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英语写作中运用的主要语法

发布时间: 2020-12-28 16:32:15

『壹』 英语作文含有十个语法点

初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的,但语法中常会有一些知识点看起来很细小,容易被忽视,但这些知识点掌握不熟练,往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时,要认真、细心,不要觉得一些地方不重要而得过且过。
下面从几个方面,总结出了初一英语语法,如果要复习英语句法的同学,可以参考一下,
一、初一英语语法--词法1、名词A)、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:一)在后面加s。如:fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas二)x,sh,ch,s,tch后加es。如:boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如:baby-babies,family-families,ty-ties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways四)以o结尾加s(外来词)。如:radios,photos,但如是辅音加o的加es:如:tomatoes西红柿,potatoes马铃薯五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves六)单复数相同(不变的)有:fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察,class班,同学,family家,家庭成员九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies,pen pal-pen pals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors,woman teacher-women teachers十)有的单复数意思不同。如:fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸,卷子,论文,work工作works作品,工厂,glass玻璃glasses玻璃杯,眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡肉chickens小鸡十一)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或's。如:Is(I's),Ks(K's)。但如是缩略词则只加s。如:IDs,VCDs,SARs十二)特殊形式的有:child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen B)名词的格当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:一)单数在后面加's。如:brother's,Mike's,teacher's二)复数以s结尾的直接在s后加',如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers'Day教师节,classmates';Children's Day六一节,Women's Day三八节三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个's,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Ben's room迈克和本的房间(共住一间),Mike's and Ben's rooms迈克和本的房间(各自的房间)2、代词项目人称代词物主代词指示代词反身代词人称主格宾格形容词名词性第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数she her her hers herself he him his his himself it it its its this that itself复数they them their theirs these those themselves

『贰』 如何把英语语法运用到写作

语法有很多种啊,孩子~
至于如何运用,可以说,在写作中你的每一句话都包专含了语法,比如说:属I am a student...当中就有语法,我觉得你的意思应该是,运用那些较为难的从句语法吧?
我来告诉你,从句要是运用好了,你的作文会非常漂亮,对于中国学生来说,最好先把自己认为很好的句子的中文想好,在翻译成英文时加入短语,最后整理时态,这样不仅保证句子的质量,又避免了许多由于马虎出的错误。。。希望我能帮到你。

『叁』 如何减少英语写作中的语法错误

学好语法是关源键,另外,还要多背范文。 高中英语语法通霸打包下载 高中英语作文大全打包下载 http://pan..com/s/1sjqtsoX

『肆』 求英语写作中常用的句中位置由两个逗号隔开的单词用法或句式语法。

你说的是插入语,你买语法书,专门查一下插入语的用法,插入语可以是短语,可以是非限定性从句,也可以是状语,具体用法还要查书,那样才全面。

『伍』 英语写作中句子成分及语法问题

由于题干中主谓宾俱全,所以后面的分词结构只能是状语,就算从逻辑意语上看有解释说明advertising的意思,但它从语法上看不可能是定语或同位语,因为同位语或定语成分一般都要紧跟被修饰的对象。除非硬把它放在advertising后面。如 in conclusion, advertising, not only ...but also..., plays an essential role in society. 相当于 advertising that not only make ... but also ... plays an.... 这样写显然头重脚轻,改成原句读起来更加通顺。
但现在关键是分词结构在本句中就是放在句末而不是句中,那就无法把其视为定语或同位语成分了。这里比较合适的是作为结果状语,作为对其"重要作用或角色 "的补充说明

『陆』 写英语作文时有什么要点关于语法的要点

一、写英来语作文时,使用各种语法手自段是必要的.语言的形成是先有“语(声音)”,后有“言(文字)”,最后在 “语言”实践的基础上才上升为指导使用语言的“语法”.没有人因为不懂得语法而不会讲话.因此,写作文时应该按照题目的要求组织语句和段落,没有必要先考虑语法而后构思句子.可以按照下列四步去完成写作任务:
1. 勾勒要点:即把作文要求中的所有要点没有遗漏地勾勒出来.
2. 编写提纲:即用英语简单句按照要点写成提纲.
3. 梳理成段:即用必要的连接手段把提纲按照发展顺序梳理成段.
4. 润色成文:即在已经构思好的段落中添加比较高级的词语,如过渡句、关联词语等,并把简单句改写为复杂句,如各种复合句、非谓语动词、虚拟语气等.
二、另外,有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑,是高考作文能否获得高分的必要手段.因此,考试前有必要学会语句间的承接手段.

『柒』 关于英语写作(句子的语法)

句子的开头就是主语吧,主语当然不能用动词,只能用名词性质的单词或者短回语,这不单单是写作里答的语法,而是渗透在英语各个方面中的语法。其实个人认为,学好语法最大的优势就是英语写作,帮助作文整体的严密工整,所以如果要学好语法的话,还是建议买一本好的语法书,每天多看多练,还有就是模仿优秀英语作文中的语句和写作技巧,会有很大帮助的哦~

『捌』 如何学习英语语法 英语作文

中国人学英语没有语法是根本行不通的,除非你有相当好的英语语言环境或你生活在国外,那就没什么好说的了。不然,你就非得有语法概念。语法是对语言结构进行分析的方法。学任何一种语言,中文和外语都一样,首先你得知道它是怎样构建起来的,什么位置是什么成分,什么词该放在什么位置,这样你的大脑才什么有一个清晰的脉络,否则你的大脑就是一团糨糊,试想你这样会有学好一门语言的兴趣吗!学好语法的关键是把握好语法的框架,特别是大框架。你不可能一下子把语法都学得很好很深,但你首先得知道语法的基本框架,即说语法包括词法和句法。词法又包括名词、动词、形容词等各种词类(在此之前还有各种词类的基础即构词法);
句法包括句子成分分析、句子使用目的分析和句子结构分析,其中句子成分分析又包括主语、谓语、宾语、表语、状语、同位语等,句子使用目的分析又包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,句子结构分析又包括简单句、并列句、复合句。其他的你可以根据你的具体学习层次来深入学习。这样你就不会搞糊涂了。其实,中文语法的很多地方与英语语法有很多相似或相同,学好中文语法对于我们学好英语语法有很大的帮助,但很多中国学生并没有发现这一点。很多中国学生以为他们的中文觉得很好,其实他们的中文语法和中文语言运用是一塌糊涂,更有甚者,有的大学生甚至没听说过中文语法的概念。这种没有中文语法概念的问题阻碍其学习英文语法的前进道路。如果学好了中文语法,那会以学习英文语法有很大的帮助的。李阳说过,学英语就是多读,读得多,语法自然就掌握了.
1.坚持不懈,从不间断。每天至少看
10-15
分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固。6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写

『玖』 如何减少英语写作中的语法错误

这个问题,首先要有良好的语法基础,找本语法书看看,再者word 文档对于检查语法错误很有帮助,把你要写的打上去,不对的地方会有横线标出来

『拾』 想练英语写作,可不懂语法写的根本不通……

我提一点学习语法的意见。

听力对单词要求比较高,不只是要能认出,还要能听出。你如果单词量很好,不需要很好的语法也可以听明白大致的意思。但听力对学习语法帮助不大。

关于语法学习:
如果对英语了解不够多,那么语法书看起来很难懂,而且非常难记。
那么怎么算是对英语了解呢?就是要多看。想要学语法,首先要阅读(泛读)足够量的英文文章,从简到难。这其中肯定会遇到很多不懂得语法结构和问题,随着阅读量的增多,你慢慢会发现有些有的语法结构出现很多次,这是的盲区,也是很重要的而且经常会用到的结构。这时再去学习这方面的语法,就很容易吸收,因为已经积攒的很多这方面的句子。当然这个泛读过程的时间不是固定的,比如今天读了五篇文章,相同的语法结构碰到了10次,那么当然就可以去弄清楚这个语法知识。日积月累就会发现语法问题越来越少。

语法书应该当成词典来用。而不是当成教材,从第一章一直学到最后一章。因为他有重有轻,比如分句很重要,情态动词的用法很重要,包括分词。这对理解句子都是非常关键的。而至于各种词性,词的用法,还有虚拟语气这种很难理解又应用不多的可以后学。最主要就是根据自己的情况,挑最重要的来学。

语法只是写作(说话)过程中辅助工具。它不是主体而是各支架,它需要有内容才会起作用。语法是根据内容提练出来的规则。英语国家的人从来不学语法,他们照样说的很好,因为他们了解很多很多的内容。当然我们无法接触到向他们那么多的内容,所以要学习语法,但内容是量是非常重要的。

个人意见,希望对你有帮助。

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