雅思学霸英语笔记

『壹』 各位学霸大神，高中各科有没有必要记笔记，感觉买的辅导书写的挺全的，英语就是个例子。。。

英语辅导书之所抄以全，是因为语法都袭是一样的，老师的语法很多都是根据辅导书上来讲的。但是其他科，比如数学，它的点就比较的多，有公式，有技巧，建议用笔记本记下来归纳整理。还建议再使用一个改错本和一个好题本。
希望能够帮助您∩_∩

『贰』 雅思考试是取每科的最高分吗

出国留学热度不减，英语水平考试是一大难关，无数人奔波在托福or雅思路上。就像别人碗里的饭比自己的好吃一个道理，托福or雅思学子们免不了互相比较：哎？貌似他们更容易得高分？鲁迅说：托福，还是雅思，这是个问题。

从分项来看：

从八月份开始，托福改革后阅读部分三篇文章，每篇700词，用时约18分钟（不含加试），多学术题材。文章逻辑性强，把握住关键词较容易定位，相对容易得高分。

雅思阅读为三篇文章，每篇900-1500词，多生活题材。主要考察对事实信息的理解和判断，相比托福更难定位。

听力

托福听力分2个section，第1个section含1个conversation和1个lecture，第2个section含1个conversation和2个lecture，都是选择题。

听完材料后出现题目，考生在电脑上进行答题。强调对内容的理解，需要考生自己抓重点和细节，推断答案。因此托福听力做笔记很重要。

雅思听力4部分，第一三部分是对话，第二四部分是独白。题目提前给出，考生可以边听边浏览，在纸上作答。题目除了选择还有填空题，题目顺序基本就是材料讲述的顺序，重视生活场景下对细节的考察。因此雅思听力增加了单词拼写的考察，得高分增加了难度。

口语

托福口语多考察发表意见或复述总结材料，侧重语言的规范性和技巧。改革后会加入人工评分，但考试时是对着机器讲话。

雅思则是一对一面对考官进行交流，而不是提前准备好的考题。有的人对着机器说话不紧张，有的人则感觉面对面说话更自然更能展现口语之外的个人魅力，得分跟个人习惯有很大关系。

写作

托福分两部分独立写作和综合写作，独立写作常见学术问题或者校园生活问题。综合写作需要阅读文章、听一段材料，分析对比观点。托福作文重在逻辑，大方向正确即可。需要打字输入电脑中，手速很重要，整体而言还是比较容易得高分的。

雅思也分两部分，小作文约150词，一般考察对图表的总结分析。大作文约250词，考察面较广，包括了环境、科技、文化、动物等各种话题。对语法要求严格，高端词汇喜闻乐见，所以得高分难度稍大，好在手写没有太大压力。

总而言之，托福和雅思评分标准不同，但都基于考生的英语水平。分项各有其难点，大家可以针对性的选择自己擅长的考试方法。

当然这这是从个人喜好方面作出的建议，美国大学大多接受托福和雅思成绩，但也不排除某些大学不接受雅思，所以小伙伴们一定要看清官网的说明！

说到底，只要备考到位

不管托福还是雅思

学霸都可以妥妥得高分

『叁』 雅思英语听力如何记笔记

第一、找到并抓住主题
第二、记下重要的细节句以及支持事例回
换句话说，作笔记的速度要与答说者的思想速度保持同步。
作听写笔记的一般原则是将听到的词和句子精简到最精练的程度，不要试图写得太多。小马过河建议我们应该学会用最少的记录来体现最完备的内容。我们还应当学会在最适宜的时机清晰迅速地作记录。
作笔记过程中，一些常用的简定拉丁词很有用。例如，cf.-“比”或“同什么相比”;i.e.-“那就是”;e.g.-“例如”;以及etc-“等等”，还有其它许多，此处不一一列举。
就一段对话或谈话作记录的方法之一是，分别在不同的地方写下不同说话者的话，比如分成单独的列或行。这有助于我们正确总结每个说话者的观点和思想。

『肆』 请英语学霸们推荐一本英语阅读册 就是那种专门做阅读的 题目不要过多 难度中等以上超难以下 我现在初

星火，五三

『伍』 谢谢各位英语学霸(*^o^*)

1、the biggest。“抄one of +the +形容词最高级+名词复数”是固定搭配，意思是：xx是xx中最xxx的之一。
2、buildings。building意为“楼房、建筑物”时是可数名词，此处有许多建筑，故要加s。
3、to wash。take sb some time to do sth是固定搭配，意思是花费了某人多久来做某事。
4、happened。根据前面对话的went可推断出发生在过去，所以用过去时。
5、study。此处是说专家做了许多研究，当"study"意为“研究”时，是不可数名词，所以没有复数形式。

『陆』 求各位英语学霸怎么写

1.teaches
主语是第三人称单数一般现在时态
2 people 单数与复数相同
3 her
4 shows
5 tell

『柒』 学霸英语好词好句

Pracitce makes perfect.熟能生巧

『捌』 雅思如何快速提分，学霸都不容错过的资料

今天小编要给大家分享的是一篇来自雅思学霸的经验帖， 备考时间只有1个月噢，快来学习一下她高效的学习方法吧！
直到今天，我作为一个基本算是成功的考雅过来人，在这里跟大家分享我的考雅心得，在对自己这一年多来的点点滴滴做一个总结的同时，希望能够对曾经，现在或将要为考雅事业奔波的战友们有所帮助。
去年的8月，正是北京最热的时候。住在海淀的人应该会有体会，在那样的天气里，想要挤上47路并在里面蒸上半个多小时可不是件容易的事。时隔许久，记忆中只残存下在拥挤的车厢里那种时日无多的感觉。当时我上的辅导班是上午班，晚上回学校之后的这段时间基本上要用来完成老师要求的练习，剩余时间自由安排，可以适当做一些单项练习，比如做一些听力或阅读某种题型的单项练习，看一些写作的范文，以期熟悉其出题方式。之所以这个时候要做一些相对简单的工作，是因为此时刚刚接触雅思，而雅思又是一个题型相对复杂的考试，其中相当多的题型对于中国学生来说都是陌生的，不先跟它们混个脸熟是根本无法下手的。

有的人在这一阶段就退却了——他们发现雅思的题型简直千奇百怪无法捉摸，彻底颠覆了从小学到现在被训练出来的英语思维模式。是的，事实确实如此，可是却大可不必为此担忧——在一团杂乱的荆棘丛里挣扎几天你就能杀出一条血路来了!
在对雅思还完全没有头绪的情况下，坚持做上面所提到的单项练习，多看几篇范文，几天之后思路就完全清晰啦!这个时候，已经基本上可以算作一个雅思的入门者了，下面就可以进入备战阶段啦!
一、备战雅思
备战阶段究竟多长，视各人的具体情况而有所不同。就本人而言，我是今年3月12号考的雅思，考前备战一个月。
前半个月先是做一下上述入门阶段的延续，热一下身——因为从在辅导班到寒假已经半年没碰过雅思了(专业课任务实在太重，相信不少人也有和我一样的痛苦，无法如期完成老师们所传授的长期备战任务);另外呢，在这半个月内还要开始做分项练习，即把听说读写这四项分着练，可以一天一门集中地训练。这种训练并不只是做入门阶段那种相对简单的工作;比如今天训练听力，可以抽出一小时的时间来做一下听力模拟，阅读和写作也是如此，至于口语，可以等到后半个月再集中训练。
后半个月的时间呢，就要开始做模拟题了，这一阶段的备战可就是荷枪实弹的战前演习了，尽可能要按照雅思考试的时间安排来做模拟试题，先一小时听力，再一小时阅读，最后一小时写作。这样三个小时下来，虽然会累得筋疲力尽，但不用担心考试时吃不消——在考试的那种紧张又兴奋的状态下做三个小时试卷是一点也不会觉得累的。
下面我就从听说读写这四项分别跟大家分享一下我的备战心得吧!
(1) 听力
雅思的听力是我的最爱，因为我觉得它实在太有意思了!看到听力的模拟题，我就会忍不住想试着做一做。雅思的听力旨在训练我们在国外生活和学习的基本语言能力，它模拟了去国外留学 (微博) 可能遇到的各种场景，有租房、订餐等生动的生活场景，也有tutorial, seminar 和 lecture 等严谨的学习场景。
做题时我感觉仿佛置身这些场景之中，就好象玩模拟人生游戏一样过瘾。所以大家不要害怕听力，把它看成一种娱乐和消遣，效率自然会提高。
当然，也不能光顾着玩了，按步骤来训练还是十分必要的。对于听力，正如我上面所提到的那样，先做单项熟悉题型，再整体按一小时的时间做模拟题，最后做综合模拟测试。
在这里有必要提醒大家一点，也是我自己在做题过程中常犯的错误——不要想当然地认为雅思每段听力之前的那几句话不重要，可听可不听：那几句话中需要听的一个重要信息就是下面这段听力到底是管哪些题的，即“look at Questions …”。
雅思听力分为四个section, 每个section中又有几个小部分，有时候一段听力材料只管一个小部分，有时候却管两三个，不注意听的话就会漏题，那下场可是很惨的啊!
(2) 阅读
阅读的备战也是分三步走，与听力是基本一样的。做雅思阅读的方法通常有两种：一种是“平行阅读法”，应该是雅思阅读独有的特色方法，很多人都在用;还有一种就是最原始的方法，先读文章再做题。
这两种方法自己更适合哪种因人而异，也各有利弊。我最先用的是原始方法，做题正确率倒是很高，只是总超时;后来改用平行阅读法，却发现自己根本不适合这种前卫的方法，做题反而更慢了。如果有跟我一样的朋友，建议你们还是改回到原始的方法，不断加强阅读的练习，在保证正确率的前提下提高速度。
最初我做阅读时会超时十分钟，到考试的时候已经是提前十分钟做完了，所以说想在短期内提高阅读速度还是可以的。
另外，有不少人对雅思的阅读感到惧怕，因为阅读的材料都是一些比较陌生的学科中有点深奥的内容，而且字数也非常多，光是看一眼就吓倒一批人。
这种担心也是不必要的。虽然内容较深奥，但是其实题目对我们的要求并不是特别的高，并不要求我们把文章中的内容透彻地理解了。
其实只要大体上看懂了，做题的时候可以找着地方就可以了，可能也就是做诸如 List of Headings 和 Summary之类的题需要仔细思量一下。即使是前面的文章全然没有看懂，也可以到题目中去找关键词，再去文章中搜寻这个词，这样做基本上还是可以答对一些较简单的题目的。永远记住，不要轻言放弃。
(3) 写作
写作是我考前最惧的一项，总是怕没有什么东西可写。恐怕有不少朋友也和我一样。
缓解这种情绪的最好方法，首先是多看写作的范文。不要把第一部分中那些奇奇怪怪各种各样的题型想得神秘莫测，其实它们都是有规律可循的，就像我上文提到的一样，多看范文。
范文看多了之后，不出几天就可以把这些规律一一摸透：题型虽繁杂，但大同小异，基本写作框架是不会变的。
我个人认为在做第一部分时最重要的是要先弄清条理，合理分类来写，比如说到底是按时间来比较还是按对象来比较;其次重要的就是措辞。由于大部分是分析数据，内容无非是上升、下降等等，但写时最好不要重复用词，语言变化多端才读着有味道，才能博得考官的青睐。因此，平时多积累一些这样的词汇是十分必要的。
对于第二部分，最好的方法是先看题目，给自己三到五分钟时间想出一个基本框架(包括论点、论据)，然后再看范文，边看边抽出它的基本框架，分析一下与自己所构造的有什么不同，孰优孰劣，并从中吸取别人的长处。这样训练一段时间后，便要开始动笔写了。
到考试前几天的时候，如果没有时间看范文，就可以采取只看题目想框架的方法，训练自己在看到一个题目后短时间内就反应出该写什么内容，这样考试的时候就不会无话可说了。
(4) 口语
对于口语，我想我应该没有什么发言权，因为我的口语成绩平平。但我仍希望跟大家分享我考前准备口语的经验，希望大家在批判我的方法的同时自己可以得到进步。
在考前半个月内，我对口语倾注不少心血。我从网上下载了一些机经，囊括有几乎各种类型的口语题，一有时间就看着这些题目开始说。
同写作一样，这种训练并不是为了背答案到考场上用，而是训练一种反应能力，“有话可说”的能力。训练久了，脱口而出便也成了现实。这种方法我自己觉得还是比较有效的，不过大家可以尽情批判也没关系滴。
来源：雅思带路喵

『玖』 求高一学霸的英语笔记

高中英语必修一重点句型总复习备考练习 1、not...until引导时间状语从句 教材例句 …but your friend can’t go until he/she finishes cleaning the bicycle. 句型解读 not…until/till 意思是“直到…才”，表示主句谓语所表示的动作直到until状语所表示的时间才发生，主句的谓语动词表示的是动作的开始，动词既可以是延续性的，也可以是非延续性的。 2、It is /was the first time that… 教材例句 It was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face. 句型解读 It is the first (second…etc) that…(从句谓语动词用现在完成时) It was the first (second…etc) that…(从句谓语动词用过去完成时) the first time 可作从属连词用，引导时间状语从句。 如：The first time I saw her, my heart stopped. 3、with的复合结构 教材例句 Mum asked her if she was very hot with so many clothes on. 句型解读 with+名词/代词(宾格)+分词/形容词/介词短语/不定式/副词在句中常作伴随状语。动词形式的选择取决于宾语同动词之间的逻辑关系。 例如：The murderer was brought in, with his hands tied behind his back. 4.make 后接复合宾语 教材例句 …, so she made her diary her best friend. 句型解读 make 后接复合宾语，宾语补足语须用不带to 的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式： (1)make sb. do sth.让(使)某人做某事。 He was made to repeat it.(注意在被动句中，不定式前要加to) (2) make sb. /sth. +adj.使某人/物…… We should do our best to make our country stronger and more beautiful. (3)make sb./ oneself +v-ed 让某人/自己被…… When you speak, you should make yourself understood. (4) make sb.+n. 使某人成为… (5) make it n. /adj.+(for sb.) to do sth. We made him leader of our team. (注意表示职位的名词前不加冠词) He made it easy for us to understand the text. 5.even if/even though 引导让步状语从句 教材例句 Native speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of English. 句型解读 even if/even though, 意为“即使”，用来引导一个让步状语从句，后面既可用陈述语气，也可用虚拟语气，但是even if/even though,引导的从句中不用将来时。如：Even though/if it rains tomorrow, we will leave for Beijing. 6.动词-ing形式作状语 教材例句 One big change in English usage happened when Noah Webster wrote the American Dictionary of the English Language，giving American English its own identity. 句型解读 动词-ing形式作状语时，可表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等，通常情况下句子的主语与该动词之间是逻辑上的主动关系，表示时间关系的分词短语有时可由when及while引出。如：Both of his parents died in the war, leaving him alone. 7.连词since引导时间状语从句 教材例句 Since middle school, my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip. 句型解读 连词since 引导的时间状语从句用一般过去时，介词since 与表示过去某一点时间的词语连用，副词since 后不用从句或词语。 It is/has been+一段时间+since+一般过去时(从句中的动作不能延续)自从…
高一英语新教材必修1Unit1-5重点句型
来源:web 编辑：admin 日期：2009-9-9 17:09:22 点击： 进入论坛 进入博客 高一英语新教材必修1重点句型 Unit1-51) I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature.（强调句） 我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。 2) It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to face. （从句时态用完成时） 这是我一年半以来第一次目睹夜晚。 3) Your friend, who doesn’t work hard, asks you to help him cheat in the end-of-term exam.（非限制性定语从句） 你的一个朋友叫你在期末考试中帮他作弊，这个朋友平常不认真学习。 4) I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself. 有一天晚上，我熬到11点半故意不睡觉，为的是独自好好看看月亮一次。 5) If you have some trouble (in) getting along with your friends, you can write to the editor and ask for advice. 如果你在和朋友的相处上有问题，你可以写信给编辑向他征求建议。 6) Add up your score and see how many points you can get. 把你的得分加起来，看看得了多少。 7) What he did has added to our difficulties. 他的所作所为增加了我们的困难。 8) His income adds up to $1000 amonth. 他每月的收入共计1000美元。 [1] [2] 下一页
9) According to Anne, a true friend is a person whom you can trust and share your happiness and sorrow with.（定语从句） 安妮认为真正的朋友是一个你能信任、能与你共患难的人。 10) Why is she so concerned about his attitude to her work? 她为什么那么关注他对她的工作的看法？ 11) The police asked him to set down what he had seen in a report. 警察让他在报告中写下他所看见的事情。 12) As I was about to go out and search for him, he happened to come in. 正当我打算出去找他时，他恰巧进来。 13) Mr. Jones lives alone and often feels lonely. 琼斯先生单独一人生活，常常感到孤独。 14) We tried to calm him down, but he kept crying. 我们试图让他平静下来，但他仍不停地哭着。 15) Does he dare (to) go out at night in such stormy weather? 他敢在这样一个暴风雨夜外出吗？ 16) He would go through fire and water for his country. 他愿为国家赴汤蹈火。 17) That country suffered a heavy loss in the flood. 那个国家在水灾中遭受严重的损失。 18) World Englishes come from those countries where English plays an important role as a first or second language, either because of foreign rule or because of its special role as an international language.（定语从句） 世界英语来自那些以英语为第一或第二语言的国家，英语在这些国家起重要作用或是因为外国的统治，或是因为其作为国际语言的特殊地位。 19) All languages change when cultures communicate with one another. 当不同的语言互相沟通时，所有的语言都会发生变化。 20) Actually, the English spoken between about AD 450 and 1150 was based more on German than present day English. 实际上，从公元450年到1150年，人们所说的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。 21) Would you please come up to my flat for a visit? 请到我的公寓里来坐坐，好吗？ 22) Believe it or not, he cheated in the exams. 信不信由你，他在考试中作弊。 23) Native English speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of English. 以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以互相交流。 24) Today the number of people learning English inChinais larger than even before. 目前在中国学习英语的人数比以往任何时候都多。 25) It is the ty of a government to provide ecation for the children of its country. （it作形式主语） 政府的责任是为其国家的小孩提供教育。 26)Readingis one of the best ways of improving your vocabulary and usage. 阅读是帮助你改善词汇及其用法的最好方法之一。 27) Giving commands is less polite than making a request. 发号命令比发出请求粗鲁。 28) We asked her for directions and she told us to go round the corner on the left and keep going straight for two blocks. 我们向她问路，她告诉我们往左边拐弯后直走两个街区。 29) He knows several languages, such as English, French and German. 他懂几种语言，例如英语、法语和德语。 30) My sister and I have dreamed about cycling along theMekongRiverfrom where it begins to where it ends. 我姐姐和我一直梦想要沿湄公河从源头到终点骑车旅行。 31) The man insisted that he didn’t steal anything and he (should) be set free at once. (陈述语气、虚拟语气) 这男人坚持自己没有偷东西，他坚持说他应该立刻被释放。 32) She gave me a determined look ?C the kind that said she wouldn’t change her mind. 她给了我一个坚定的眼神——这种眼神表明她是不会改变主意的。 33) He is so stubborn that no one can persuade him to do anything. 他是如此的固执以致没有人能说服他做任何事。 34) My sister doesn’t care about details. 我的姐姐是不会考虑细节的。 35) She is a determined woman. Once she determines to do something, she will do it well. 她是个意志坚强的人。如果她下决心做什么事，就一定要做好。 36) He recorded the important events ad his afterthoughts in his travel journal. 在旅行日记中，他记下了重大的事件及自己的想法。 37) I am not familiar with this city, because this is my first visit. 我对这个城市不熟悉，因为这是我的第一次来访。 38) I don’t think it is necessary for us to give in. 我认为我们没有必要让步。 39) The topics of a travel journal can be different from a diary, often including people, things, and events less familiar to readers. 游记的主题可以和日记不同，经常包括那些读者不太熟悉的人和事。 40) It was great fun to put up tents here. 在这儿搭帐篷真好玩。 41) The number of people who were killed or injured in the earthquake reached more than 400,000.（定语从句） 死伤的人数达到40多万。 42) The army organized the rescue workers to dig out those who were trapped and to bury the dead. （定语从句） 部队组织救援人员将受困的人们挖出来，将死者掩埋。 43) All hope was not lost. = Not all hope was lost.（部分否定） 不是所有的希望都破灭了。 44) None of us were allowed to go there.（全部否定） 我们全都不许去那里。 45) He rescued the man from drowning. 他救了一男子使之免遭溺毙。 46) An earthquake left the whole city in ruins. 地震过后，全城到处是残垣断壁。 47) I feel highly honoured by your trust. 得到你的信任，我感到非常荣幸。 48) Professor Yu organized his thoughts before giving the speech. 于教授在演讲之前组织了一下思路。 49) Many people took shelter from the rain in the department store. 许多人在百货公司里避雨。 50) It seemed that the world was at an end as the earthquake destroyed nearly everything. 世界似乎到了末日，因为地震几乎毁了一切。 51) People began to wonder how long the disaster would last. 人们开始纳闷，这场灾难还会持续多久？ 52) They used candles all the time instead of electricity. 他们一直用蜡烛，没有用电。 53) The one million people of the city, who thought little of these strange events, went to bed as usual that night.（非限制性定语从句） 这城市的一百万居民几乎都没有把这些奇怪的情况当一回事，当天晚上照常上床睡觉了。 54) We’d better prepare him for the bad news. 我们最好让他做好知道这个坏消息的心理准备。 55) The rubbish gave out a smelly gas. 垃圾发出一阵臭味。 56) I am getting in touch with him right away. 我马上跟他联系。 57) Are you willing to do public service work without pay? 你愿意无偿从事公益活动吗？ 58) Do you easily lose heart when you are in trouble? 你处于不幸中时容易丧失信心吗？ 59) The time when I first met him was a very difficult period of my life. 第一次见到他的时候是在我一生中非常艰难的时期。（定语从句） 60) It is a doctor’s job to advise patients on health problems. 医生的职责就是向病人提供有关健康的建议。 61) As a matter of fact, I was worried about whether I would be out of work. 事实上我担心我是不是会失业。 62) After getting up, he always drinks a glass of water, which he believes is good for his health. （非限制性定语从句） 每天起床后，他都喝一杯水，他认为这对他的身体有好处。 63) The last thirty years have seen the greatest number of laws stopping our rights and progress, until today we have reached a stage where we have almost no rights at all. （定语从句） 过去30年来所出现的大量法律剥夺我们的权利，阻挡我们的进步，一直到今天，我们还处在几乎什么权利都没有的阶段。 64) In his life, he has always tried to help those who are less fortunate than himself. （定语从句） 在他的一生中，他总是设法帮助那些比他不幸的人。 65) Only then did we decide to answer violence with violence.（倒装句） 只有到这个时候我们才决定用暴力反抗暴力。 66) Only some of the children seemed to have understood it. 似乎只有一部分孩子明白。 67) The school where I studied only two years was three kilometers away. 那所我仅仅读了两年的学校有三公里远。（定语从句） 68) The parts of town where they lived were places decided by white people.（过去分词作后置定语） 他们在城里的住宅区都是由白人决定的。 69) Before he came to power, he was once put in prison for years. 在掌权之前，他曾经坐了几年牢。 70) This was my reward after working all my life for equal rights for the Blacks. 这是我毕生为争取黑人的平等权利而斗争所得到的回报。 71) He was sentenced to three years in prison for stealing. 他因偷窃被判处三年监禁。 72) He set up a black law firm to help those poor black people. 他开设了一间黑人律师事务所帮助那些穷苦的黑人。 73) In 1963, I helped him blow up some government buildings. 在1963年，我帮助他炸毁了一些政府大楼。 74) My family could not continue to pay my school fee. 我的家庭无法继续支付我的学费。 75) He taught us ring the lunch breaks and the evenings when we should have been asleep.（虚拟语气） 在午餐的休息时间和晚上我们本应该睡觉的时候他教授我们。