高一英语写作技巧总结

A. 高中英语写作技巧

一是通过词汇教学训练写作能力。要写好文章不是一朝一夕就能达到的，必须从最基础的词汇入手。扩大词汇量，让你词不离句，强化写作训练。
二是通过一句多译练习训练写作能力。多做一些一句多译练习，这样有助于启发写作思路。写作时选择自己有把握的句子灵活地表达同一内容，减少失误，提高得分率。
三是结合课文进行各种体裁的写作训练。要学好英语写作就必须从课文练起，从一些常见的文体练起，由短到长，由浅入深，循序渐进地进行。
四是通过背诵训练写作。培养英语写作能力，以文章为中心训练写作能力非常重要，因为文章中的句子就是规范的英语范文。把词语放在句型、段落、篇章中去理解、记忆和体味，以至于能够仿写、改写。
五是通过仿写和改写训练写作能力。仿写也是提高英语写作能力行之有效的方法，模仿写作中，格式、构思、表达方式等方面都可模仿。但要注意灵活变通，语句要通顺，符合英语表达习惯。
另外，改写也是一种很好的方法，改写就是对文章材料的文体、式样、句式等进行改编的一种训练方式。无论是改人称、改时态，还是改对话材料为叙述文字，这都有助于复习巩固所学知识，又能培养你所学知识的迁移运用能力，还能起到提高写作能力。
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B. 高中英语作文技巧，例如总结一些开头大多数会写的句子或者基本会用的一些能得分的词语或句子

高考英语作文常用句型
及句子变换
一.开头句型
1.As far as ...is concerned
2.It goes without saying that...
3.It can be said with certainty that...
4.As the proverb says，
5.It has to be noticed that...
6.It`s generally recognized that...
7.It`s likely that ...
8.It`s hardly that...
9.It’s hardly too much to say that...
10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是
11.There’s no denying the fact that...毫无疑问，无可否认
12.Nothing is more important than the fact that...
13.what’s far more important is that...
二.衔接句型
A case in point is ...
As is often the case...
As stated in the previous paragraph如前段所述
But the problem is not so simple. Therefore然而问题并非如此简单，所以……
But it’s a pity that...
For all that...In spite of the fact that...
Further, we hold opinion that...
? However , the difficulty lies in...
Similarly, we should pay attention to...
? not(that)...but(that)...不是，而是
In view of the present station.鉴于目前形势
? As has been mentioned above...
? In this respect, we may as well (say)从这个角度上我们可以说
? However, we have to look at the other side of the coin, that is...然而我们还得看到事物的另一方面，即
三.结尾句型
I will conclude by saying...
Therefore, we have the reason to believe that...
All things considered,总而言之
It may be safely said that...
Therefore, in my opinion, it’s more advisable...
? From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….
? The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….
? It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论
? From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好
四.举例句型
Let’s take...to illustrate this.试举例以兹证明
let’s take the above chart as an example to
illustrate this.
Here is one more example.

2 高考英语作文常用句型
Take … for example.
The same is true of….
This offers a typical instance of….
We may quote a common example of….
Just think of….
五 常用于引言段的句型
1. Some people think that …. To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below.
2. For years, … has been seen as …, but things are quite different now.
3. I believe the title statement is valid because….
4. I cannot entirely agree with the idea that …. I believe….
5. My argument for this view goes as follows.
6. Along with the development of…, more and more….
7. There is a long-running debate as to whether….
8. It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that….
9. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.
10. Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides.
六 表示比较和对比的常用句型
和表达法
1. A is completely / totally / entirely different from B.
2. A and B are different in some/every way / respect / aspect.
3. A and B differ in….
4. A differs from B in….
5. The difference between A and B is/lies in/exists in….
6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B….
7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….
8. While it is generally believed that A …, I believe B….
9. Despite their similarities, A and B are also different.
10. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B….
11. The most striking difference is that A…, while B….
七 演绎法常用的句型
1． There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.
2． There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.

3 高考英语作文常用句型
3． Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.
4． Generally, the advantages can be listed as follows.
5． The reasons are as follows.
八 因果推理法常用句型
1. Because/Since we read the book, we have learned a lot.
2. If we read the book, we would learn a lot.
3. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we’ve learned a lot.
4. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we’ve learned a lot.
5. The cause of/reason for/overweight is eating too much.
6. Overweight is caused by/e to/because of eating too much.
7. The effect/consequence/result of eating too much is overweight.
8. Eating too much causes/results in/leads to overweight.

英语写作中的句式选择,结合平时练习和所学短语及语法运用，总结如下,与大家共同探讨:
一 改变时态
例: The bell is ringing now. 一般
There goes the bell. 特殊
二 改变语态
例: People suggest that the conference be put off.一般
It is suggested that the conference be put off.特殊
三 使用不定式
例: He is so kind that he can help me.一般
He is so kind as to help me. 特殊
四 使用过去分词
例: 1 She walked out of the lab and many students followed her.一般
Followed by many students, she walked out of the lab
特殊.
2 Once it is seen, it can never be forgotten.一般
Once seen, it can never be forgotten. 特殊

4 高考英语作文常用句型
五 使用 v- ing
1 When he arrives，please give me an e-mail．一般 On arriving /his arrival ,please give me an e-mail.特殊
2 If the weather permits ,I will come tomorrow.一般
I will come tomorrow, weather permitting. .特殊

六 使用名词性从句
1 It disappointed everybody that
he didn’t turn up.一般
The fact that he did n’ t turn up
disappointed everybody.特殊
2 I happened to have met him.一般
It happened that I had met him. 特殊
3To his surprise, the little girl knows
so many things.一般
What surprises him is that the little girl
knows so many things. 特殊
七 使用定语从句
例; The girl is spoken highly of. Her composition was well written.一般
The girl whose composition was well written is spoken highly of. 特殊
八 使用状语从句
1 I won‘t believe what he says.一般
No matter what he says, I won‘t believe.特殊
2 If you come back before six o'clock, you can go out.一般
You can go out on condition that you come back before six o'clock. .特殊
3 If she doesn’t agree, what shall we do? 一般 Supposing that she doesn’t agree, what shell we do ?特殊
九 使用虚拟语气
例: The ship didn't sink with all on board because there were the efforts of the captain.一般
But for the efforts of the captain ,the ship would have sunk with all on board.特殊
十 使用倒装句型
例：Though I'm weak I'll make the effort.一般
Weak as I am, I'll make the effort. .特殊

C. 高中英语作文应试技巧

1连接词的运抄用：First,Second,What's more,Furthermore等等。每段的开头一定要体现出来。也就是段落必需分明。
2字迹的整洁工整，我曾改过英语卷子，改多了就会厌烦，当见到一份整洁的作文时，不管写得好不好，给的起分都会高很多。
3背模板，不要老是用司空见惯的模板，多搜集一些模板，将其中新颖的句子综合在一起，形成自己的模板。
4提纲，写作文之前拟一个简易中文提纲（5~8分钟即可）这样写作时就得心应手了。
以上都是我自己的经验，很实用的。

D. 高一学生怎么提高英语写作能力

一、狠抓基本功的训练，培养初步写作能力

1、抓好句型训练 英语语言句型丰富，句型结构固定，掌握句型是学好英语的基本功。中学阶段句型不多，学生应学会总结、归纳学过的所有句型。我们应指导学生掌握句型，多作模仿练习，让学生适应英文的表达方式，为写作打好扎实的基础。

2、抓好时态、语态的训练 中学阶段有许多学生搞不懂时态、语态是怎么回事，其实中学阶段所涉及时态不过8—10个，如果每个时态练习造句一周(英汉互译各半)这样经过一段时间训练，就能较为清楚和熟练地掌握时态的用法，明白了时态的用法，再学习语态的用法就容易多了。

二、多读范文，逐步培养语感 多读范文，能起到启迪思路，开阔眼界的作用，在读范文时，我指导学生重点地背诵一些描写生动的句子，重要的句型结构，范文中精练语言或说明、描写、议论等名段，脑中有“货”，用时方可取出。

三、结合英语基础知识，进一步提高对学生写作能力的要求 课文是学生学习英语，培养能力所依靠的主要内容。教师应结合课文，由浅入深，由零散到系统地指导学生掌握写作规律。如学了课文“A New Factory”教师可指导学生写一篇“Our Beautiful School”。教师可给学生提供写作中可能使用的词汇或限定使用一些简单的语法内容，进行模仿写作。

四、有目的、多形式地进行题材专练 学生仅限于模仿范文写作是远远不够的，教师应有目的地训练学生根据所给文字或图示情景的要求，正确理出思路，按不同文体的要求写出一定字数文字作文或看图作文。训练中，教师要提供各种文体的范文，书写格式及方法等,有计划地进行半控制性的作文指导。从实际操作的经验看，3到5周练习一种题材，能循序渐进地掌握其写作技巧，领悟写作步骤，形成写作思路，提高写作水平。

E. 求高一英语作文的写作技巧！（广东的最好）

俗话说：“万事开头难。”对于作文来说，写好作文开头尤为重要。总的来说开头方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头。

技巧一：设计悬念，吸引读者

我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。（陕西省中考满分作文《感受生活之美》）

技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。

技巧二：开门见山，亮明观点

痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。家真好！（选自云南省中考作文《家，真好》）

技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。

技巧三：联想回忆，巧妙叙述

独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…… 小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》）

技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。

技巧四：突出矛盾，渲染气氛

“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。（选自湖北仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》）

技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴趣。

技巧五：巧用修辞，展示文采

假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。（选自贵阳市中考满分文《诠释回报》）

技巧点拨：修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。

技巧六：描写环境，烘托背景

晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自安徽省中考满分文《曾经拥有》） 技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。

技巧七：广泛引用，突出主题

“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。” 每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。（选自吉林省中考满分文《陶醉》）

技巧点拨：引用法是一种很常见的文章开头法，的内容是很丰富的，若是议论文则常名人名言以增强论证效果，突出主题;若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句。此外，还可引用古语、俗谚、对联等等。

F. 高中英语作文技巧

多背范文，积累好的短语词汇。其实作文真的没有什么技巧可言，只要你读的多，积回累答的多了。自然能顺手拈来。平常可以多读一些英文报纸、杂志之类的。还有是要保证准确，如果一些复杂的句型用不好就不要用。这是我个人的一些经验，希望能帮到你。

G. 高中英语作文写作技巧

刚参加过高考~~绝对有用（总结了很久）

①给观点分组讨论类 开头模版 Recently,we had a heated discussion on ****(根据题目要求套用了)
论述观点 when it comes to this hot topic ,students'views vary from people to people ,some people think that **** ,nevertheless ,just as the saying goes"every coin has two sides " ,so others have the opposite opinion ,they consider that ***
结尾as far as i concerned,Ithink that ****

②一些精彩亮点连接词 in addition ,what"s more ,furthermore

moreover（另外）
last but not least important ,most important （最重要的是）
worst of all （最糟糕的是）,
to make matters wores（更糟的是）
as far as i concerned, personally（我个人看来）
however ,nevertheless（然而）

希望对你学习有用！

参考资料：自己咯~

H. 高一英语模板总结

学习、实践与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。