法有哪些
㈠ 技巧：如何快速提高幼儿英语听力
没有太多的技巧，就是多听，就跟听母语一样，但是也要是差不多能听懂的材料。
㈡ 如何训练儿童的英语听力
你好！ 很多考生都认为自己跟不上听力速度，对于需要大量时间来练习的听力，考试而言，锻炼雅思听力速度是一个必要的过程。那么该如何提高雅思听力速度呢?下面为大家介绍一些相关的方法，希望对大家有所帮助。 很多考生决觉得英语听力速度过快的表现一般都是觉得听力勉勉强强能听懂，可是刚刚一听懂就错过了，根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了，又来不及写下来。 考生觉得英语听力速度太快的原因有很多，大家可以对症下药： 首先，觉得英语听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径。 除此之外，建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。 其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音。 听和说是息息相关的;听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。 对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。 最后，就是英语词汇量不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。 很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。 对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。 以上就是对于提高英语听力速度的几个原因所作出的相应的解决办法。大家可以在听力考试的时候，根据自己的实际情况，有选择性和针对性的练习自己的听力速度，相信经过这些训练，可以克服听力高分的障碍。 望采纳哦，O(∩_∩)O谢谢，
㈢ 如何训练提高孩子的英语听力
就是多听,多看看纯英文的原声电影.
再一个就是培养孩子对英语的爱好.
爱好最重要,只要孩子爱好这个东西,学的会很快的
㈣ 怎么锻炼孩子英语听力
一、磨耳朵：练习英语听力从自己感兴趣的题材开始，比如英文书籍《小王子》或者是动画片《白雪公主》，从里面选取有兴趣的片段，然后一段一段进行抽丝剥茧，进行反复听，从泛听理解材料大意，再做到精听，知道并理解所听到的每个句子里的每个单词。就这样，一段接一段，反复进行听力的有效输入。如果是针对雅思听力的练习，要多听电影对白、BBC、人物演讲等语音资料。同时，保持每天有2个小时的听力输入，你才会进入听力的另外一个阶段。
二、模仿+跟读：当你可以大致听懂英语听力的时候，意味着你的听力更上一层楼了，这个阶段就可以进行模仿与跟读的阶段。但一开始不要过于苛刻自己，要做的是自己听到的每一个单词发音在脑海里能留下印象。而再次听到同样的单词，能做到模仿其发音读出来。同时，跟读也是有技巧的，比如短句直接跟读，长句可以选择拆解跟读或者复述的方式，也就是等一个句子读完了，再复述出来。
三、练习短时记忆：练习英语听力要注意在听之前千万不要翻看听力原文答案，一定要做到听懂大部分的信息材料了才能看。知道这是为什么吗？因为如果提前阅读了，会影响我们先入为主的概念，这样会让我们在做听力练习的大打折扣。但很多人练习听力的时候，听一句忘一句，在这里建议大家练习的时候要做好笔记，并且反复听，逐步提高记忆的延长时间。
四、选择北美外教一对一课程提升英语听力：可免费领取一节北美外教试听体验课。
㈤ 英语听力有什么好的训练办法吗
买本听力书做题。做完了以后，听写听力原文，一边听一遍速记，可以反复听2-3遍，最回后对照原文修改，答再听一遍，最好达到自己能复述出来的程度。坚持一个月，就能见成效，当然，如果还想进一步提高，就得坚持每天听听力了。
㈥ 如何提高孩子英语听力提高英语听力的好方法
泛听和精听相结合
泛听可以选适合或者略高于自己当前水平的材料，如课本录音带、口语教材录音带或有趣的故事短文等，基础差的可以选VOA慢速，基础好一点的可以选VOA常速。让自己多接触录音材料，目的主要是熟悉英语发音，扩大知识面，从而提高听力。
泛听的时候，要很用心地去听，不要边听边和别人说话，不要边听边看书，不要边听边看行人走路，等等。用心是关键，用心的意思是：播音员说一句以后，脑子里要尽可能以最快的速度反应过来TA说的是哪些词和句子。
泛听可以一遍过，只要听懂大致意思就可以了。听的过程中碰到生词不要停下多想，因为有的生词可以在整个内容里理解，有的生词并不影响理解意思，不用管，停下来想，反而会影响听下面的内容。实在听不懂，就随它去，不要纠结。
精听可以选教学录音和有故事情节的长文等，比如step by
step第一册到第四册，有学生用书和教师用书。听的时候，从第一册到第四册，速度逐渐加快，难度逐渐加大。学生用书里的题，先听一遍，做题；再听一遍，检查答案；对答案，对的放过去，错的再听一遍。发现死活都听不出来，最后看听力原文。
听不懂时怎么办？听不懂的原因有：单词不认识；词组意思理解错了；对听力内容了解很少；连读，吞音，自己发音错了，等等…全部都把对的和错的答案都理解完后，把书合上，把这段听力再闭上眼睛重新听一遍。
打好词汇和语法基础
拥有至少相当于大学英语四级的词汇量是保证听力水平的必要条件。不仅要能辨认这些词汇，还要能拼写。听力部分所要求的语法不是太难，学好了初高中语法就能应付。如果没有足够的词汇和基础的语法知识，很多材料即使你能听出来，但也可能因为知识不牢固而做不好题。
此外，要熟悉口语句子结构。掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的基础，形成一定程度的条件反射，有助于提高对日常会话和演讲语言的敏感度。而且，要坚持练习听写的能力。很多人做听力题时，很多内容好像是听到了，但很快又忘记了，因为听写能力跟不上。
当然，在练习听力的过程中，也是可以积累单词的。听力和阅读是一样的，如果遇到少量不认识的单词，当时可以放过去，培养自己对不认识的词的推测能力，但最后看听力原文时可以再查，然后记牢这个词，查一个记一个，单词量也可以这样慢慢扩大。
光听不说是不行的
这一点很重要。要想提高听力水平，同时应该注重说的练习。练习口语的方法有很多，比如跟读和复述。跟读就是跟着录音原文进行朗读，这样既可以纠正你的发音，也可以模拟播音员的语音语调。复述是在跟读的基础上，听完一个句子或段落后进行复述。
具体练的时候要循序渐进，可从一两句开始，听完后自己组织语言（英语）把听到的内容说出来，听一遍复述不下来，可以多听几遍，越练遗忘就越少。刚开始练时，因语言表达能力、技巧等原因，复述往往接近于背诵，但在基础慢慢打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。
找外教练习英语，进步会更快，因为在一个纯英文的环境下高频互动，听说水平能大幅提高。跟外教对话时，要大胆开口，不要怕说错，TA会纠正和配合你的，这样进步才快。尤其外教课时费一次一结的课程，高性价比和灵活性，适合作为首选。
㈦ 练习英语听力的方法。(最好能是见效快的)
语音是一门语言的基础，只有学好发音，正确地读出口来，才会听的懂对方在说什么。在听听力的时候，如果发音不标准，会听不清楚个别单词，就会导致听不懂整个句子的意思。
专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。
根据自己的英语水平，购买权威的学习材料。在学会精听之后，我们建议挑选一些认为典型的材料进行听写。或者进行跟读，听一句复述一句，水平高的人就可以跟着录音一起读。这样的效果不比听写差，而且节约时间。
看电影和听实时广播都是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。只要不停顿就是泛听。泛听的目的是让自己习惯正常的语速，语调。关注只有连续说话才会有的连读、略音等等。
5
英语听力并不是听的时间越长就越好，而是需要效率，时间太长只会让你觉得耳朵变得迟钝，大脑反应变慢。所以我们贵在精，而不在多，每天你可以只听一个小时，甚至半个小时，但你一定要保证这半个小时你是完全做的有用功，而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。
6
听不懂是很自然的事情。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走。慢慢练习，坚持每天听一定时间的英语，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。
㈧ 如何提高孩子英语听力 提高英语听力的好方法
听说读写，是学英语四项基本技能，听力作为其中一项是英语学习的基本功，也是英语学习的目的之一。小学阶段是英语学习的起始和重要阶段，因此很多家长都很关心孩子的英语听力，就想知道有没有提高听力的窍门，其实要想提高听力能力真的是没有多少技巧可言，最直接也是最有效的办法就是多听，多听，再多听，也就是说给孩子创造一个听的英语环境非常重要。以下几点家长可以参考： 一、鼓励孩子多英语课文录音 我们都知道学习知识学好课本上的知识才是最关键的，听力也是如此。因此一定要鼓励孩子每天坚持听孩子在学校学习的英语教材。课前预习听，课后巩固听，反复模仿跟读。让孩子模仿录音的语音语调读给家长听，家长也可以用心的把孩子的声音录制下来做前后对比。时间长了，不但孩子的听力会有很大提高，口语水平肯定也会提高的很快。 二、让孩子置身英语歌曲童谣中 小孩子天性活泼好动，平时总是喜欢听儿歌、唱儿歌。因此家长可以根据孩子的这种天性适当给孩子购买或下载一些朗朗上口的英语儿歌flash，既有旋律和歌词，也有动画的视频，便于孩子理解和学习。如Running, running, running, now, let's stop, up and down等。可以让孩子在电视上学唱，并配上动作，孩子学会的儿歌是越多越好。 三、收看英语电视节目，或是收听英语广播 现在电视上丰富的英语节目和英语广播，他们可是锻炼孩子听力能力的好资源。但是有些家长会认为这些东西难度太大，孩子根本听不懂，其实这种担心是没有必要的，因为让孩子听这些东西并不是让他完全能够听懂，让他听是给他营造一种听的环境和氛围，让孩子能够在一种非常标准的语音语调中不知不觉的慢慢习惯。 但是家长无论是通过什么方式锻炼孩子的听力，最好不要强迫孩子去听，而是要让孩子时刻处于一种英语的环境中，在有意无意中，在不知不觉中去慢慢体会。听懂听不懂，或是孩子愿不愿意去跟读模仿都没有关系，周围的环境只要有英语发音，孩子的听力就会潜在的有所提高。