句酷批改网英语写作

⑴ 句酷批改网写作中不小心按了提交能否重写

一般可以吧，显示分数的右下角有一个“继续完善”的按钮，按了就可以进去写了

⑵ 句酷批改网上注册了之后，如何获得作文批改号呢

1. 教师通过句酷批改网布置作文，写明要求，系统生成作文号；
2. 学生内获得作文容号，在学生帐户页面搜索作文号找到教师布置的作文题目，并进行答题； 3. 系统对学生作文进行分析，给出打分，并生成详细的图文报表；
4. 教师获得学生作文分析结果并对部分学生作文进行批改。

⑶ 用句酷批改网来提高英语作文水平科学吗

初学者普遍认为，英文作文很难。每年的大学英语4、6级考试，作文部分的平均得分率历来是最低的，比听力部分的得分率还要低。以15分为满分计算，作文的平均得分一般都在6分以下，得分率低于40%。这就加深了人们认为作文难的印象。为了使各校重视培养学生的写作能力，大学英语4、6级考试中心规定，作文分数如果低于6分，每少一分，从总成绩中倒扣一分。如果作文为0分，即使答卷总分超过60分，也作不及格论处。

其实，“写”和“说”一样，是主动行为。题目虽然是老师出的，但写什么，怎样写，主动权完全掌握在考生手里。在有准备的基础上，考生完全可以专挑自己熟悉的句型，自己熟悉的词汇来写作文。应试作文，只要具有一定英语基础，再稍加训练，就有可能在比较短的时间内，得到大幅度的提高，比如说，从5、6分提高到10分以上。这方面的成功事例是很多的。有一位青年教师，准备参加出国英语考试，考试前一个月，把他的两篇作文交给英语教师批改，作文中各种错误成堆，最多只能打4、5分。英语教师给他逐一改正了错误，还给他讲了一些注意事项。过一星期，青年教师再拿来两篇短文，这一回，作文中的语法错误已经少了一些，英语教师又给他讲了一些应试作文的窍门。以后又连续批改了两次，前后总共批改了8篇短文。接着那位青年教师参加英语出国考试，作文部分得了12分。从这个例子可以看出，由于平时练得太少，所以考生对英文应试作文显得生疏。但是，只要有人稍加指点，认真练习几次，就会立竿见影，成绩会迅速大幅度提高。

写英语作文最忌讳的是先想好一个中文句子，然后把它硬译成英文。这样做的结果是一堆用英文字母写的中文，完全不符合英语的习惯。写英语作文最好的办法是自己掌握一些常用的英语动词的用法，有一些常用的句套子。对于写作文来说，掌握几百个常用动词的用法，再有100个常用句套子，就足以应付各种日常写作及应试作文的需求了。

其实，不光是我们中国学生，即使是美国人，除了作家之外，他们在写作时使用的词汇也是不多的。前不久，美国总统布什在联合国大会发表一个演讲，全文9页，2651个词。用计算机统计后发现，所使用的词汇共有783个，其中人名、地名等有29个。如果去掉人名、地名，所使用的词汇只有754个，其中643个（占85%）属于我国大学英语4级考试大纲范围之内，也就是在常用的4200词之内。美国总统在联合国大会的演讲稿，必定有写作水平很高的撰稿人代为撰稿，所用词汇尚且如此有限，一般平头百姓日常书信或作文，有2000～3000词，就足以应付各种写作需求了。

还有一个事实可以说明这个问题。大家知道，有一本英语词典叫“Longman Dictionary of Contemporary English”，这部词典全部词汇释义和举例所使用的词汇只有2000个，就附在该词典的后面。既然用2000个词可以解释所有其他几万个词条，如果我们能够熟练运用它们，也就能够表达我们想表达的各种思想。
记住一条：对于写和说，“兵不在多而在于精”。

⑷ 句酷批改网上作文如何获得高分

1. 教师通过句酷来批改网布置作文，写源明要求，系统生成作文号；
2. 学生获得作文号，在学生帐户页面搜索作文号找到教师布置的作文题目，并进行答题； 3. 系统对学生作文进行分析，给出打分，并生成详细的图文报表；
4. 教师获得学生作文分析结果并对部分学生作文进行批改。

⑸ 句酷批改网认定的加分表达有哪些

第一，批改网说明的中式英语等可能就是它的语料库本身不完善，很多好句型可以去如：British National Corpus去找。大家为了分数的话还是要改，只不过不能在大脑里留下“这个表达是中式英语，以后不能再用”的想法，你可以多方查证，我聚个非常简单的例子： learn knowledge就是中式英语，应该用obtain，get等，这些就需要你去查证，也许批改网会报错
第二，很多错误，如时态，单复数，代词指代等，作为一个了解电子评改基础算法的人我可以说，能查出语言的各种细节的机器和软件的制造难度不亚于完美的机器翻译和人工智能通过图灵测试。所以你拿了高分，很可能在英语考级或者TOEFL等实力测试中因为各种基础错误连篇而败得很惨。
第三，因为写作思维的不同，我们的很多表达只能被中国人理解，但电脑就认为是中式英语，然后你再改，又是中式英语表达，但是假设通过了（这个很容易），可是它还是中式英语。相反，很多优美的句子，也许来自著名的英语母语的作家，或者就来自读者（-，-不是中国的），但是这句在语料库中出现很少（经过测试），批改网的评分十分缺乏理解美文美句的能力。比如你写一篇中文作文，有那么几句如泣如诉，恍若天成，那么这篇作文可能因为这句话而上几个等级，但是在电脑看来，这种感性的“感觉”不会存在，最多是，判断一句，然后做出“很好”然后在判断一句“一般”，再判断“好”，你的那句有着修辞用法的句子即使没有被误判为有错误，那么最多给你的作文增加0.5-1分。
写到这里，笔者觉察到似乎写得不是很有头绪，也许是因为经验，即使是条例化的经验也是包含在感觉中的，更何况我好似一直在批判……
那么，以上的总结可以姑且概括为——如果你需要提高分数或者只要分数，那么往下看，如果你认为你只希望提高能力，那么下面你就参考参考，一直用，你的分数高了，能力却不会有什么上升。
为了更清楚，我决定分条写，但这样的弊端是相互间联系很小了：
先说总体提分，再说具体：
1. 改的次数。要是没有吃苦的精神，又不是高帅富白富美，那么要拿高分，不吃苦怎么行。一篇作文不改到90上你良心要是安宁，那么，祝贺你，你将有好的心态到老并很有可能是一事无成到老。有同学说了，我基础差，好，那么也要上85，这是底线！那么，怎么改，首先你英语基础不能太差，有同学说我就是很差怎么办，我就是高考英语没及格怎么办？能怎么办，什么都别说了，开始学呗！怎么学？首先语法上，不要求你现在拿回高考的选择题做，100道能对75道以上，你至少要对错误有基础意思。红色错误，一定要改！这是原则一。因为类似于编程，erroring一定是违背基础语法的，这类问题你不能总是说“批改网有问题！“，也许有问题，不过笔者也只是遇到过某个单词它太笨或者太低级，不认识过于专业的单词或者英美式对于某个东西各有各的说法，但是它只认识一种，举个例子enterogastric disease，肠胃病，但是它不认识，换成intestinal tract disease吧，它又说要加the……当然，我觉得批改网要求加上介词的情况比现实中美国英语要多。也许它是习惯了莎士比亚时代的那个the的富含量……哈，开个玩笑。
总之，红色错误是一定要改的，一般一个红色错误都有0.5-1.5分的飞跃。
而黄色警告，如果你要求高分，注意——黄色警告一定要在3个以下！否则你的分数就会比期望至少低1-5分·。
然后就有2种情况了，第一——我改后，红色错误没了，黄色警告3个左右了，为什么分数还是不好，这时你还是要改。之前是改正，现在是改进！你英语基础不好，状语从句，非限，主词从句，形式主语，定语从句是使用得最多的加分句子，注意我指的是在批改网上。我举个例子，你想说什么东西很重要：
Apparently，it goes without saying that XXX that（这个东西，比如你说iphone，那你加解释，was invented by Jobs/was proced by Apple.Inc等等，Jobs你又可以加who……或者whose reputation and creativity ……等等）play/plays an important role in XXXX，whichXXXXX.这只是一个很通俗的例子，只需要一点点的语法知识，一个句子串起来怎么也会有25-50个词吧，句子长度和连接词是电子批改的算法观察点之一！

⑹ 句酷批改网认定的加分表达有哪些

第一，批改网说明的中式英语等可能就是它的语料库本身不完善，很多好句型可以去如：British National Corpus去找。大家为了分数的话还是要改，只不过不能在大脑里留下“这个表达是中式英语，以后不能再用”的想法。

举个非常简单的例子： learn knowledge就是中式英语，应该用obtain，get等，这些就需要去查证，也许批改网会报错。

第二，很多错误，如时态，单复数，代词指代等，作为一个了解电子评改基础算法的人可以说，能查出语言的各种细节的机器和软件的制造难度不亚于完美的机器翻译和人工智能通过图灵测试。所以你拿了高分，很可能在英语考级或者TOEFL等实力测试中因为各种基础错误连篇而败得很惨。

第三，因为写作思维的不同，我们的很多表达只能被中国人理解，但电脑就认为是中式英语，然后你再改，又是中式英语表达，但是假设通过了（这个很容易），可是它还是中式英语。

相反，很多优美的句子，也许来自著名的英语母语的作家，或者就来自读者（-，-不是中国的），但是这句在语料库中出现很少（经过测试），批改网的评分十分缺乏理解美文美句的能力。

比如你写一篇中文作文，有那么几句如泣如诉，恍若天成，那么这篇作文可能因为这句话而上几个等级。

但是在电脑看来，这种感性的“感觉”不会存在，最多是，判断一句，然后做出“很好”然后在判断一句“一般”，再判断“好”，你的那句有着修辞用法的句子即使没有被误判为有错误，那么最多给你的作文增加0.5-1分。

(6)句酷批改网英语写作扩展阅读：

使用流程

1. 教师通过句酷批改网布置作文，写明要求，系统生成作文号；

2. 学生获得作文号，在学生帐户页面搜索作文号找到教师布置的作文题目，并进行答题；

3. 系统对学生作文进行分析，给出打分，并生成详细的图文报表；

4. 教师获得学生作文分析结果并对部分学生作文进行批改。

⑺ 句酷批改网的内容相关那一项怎么提高

目测是文章里用到题目的单词的次数。我一篇作文主题是Harmony，文章里前后用了14个Harmony，结果内容相关几乎满了。

虽说总分还是很低吧（补交的，单词语法都没修改）

⑻ 句酷批改网 如何改高分

要看是从多高到多高……其实关键的还是文章的结构，用词，连贯性，还有长回短句结答合什么的（其实要注意如果不符合字数要求的话分数会低一点，但影响也不会太大，比如我字数没到的时候88.5，写完再发就是90了）
我个人的意见是不应该太在意批改网的高分，他毕竟是机器，负责任的老师应该也不会就直接用它的分数了吧，总会看一看的，最重要的还是提高自己的作文水平，从句什么的多用用，还有一个意思的词换几种说法，不要一直重复。他的修改意见你要是觉得你的是对的好的完全可以无视他，和老师据理力争嘛～比如as the old saying goes他非跟我说冠词应该用an……怎么可能理他……事实证明改不改分数也没有变化……如果说你中式英语建议可以换一种表述，他有时其实只是辨识不出来你的词组是什么就认为你错了= =比较2的……
最重要的是不要让批改方式束缚住你的思路～

⑼ 求句酷批改网高分作文。最好95分以上 标题：不限 字数: 不低于120字并且不高于150 字 满分: 100

http://pigai.nju.e.cn/index.php?c=v2&a=view&eid=563082

⑽ 句酷批改网英语语法错误修改 Thus, the thing that the AI would be more intelligent th

AI 不用加the ,就像China，没人会加 the China，它是专属名词
整句改成
Thus , it is almost impossible that AI would be more intelligent than human beings.

希望能有回更多答交流~