听力英语有什么问题

『壹』 怎样解决英语听力问题

一、听不见，也听不懂——语言障碍 第一种情况是说有的同学在做听力时遇到生单词、不认识的句型或语法现象，导致信息接收的困难。二、听见了，但听不懂——认知障碍 A. He is very busy. B. He is a student. C. It's time to leave. 很多同学认为这里表示说话人明天早上有课，所以误选成A或是B。但原文中对这句话的解释是：It’s just a natural way of closing an evening. 这里的close an evening 很像我们平时说的Let's call it a day. 意为“今天就到这里吧”，表示一天的活动结束。如果在做听力当中遇到这样的情况，close, an, evening这三个单词都听见了，但由于不明白合起来的意思，这样丢分就很冤了。 三、根本听不进去——心理障碍 针对问题，对症下药 一、针对第一种问题，建议同学们做以下几件事情： 1. 准备一个听写本，听课本上的单词录音，然后听写下来。这样做的好处是熟悉标准的单词发音，而不是像以前传统记单词那样，拿着一本书就开始自己心里默念然后抄写10遍，这样一旦自己发音错了，在考试的时候听到正确发音反而反应不过来了。 2. 把以前做过的听力录音稿拿出来，按照场景来整理常见的词汇和短语表达。比如遇到谈论天气的场景，咱们就在下面写这么几个词： weather report/forecast （天气预报）; rainy/ windy/ sunny/ snowy（表示天气的形容词）； It’s raining cats and dogs. （正下着瓢泼大雨）；raincoat （雨衣）/ umbrella（雨伞）；sunglasses（太阳镜）/ suntan lotion(防晒霜） 等等。这样只要在考试中遇到相关场景，一定会碰到这几个词。当然场景还包括问候、介绍、告别、约会、问路、购物、打电话、就餐、问时间或日期、看医生、谈论天气，谈论人物、谈论学校生活等等。 3. 关注时事，多阅读英文报刊或者借助网络来加大自己的语言知识储备。像是奥运会、即将召开的世博会等等，大家都该多积累一些专门的名词以及短语表达。只要平时比别人多积累，考试的时候就一定能见收获！ 二、针对第二种问题，建议同学们做两件事： 1. 把做过题目当中（包括听力、单选、完型、阅读）遇到

『贰』 对于教师来说英语听力教学中存在的问题有哪些

afraid, characterizes the use of all our faculties a

『叁』 关于英语听力问题可以跟我说一下吗

首先,英语是一门语言,不是一门科学,所以不需要理解太多的理解,只要你积累得够多,你的英语就不会有什么问题.
之所以感觉自己听不懂,其根本的原因是你积累的量还不度,量变还达不到质变的效果.另外要听懂,自己也要多说,多操练.建议你系统的学习一下新概念英语1、2、3册,以下一些小建议希望对你有帮助：
首先,学习英语贵在持之以恒,要坚持每天都听,说,读有条件的话要写一写.先学习一下音标,因为懂了音标之后,其他的自学是完全没有问题的,要坚持听录音,然后去模仿发音.
新概念作为风靡全球的经典教材,我也是新概念英语的忠实粉丝,我认为学习方法不难,具体操作很简单,在读每一篇课文前先把单词读熟,然后就反复的读课文,直到封上书能拖口而出后再理解课文的意思,先读烂后理解的顺序非常重要,再继续下一课,这种用嘴机械的操练与用脑背诵有本质的区别,虽然结果都差不多,最后都能复述完全课文,但效果是天壤之别.
1 . 读的次数完全不同：背诵第二册一篇课文一般读二十遍就可以了,但要靠嘴脱口而出的话至少要50至100遍,或者更多.
2. 培养语感的效果完全不同：当你在用传统的方法背诵课文的时候一般先对课文的中文意思有个全面的了解,然后完全是根据对课文的中文理解再逐步的记忆英文,这样长久下去逃不出汉语的干扰,学不会真正的纯英语思维,虽然初期有点困难,然而久而久之就能培养真正的英语语感和思维.
3. 总结：“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”里面强调的也是熟读,只要你能脱口而出,能说就OK了.
如果你平时有充足业余时间的话,还可以看一些英文电影,这样也有助于听力和口语的提高.最好不要带中文字幕的哦,如果带中文字幕,就影响听的效果.而且我认为看英文电影比听英文歌效果更好,因为电影对白更口语化,更贴近生活,而英语歌曲通常会为了节奏做一些改变,有些会变得生硬甚至很难懂.现在电影看不懂,没关系,一部电影反复的多看几次,模仿着说,会有你想不到的效果的.

要记得随时大声地操练,随时都能脱口而出,疯狂英语其实也是这个原理,只是取了一个疯狂的名字而已.要坚持多说,多说,多听!

『肆』 英语读写没有问题,但听力不行

我建议你多听一些听力材料，体会各种各样的发音，一段材料分内3次听。第一次是仔细的听，第容二次开始写题，第三次订正答案。（熟练以后向中考看齐，把第一次和第二次合在一起。中考只有两遍哦！而且中考的速度不是很快，多练习就绝对没问题了。）
自己每天回家以后做十分钟的听力就可以了。一定要天天听，课文的磁带也可以！
考试前1个月突击听力，每天半小时，考试的时候听力就难不倒你了。
做听力的时候静下心来，排除杂念，全心投入，不要抓住一个没听清楚的词不放，要把握时间，如果是很重要的词，第二遍再仔细确认。

『伍』 我英语听力不好，有什么措施

多练习听一复些英文对话，平时制没事的时候可以放一些英语对话来听，不一定刻意去听，给自己营造英语的一个氛围，慢慢会有所改善，另外多读英文，读的过程中英文也会通过耳朵传入大脑，对于学习英语也是一个很好的方法，希望对你有帮助。
求采纳

『陆』 英语听力考试时应当注意什么

技巧一：学会取舍，理解内容

听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。其实，听懂所有词首先没必要

，其次也不可能。我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。

技巧二：扫视材料，预测内容

当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。

技巧三：注重首句，抓住主旨

在听长文段时，由于信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度非常快，需要我们快速做出反应，所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括，有些作者也会在结尾时再一次点题。文段中间部分主要是细节，或是作者为了证实自己的观点，进一步举出例证，这一部分基本上是事实或是细节。了解了这个特点后，我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果为了解答主旨问题就要着眼于首句，如果为了回答细节问题就要注意中间部分。

技巧四：简单记录，便于辨认

长文段听力中细节很多，所以只靠脑子记忆确实有困难。我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要非常简练，要记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲挈领，达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等，只要自己能辨认就可以了。

『柒』 英语听力完全听不懂怎么办

其实不管你学没学过英语，听不懂听力都是正常的。是大学4级过了的。听4级考试内题没有什么容问题，但是有一次听一个老外讲座，确实出了一些问题。因为我后来要参加我们学校的交换生项目，要求用英语口试。报了成都沃尔得。其实最主要的，就是你一定要有环境，在成都沃尔得跟着不同的老师联系口语，一方面口语进步了，也可以听懂老外说什么了。也可以听出来里面是用的什么单词，就算这个单词我不认识，也大概能听出来怎么拼写的。

『捌』 考英语四级听力有什么技巧吗

做英语听力有以下5个技巧：相关保留、意向保留、女士保留、概括、抽象保留和态度和虚拟保留。

1、相关保留

当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中。这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可。

2、异项保留原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现。如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛。

3、女士保留原则

西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意。因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息。

4、概括、抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子。此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。

5、态度和虚拟保留原则

这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。

(8)听力英语有什么问题扩展阅读：

英语听力练习的要点：

1、新闻词汇的学习

由于新闻报道的专业性，虽然使用的词汇量较大，但是每篇文章或者某个话题所涉及的词汇基本都是稳定的，所以大家在日常练习的时候，可以试着按话题背诵相应的新闻词汇，针对性较强，相信学习的效果也会更好。

2、关注材料首句

新闻类的材料有一个很关键的特征，即首句是对整个新闻报道的浓缩和概括，也就是大家常说的“材料导语”。当大家听懂了新闻的首句后，相信对新闻的主要内容及方向已经有了大致的了解。

3、关注文中连接词

英语当中的连接词有很多种，例如表示转折、目的、强调、解释说明、总结等，这些连接词能够直接告诉听众，接下来讲述的内容是什么或者直接传达重要信息，所以对于材料中的连接词一定要格外的注意。

『玖』 如何提高英语听力

将阅读和听抄力结合到一起袭，然后共同练习。英语听力的水平不是一天两天就可以提高的，如果你确实想要提升自己的英语听力水平，就需要坚持，多听多练习。

免费体验课：【https://www.acadsoc.com】点击即可免费领取一节欧美外教一对一免费试听课，试听完之后，外教老师会做英语水平测试结果，把报告发给你，抓住提供的免费试听课机会。

阿卡索是在线一对一教学，有固定外教的机构，可以让学员天天在家留学一样跟外教学英语，学习过程分级考试，并发相应证书，且价格亲民，一年学费才几千块钱，一堂课才20元左右。

希望可以帮到你啦！

想要找到合适英语培训机构，网络搜下“阿卡索vivi老师”即可。

网络搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。

『拾』 英语听力常见问题有哪些

一、听不见,也听不懂—语言障碍。二、听见了,但听不懂—认知障碍。三、根本听不进去—心理障碍，需要有针对性的训练方法，在学费全免网上就有专门的听力训练课程，能有针对性的去解决孩子遇到的问题。